Animation d'une journée de connaissance en maternelle. Scénario d'animation pour tous les groupes de maternelle « Journée du savoir. Scénario de divertissement "Journée du savoir" pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés

Scénario pour la fête « Livre du Savoir » pour les plus grands âge préscolaire

Marchenko Olga Ivanovna,
Instructeur culture physique MBDOU enfants jardin n°13 MOSCHR village Shabelskoye

Ce scénario peut être utilisé par les enseignants, les directeurs musicaux et les enseignants de l'enseignement complémentaire dans leur travail.

Cible. Créez une ambiance joyeuse chez les enfants, provoquez un regain d'émotion et fédérez les membres de l'équipe.

Tâches : 1. Résumez les connaissances des enfants sur la fête de la Journée de la connaissance
2. Développer l'imagination créative, la mémoire, le discours cohérent, le sens du rythme, le tempo et la coordination des mouvements des enfants.
3. Cultiver la réactivité émotionnelle ; renforcer les amitiés.
Personnages :
Présentateurs
Vieille dame Shapoklyak

Attributs et équipement :« Livre du savoir », 2 porte-documents, fournitures scolaires, jouets, chiffres, centre musical.

Déroulement des vacances.

Les enfants entrent dans la salle en musique.

Présentateur 1.

Bonjour vacances, bonjour vacances !
Le défilé commence !
Félicitations à tous aujourd'hui
Notre maternelle amusante !
Chers collègues, parents, chers enfants ! Félicitations pour la rentrée scolaire !

Présentateur 2.

Même si c'est dommage pour un petit été,
Mais nous ne serons pas tristes
Parce que dans notre jardin d'enfants -
Nous sommes tous venus avec joie.
Se regarder
Souriez, dépêchez-vous
Câlin, ne sois pas timide !
Notre jardin d'enfants est une maison pour les amis !

Chanson "Maternelle"

1 enfant
L'été s'est envolé gros oiseau.
L'automne frappe déjà à nos portes.

2 enfants
Nous attendons tous septembre depuis très longtemps.
Il est temps pour nous de retourner à la maternelle.

3 enfant
Nous étudierons toutes les sciences ici
Jouez et amusez-vous, chantez et dansez.

4 enfant
Et la feuille d'automne flotte autour
Sait que l'automne arrive le jour de la Connaissance

Présentateur 1

Nous célébrerons la Journée de la connaissance.
Blaguer, jouer et danser !
Et maintenant je vous propose un jeu. Si vous êtes d'accord avec ce que je vous dis, répondez :
«»

Présentateur: Qui est venu dans notre jardin d'enfants et est heureux de rencontrer des amis ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis !
Présentateur: Qui s'est réveillé tôt le matin et s'est lavé sous le robinet ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis !
Présentateur: Qui a ouvert des peintures, de nouveaux livres, des livres de coloriage aujourd'hui ?

Enfants: C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis !
Présentateur: Qui a joué avec les jouets et les a rangés ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis !
Présentateur: Qui a cassé une chaise aujourd'hui et poussé une fille dans une flaque d'eau ?
(Les enfants se taisent)
Présentateur: Qui rêve de grandir et d’aller à l’école le plus tôt possible ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis !
Présentateur: Bien joué! Personne n'avait tort ! Mais on dit vraiment que les personnes les plus joyeuses de la planète sont les enfants.

Présentateur 2 :

Chers gars!
Oui, nous en commençons un nouveau année académique, l'été est derrière nous avec un soleil radieux, des jeux ludiques et du plaisir...
Souvenons-nous tous ensemble de ce que c'était, notre été !

Chanson "ÉTÉ"

La musique joue. Shapoklyak entre.

Shapoklyak.

Laideur! Quelles vacances, et même sans moi ! Mauvais!

Présentateur 1.

Entrez, entrez et ne criez pas trop. Nous avons des vacances ici aujourd'hui, une journée de connaissance pour les gars.
Le premier septembre est le jour rouge du calendrier,
Parce qu'en ce jour toutes les filles et tous les garçons
Nous avons pris nos sacs, nous avons pris nos livres,
J'ai pris le petit déjeuner sous nos bras
Et nous nous sommes précipités en première année pour la première fois !

Présentateur 2.

Je m'empresse de vous féliciter le premier septembre,
Je vous présente le livre de la Connaissance en cadeau,
Ce livre n'est pas simple, il est doté de magie
Elle vous aidera à percer les mystères du monde.

Oh, où est le livre ? Compris!
Ce sont tes trucs, Shapoklyak !

Shapoklyak.

Je ne vous donnerai pas le livre, je l'ai caché au pays de la connaissance.
Si vous avez besoin d'un livre,
Préparez-vous alors
Réussir les tests
Et des obstacles sur le chemin.

Présentateur1.

Les gars, nous devons aller au pays de la connaissance. Es-tu prêt?
Enfants. Oui

Présentateur 1

Alors, prenons la route !
Les enfants se lèvent les uns après les autres et se promènent dans la salle au son de la musique. Ils font le tour du cercle et s'arrêtent près des chaises.

Le premier arrêt est la station Riddle.
Les habitants du Pays de la Connaissance sont très curieux, savent beaucoup de choses et aiment les contes de fées.
Vous aimez les contes de fées ? (réponse des enfants)

Présentateur 2

Vérifions maintenant si les gars connaissent tous les contes de fées. Nous vous raconterons des énigmes et vous devinerez des contes de fées.


1. Il y a une magnifique maison dans un champ
Il n'est ni bas ni haut
Avez-vous découvert de quel genre de conte de fées il s'agit ?
Allez, à l'unisson...... (Teremok)

2. Je n'ai pas tremblé devant le loup
s'est enfui de l'ours
Et les dents du renard
Je me suis toujours fait prendre..... (Kolobok)

3. La sorcière aimait sa filleule
Je lui ai donné des pantoufles en cristal
La fille a oublié son nom
Les enfants, dites-moi, quel était son nom ? (Cendrillon)

4. Mon père avait un garçon étrange.
Insolite, en bois.
Il avait un nez très long.
Quel genre de conte de fées ? - Voici une question. ("Clé d'Or")

5. Le poisson n'est pas simple
Brille avec des écailles
Nages, plongées,
Répond aux souhaits. ("Le Conte du pêcheur et du poisson")

Présentateur 1.

Quel homme formidable tu es !
Regardez, nous sommes déjà à la nouvelle gare.

Gare d'Igrovaïa

L'attraction « Fais ton sac pour l'école » est organisée.

Plusieurs enfants participent. Les joueurs reçoivent un sac à dos. A distance d'eux se trouvent des articles scolaires mélangés à des jouets. Les enfants, sur commande, doivent courir vers les objets. Sélectionnez les articles scolaires et mettez-les dans votre sac à dos.


2.

Jeu "Trouvez une correspondance pour votre numéro".

Les enfants courent avec des chiffres à la main sur une musique joyeuse ; lorsque la musique ne sonne pas, les enfants doivent en trouver une paire (1 et 1, 2 et 2, etc.).

Shapoklyak.

Et je connais aussi un jeu très intéressant.
Veux-tu que je t'apprenne ? Regarder! Qui dispersera les jouets plus rapidement ?

Disperse les jouets.

Shapoklyak.

Super, non ?

Présentateur 1.

Non, pas génial ! Nos enfants s'améliorent dans leur collection !

Attraction "Qui peut récupérer les jouets plus rapidement"

Présentateur 2.

Pendant ce temps, nous arrivons à la gare suivante.
C'est la gare de Pesenka.
Les habitants du Pays de la Connaissance adorent chanter des chansons amusantes.
Aimez-vous chanter? (réponses des enfants)
Alors chantons tous ensemble une chanson sur le sourire.
Chanson « Smile » musique de V. Shainsky

Présentateur 1.

Les gars, vous aimez les dessins animés ? (Réponses des enfants)
Vous devez deviner de quel dessin animé est issue la chanson.
Jeu de devinettes
Les enfants devinent les mélodies des chansons de dessins animés
"Les Aventures de Léopold le Chat"
"Musiciens de Brême"
« Secouez, bonjour » (« Nuages ​​»)
"Géna Crocodile"
"Winnie l'ourson"
"Antoshka"

Présentateur 2.

Nous sommes donc arrivés à la dernière station de notre voyage - à Gare de Tantsevalnaïa. À votre avis, que font les habitants de cette station (réponses des enfants).
C'est vrai, ils dansent ! Mettons-nous en cercle et dansons une danse amusante.
Danse "Jeu coloré"

Présentateur 2.

Shapoklyak, nous avons courageusement passé les tests,
Nous avons trouvé le livre de la connaissance.

L'animateur prend le livre et le remet aux enfants.

Shapoklyak.

Bien joué! Mais n'oublie pas
Quand vous en avez assez d’étudier, vous voulez être paresseux.
Je viendrai vers vous moi-même, je trouverai un chemin.
Au revoir les enfants.

Présentateur 1.

À quelle vitesse l'été est passé
L'automne revient.
Journée de la connaissance ! Cela signifie
Qu'est-ce qui nous attend pour travailler avec vous !

Journée du savoir pour les enfants d'âge préscolaire et leurs parents. ScénarioScénario de la Journée du savoir à maternelle"Les Aventures de Je ne sais pas."
Panova Nadezhda Nikolaevna, enseignante de l'école maternelle Irdanovsky « Kolosok », district de Nikolsky, région de Vologda.

Description: Le scénario de cet événement sera utile aux éducateurs et aux directeurs musicaux des écoles maternelles. établissements d'enseignement. L'événement se déroule en plein air. Le contenu est très simple et ne nécessite pas de préparation sérieuse. Toutes les tranches d’âge participent.

Cible: organiser des vacances communes pour les enfants et leurs parents, créant une ambiance festive.

Tâches :

– consolider et clarifier les connaissances des enfants sur l’école ;

– amuser les enfants, montrer le besoin d’acquérir des connaissances et d’étudier ;

– développer des compétences activités conjointes;

– cultiver l’indépendance et la curiosité.

- cultiver des relations amicales.

Matériels et équipements : des vêtements pour enfants pour le concours "Préparons votre bébé pour la maternelle", un magnétophone, un enregistrement audio des chansons "Si un ami ne rit pas", "Sourire", un coffre magique.

Conception du site : la zone est décorée des ballons, il y a des bancs le long du périmètre de la plate-forme centrale.

Participants à l'animation : présentateur, enfants, parents, personnage : Je ne sais pas. Le déroulement du séjour : Bonjour les adultes !

Bonjour les enfants !

Nous sommes très heureux de vous voir aujourd'hui!

Diverses personnes sont pressées d'apprendre.

La Journée de la connaissance est célébrée dans notre patrie.

Menant: Félicitations pour la nouvelle année universitaire à venir. Je vous souhaite à tous d’être de bonne humeur cette année. Les gars, vous allez dans notre jardin d'enfants depuis plusieurs années maintenant, tout le monde a mûri, est devenu plus grand et plus fort. Mais il y a des enfants qui ne sont venus dans notre jardin d'enfants que cette année - les voici. Accueillons-les aujourd'hui.

Les enfants du groupe crèche accompagnés de leurs parents se promènent le long du périmètre de l'aire de jeux.

1 enfant :

Maman va travailler.

Et papa a beaucoup à faire.

Il faut donc que quelqu'un

Et il s'est occupé de nous !

2ème enfant :

Qui te donnera du porridge à la cuillère,

Qui nous lit un conte de fées ?

Qui mettra nos bottes ?

Qui connaît les poèmes et les chansons ?

3ème enfant : Qui réconciliera, qui dira

Qui est la petite amie et le copain,

Qui va nous montrer des trucs ?

Eh bien, bien sûr, professeur !

Menant:

Aujourd'hui, comme partout ailleurs, nous célébrons la Journée du savoir à la maternelle et le directeur de l'école maternelle ouvre nos vacances.

La parole est donnée au directeur de l'école maternelle.

Menant: Que seraient des vacances sans poèmes de félicitations !

Les enfants lisent de la poésie :

Et bien sûr, nous souhaitons que l’année ne soit pas vaine.

Pour que nous apprenions tout et que nous nous trouvions des amis,

J'ai acquis beaucoup de connaissances et inventé quelque chose

Si les choses se compliquent, le professeur est là,

Nous ne pouvons pas vivre l'un sans l'autre, le plaisir peut attendre.

Nous lisons et jouons, nous dessinons et chantons,

Nous continuons à nous entraîner le matin, le soir et l'après-midi.

Menant: Les gars, regardez qui est venu vers nous ! L'avez-vous découvert ?

Enfants: Je ne sais pas !

Je ne sais pas : Ici, ici ! Et tu me taquines avec Je ne sais pas ! Et à la maison, à la maternelle et même à l'école, tout est je ne sais pas et je ne sais pas. Eh bien, puisque je ne sais pas, je n'irai plus à l'école. Je ne veux pas étudier, je veux m'amuser.

Menant: Comment se fait-il que tu ne veuilles pas étudier ? Vous n’essayez probablement pas, et c’est pour cela que vous obtenez de mauvaises notes.

Je ne sais pas : Eh bien, oui, tu sais, j'essaye ! Qu'as-tu fait ce soir ? As-tu dormi ? Et j'ai donné des cours.

Menant: Pourquoi la nuit ?

Je ne sais pas : Mais la journée ne me suffisait pas - j'ai marché longtemps.

Menant: Il est probablement trop tôt pour que tu ailles à l’école, je ne sais pas. Vous devez grandir et apprendre beaucoup.

Je ne sais pas : Je n’ai besoin de rien, je suis déjà intelligent.

Menant: Eh bien, puisque vous êtes intelligent, aidez les enfants à résoudre les énigmes.

Le présentateur pose des énigmes, je ne sais pas qu'elles sont très difficiles. Les enfants et les parents devinent.

Il y a une maison gaie et lumineuse.

Il y a beaucoup de gars agiles là-bas.

Ils y écrivent et comptent,

Dessinez et lisez.

(École.)

L'école a ouvert ses portes,

Laissez entrer les nouveaux résidents.

Qui les gars sait

Comment s’appellent-ils ?

(Élèves de première année.)

Votre tresse sans crainte

Elle le trempe dans la peinture.

Puis avec une tresse teinte

Dans l'album, il mène le long de la page.

(gland)

Vivre dans un livre difficile

Frères rusés.

Dix d'entre eux, mais ces frères

Ils compteront tout dans le monde.

(Nombres)

Je ne sais pas : Apparemment, il est très tôt pour moi d'aller à l'école. Puis-je rester avec vous les gars dans votre jardin d'enfants ?

Menant: Bien sûr que vous le pouvez ! Restez à l'écoute! Vraiment, les gars ?

Je ne sais pas : Je serai heureux de rester!

Les gars, allez-vous vous-même à la maternelle ou est-ce que vos mères vous aident ?

Nous allons maintenant procéder
Concours avec les parents « Préparons le bébé pour la maternelle. »

Je ne sais pas : Chers enfants et adultes, comme vous êtes beaux aujourd'hui ! Se regarder. Quelle est votre humeur aujourd'hui ? Chacun de vous aura désormais l'occasion de parler de son humeur. Discussion.

Menant: Je ne sais pas, savez-vous que dans notre jardin d'enfants, tous les enfants vivent ensemble. Et ils connaissent une chanson sur l'amitié.

Les enfants chantent la chanson « Si un ami ne rit pas ».

Je ne sais pas : Je vais certainement me lier d'amitié avec tout le monde à la maternelle.

Et je vous suggère de jouer à un jeu intéressant.

Si vous êtes d'accord avec ce que je dis, alors répondez : « C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis. » Si vous n’êtes pas d’accord avec moi, restez silencieux.

Le jardin d'enfants a pris vie aujourd'hui

Après les vacances d'été.

Le monde de la connaissance, les enfants, est très complexe.

Qui est prêt à y aller ? (répondre).

Qui étudiera les lettres ?

Lire lentement ?

Ne harcelera pas maman :

"Eh bien, lis au moins un peu." (répondre).

Qui est le designer, les amis,

Pouvez-vous le maîtriser sans difficulté ?

"Jeep" et "Volvo" s'assembleront,

Vas-tu emmener papa à la maternelle ? (répondre)

Qui chantera et dansera,

Pour que plus tard la note soit « 5 »

Recevoir en cours ? (répondre)

Qui aime dormir le matin

Et manquer des exercices ?

Qui est capricieux et paresseux

Allez, réponds vite ! (répondre)

Je ne sais pas : Bravo les gars, personne ne s'est trompé ! Mais il est vrai qu’on dit que les personnes les plus joyeuses de la planète sont les enfants.

Menant: Et pour bien grandir et toujours être en bonne santé, il faut...

Menant: Les gars, dites à Je ne sais pas ce qui nous aide à toujours être en bonne santé ?

Enfants: Chargeur.

Menant: C'est vrai, les gars. Bien joué!

Je ne sais pas : Oh, je ne sais pas ce qu'est la recharge. Je ne l'ai jamais fait.

Menant: Les gars, montrons à Dunno comment faire les exercices correctement.

Sur la musique « Un, deux, trois ! les enfants font des exercices.

Je ne sais pas : Puis-je aussi faire des exercices tous les jours ?

Enfants: Bien sûr que vous le pouvez.

Menant: Quel homme formidable tu es ! Vous aimez les contes de fées ? Je ne sais pas, vérifions si les gars connaissent tous les contes de fées. Nous allons maintenant vous poser des énigmes et vous devez deviner de quel conte de fées il s'agit.

1. Il y a une magnifique maison dans un champ

Il n'est ni bas ni haut

Avez-vous découvert de quel genre de conte de fées il s'agit ?

Allez, à l'unisson...... (Térémok)

2. Je n’ai pas tremblé devant le loup

s'est enfui de l'ours

Et les dents du renard

Je me suis toujours fait prendre..... (Kolobok)

3. La sorcière aimait sa filleule

Je lui ai donné des pantoufles en cristal

La fille a oublié son nom

Les enfants, dites-moi, quel était son nom ? (Cendrillon)

4. La belle jeune fille est triste

Elle n'aime pas le printemps

C'est dur pour elle au soleil

5. Il n’y a ni rivière ni étang

Où puis-je trouver de l'eau ?

Eau très savoureuse

Dans le trou du sabot. (Sœur Alyonushka et frère Ivanushka)

Je ne sais pas : Maintenant, les gars, devinez mon énigme :

Joy a un ami en forme de demi-cercle.

Elle vit sur son visage, puis soudain elle va quelque part.

Puis soudain il reviendra, la tristesse, la mélancolie en ont peur. (Sourire)

Chantons tous ensemble une chanson sur le sourire.

La chanson « Smile » est interprétée

Menant: Bien sûr, je ne sais pas, viens plus souvent à notre jardin d'enfants, nous t'apprendrons tout et tu iras à l'école avec les gars.

Pour que notre année se déroule dans l'amitié et l'harmonie, pour que vous ayez tous bonne humeur, je vous suggère de mettre la colère, le ressentiment, la tristesse, etc. dans un coffre magique. Sortons ce coffre avec tout ce qu'il contient.

Menant: Désormais, les parents féliciteront leurs enfants à l'occasion de la Journée du savoir et leur diront des mots d'adieu.

Menant:

Comme la planète d'un petit enfant

Nous lançons ce ballon.

Volez, volez dans les profondeurs de l'univers.

Aujourd'hui, c'est notre fête - la Journée de la connaissance !

Efforcez-vous, les gars, pour la science du bien.

Bon voyage, bon voyage, glorieux voyage, les enfants.

Je ne sais pas : Et je vous offrirai à tous des bonbons.

Tatiana Donskaïa
Scénario de divertissement « Journée du savoir à la maternelle »

Scénario de divertissement

« Journée du savoir à la maternelle»

Cible. Créez une ambiance joyeuse chez les enfants, provoquez une élévation émotionnelle et unissez les membres de l'équipe

Tâches: 1. Résumer connaissances des enfants sur la fête Journée de la connaissance

2. Développer imagination créatrice, mémoire, discours cohérent des enfants, sens du rythme, du tempo, coordination des mouvements.

3. Cultiver la réactivité émotionnelle ; renforcer les amitiés.

Déroulement des vacances.

Les enfants entrent dans la salle au son de la musique

Présentateur 1 Bonjour les adultes !

Bonjour les enfants !

Nous sommes très heureux de vous voir aujourd'hui!

Diverses personnes sont pressées d'apprendre,

Dans notre patrie Le Jour de la Connaissance approche.

À quelle vitesse l'été est passé

L'automne revient.

Journée de la connaissance! Cela signifie

Qu'est-ce qui nous attend pour travailler avec vous !

Quelles nouveautés nous attendent,

Des idées, des projets, les enfants !

La victoire attend et la chance attend,

Oui, et il ne peut en être autrement !

Les gars, je vous félicite encore une fois ainsi que tous les professeurs de notre Bonnes vacances dès la maternelle!

Premier septembre !

Premier septembre !

D'abord jour calendaire –

Parce que ceci jour

Toutes les filles et les garçons

Villes et villages

Nous avons pris nos sacs, nous avons pris nos livres,

J'ai pris le petit déjeuner sous nos bras

Et nous nous sommes précipités pour la première fois

En première année !

Enfants: Journée de la connaissance!

Menant: Droite. 1er septembre – toutes les filles et tous les garçons ont pris leurs stylos et leurs livres. Les gars sont allés à l'école. Et nos enfants sont venus à la maternelle.

Ici, nous allons pratiquer

Jouez et dessinez !

Tout le monde le sait:

Apprendre est très intéressant !

Enfant: Les poules apprennent,

Les chatons apprennent

Les chiots apprennent

Des coqs espiègles.

Tout le monde sait

Bête et oiseau

Ce que nous devons aussi apprendre !

Menant: l'été s'est déroulé bruyant et joyeux. Le 1er septembre est toujours le premier jour d'automne.

Enfant: Soyons un peu désolés pour l'été

Nous ne serons pas tristes en vain.

Bonjour, k la connaissance est chère,

Bonjour, vacances de septembre !

Enfant: Feuilles d'automne

Ils volent, volent, volent.

Des écoliers avec des porte-documents

Ils se précipitent en première année.

Et nous sommes un peu plus

Grandissons un peu

Et aussi en automne jaune

Nous irons à l'école.

L'été est passé comme un gros oiseau.

L'automne frappe déjà à nos portes.

Nous attendons tous septembre depuis très longtemps.

Il est temps pour nous de retourner à la maternelle.

Nous étudierons ici toutes les sciences,

Jouez et amusez-vous, chantez et dansez.

Et la feuille d'automne flotte autour

Sait que dans La Journée d'automne du savoir approche

Menant: Nous célébrerons la Journée de la connaissance.

Blaguer, jouer et danser !

Chantons une chanson ensemble

Bonne journée à toi Félicitations à la connaissance!

1. L'été est fini jours,

À quelle vitesse ils sont passés !

Les élèves de première année et tous les étudiants

Ils récupèrent à nouveau leurs serviettes.

Et devant la fenêtre se trouve une rivière profonde

Les enfants se dépêchent d'aller à l'école comme d'habitude.

Encore une fois, un appel rassemble tous les amis

Et il nous invite, toi et moi, à la leçon.

Et tout le monde autour est très heureux pour une bonne raison

Premier septembre.

2. Demain, les cours reprendront encore et encore

Tout le monde il faudra asseyez-vous ensemble et lisez des livres.

Et commence ta prochaine année scolaire

Pour filles et garçons.

Eh bien, aujourd'hui, nous voulons tous faire vite

Parlez de l'été à vos amis.

Le soleil dans les nuages ​​et les fleurs dans les mains -

Aujourd'hui, c'est la fête de la Première Cloche.

Véd. Une fois de plus, nous vous félicitons pour ces vacances et souhaitons que vous vous en souveniez tous. Ce jour donne le coup d'envoi de la nouvelle année scolaire. Que cette année soit passionnante, intéressante et vous apporte de nouvelles connaissance, découvertes.

UN, connaissance nous puisons principalement dans des livres qui vivent dans le pays connaissance. Nous vous emmenons dans un voyage à travers ce merveilleux pays. Sur quoi allons-nous voyager ? (réponses des enfants). L'avion vole très haut, nous ne pouvons pas tous monter dans la voiture, mais nous pouvons le faire dans le train - il y a beaucoup de wagons là-bas. Eh bien, allons-y ?

Danse "Locomotive à vapeur - Bug".

Véd. Et voici la première station "Mystérieux".

Et voici la première énigme:

Pas un buisson, mais avec des feuilles,

Pas une chemise, mais une chemise cousue.

Pas une personne, mais un conteur (livre).

Petite fille

Marcher à travers la forêt.

Grand-mère dans un panier

porte des tartes,

Caché derrière les buissons

Une bête très effrayante

Qui est cette fille ?

Répondez maintenant !

(Le petit Chaperon rouge)

Ça n'a pas bon goût avec de la crème sure.

Il a froid à la fenêtre.

Il a quitté sa grand-mère

Il a quitté son grand-père.

J'ai échappé aux animaux de la forêt,

Le renard a pris son déjeuner.

(Kolobok)

Ils l'ont plantée profondément dans le sol,

Il s’est avéré très difficile de s’en sortir.

Oh, je suis coincé

Dans un bon conte de fées...

(Navet)

Il se tient quelque part dans un champ,

De la fumée s'échappe de la cheminée.

Lièvre, souris, renard, grenouille,

Loup et ours maladroit

Ils vivent heureux ensemble,

La chorale chante des chansons.

Réponds vite, mon ami,

C'est un conte de fées...

(Térémok)

Nous attendions maman avec du lait,

Et ils ont laissé entrer un loup dans la maison...

Qui étaient-ils

Des petits enfants ?

(Enfants)

Près de la forêt, en lisière,

Trois d'entre eux vivent dans une cabane.

Il y a trois chaises et trois tasses,

Trois lits, trois oreillers.

Devinez sans indice

Qui sont les héros de ce conte de fées ? (Trois ours)

Nous avons appris tous ces contes de fées dans les livres. Et il est temps pour nous d’aller plus loin dans notre voyage. (la musique sonne "Locomotive").

Gare "Jeu".

Un livre magique s'est ouvert devant vous. Elle vous donnera ses lettres si vous faites correctement ce qui suit missions: (divisé en 2 équipes

par groupes: senior et préparatoire)

1 Découvrez le numéro. (chiffres de 1 à 10 avec images de sujet)

2 Jeu "Trouvez une correspondance pour votre numéro".Les enfants courent avec des chiffres dans les mains sur une musique joyeuse ; lorsque la musique ne sonne pas, les enfants doivent en trouver une paire. (1 et 1, 2 et 2, etc.).

3 Devinez qui chante (personnages de dessins animés: le crocodile Géna; Cheburachka)

Et maintenant, allons plus loin dans notre petit train. (La musique sonne)

Gare "Musical"

Espagnol chanson "Oh, comme c'est beau la vie à la maternelle"

1. Tout le monde jour comment se rendre au travail

Nous arrivons à maternelle.

Et quand nous devons rentrer à la maison,

Nous ne voulons pas y retourner !

Chœur:

Oh, comme c'est bon

Vit à la maternelle !

Oh, comment est cette chanson

C'est amusant de chanter !

Faites de l'exercice physique.

Chansons à chanter et à danser.

3. On ne se bat pas et on ne pleure pas,

Ils nous ont appris à être amis.

Entier jour où nous nous amusons,

Qu'il fait bon vivre dans le monde !

Je ne sais pas, jouer au football, lancer un ballon avec les enfants, détermination de la peine:

Quand je joue avec le ballon,

Je ne remarque pas ce qui m'entoure

Je joue où je veux

Et moi, mes amis, je peux tout gérer.

Véd. : mon garçon, arrête de faire l'idiot. Et en général, n'est-ce pas vous pouvez jouer avec le ballon où vous voulez, et si le ballon roule sur la route !

Inconnu : Pensez-y ! (Continue de jouer)

Véd. : mais non. C'est très dangereux ! Il vous suffit de jouer aires de jeux pour enfants.

Inconnu Que faites-vous ici?

Véd. Nous sommes en vacances et nous voyageons à travers le pays Connaissance. Mais nous devons d’abord saluer les gars.

Inconnu : Bonjour les amis !

Tout le monde m'appelle Je ne sais pas.

je joue avec le ballon

S'amuser et se détendre.

On joue au foot ?

Ved: A-Ah, alors vous ne savez pas ! Eh bien, maintenant tout est clair pour nous. Vous ne savez rien.

Inconnu Je ne sais pas comment, je sais !

Véd. : Vous ne savez pas qu'aujourd'hui c'est jour férié ! Ou, par exemple, pouvez-vous résoudre des énigmes ?

Pour cette nourriture pour chevaux -

L'essence, le pétrole et l'eau,

Il ne brout pas dans le pré,

Se précipiter dans la rue.

(Automobile)

Il y a une maison dans la rue

Tout le monde a de la chance de se rendre au travail,

Pas sur de fines cuisses de poulet,

Et avec des bottes en caoutchouc.

(Bus)

Les frères sont prêts à nous rendre visite,

Ils s'accrochaient l'un à l'autre,

Et ils se précipitèrent pour un long voyage,

Ils ont juste laissé un peu de fumée.

(Former)

je ne ressemble pas à un cheval

j'ai une selle

Il y a des aiguilles à tricoter, je dois l'admettre,

Ne convient pas au tricot.

(Vélo)

Tu ne prendras pas cette cassette

Et vous ne pouvez pas le tresser.

Elle est allongée par terre

Les transports le longent.

(Route)

Inconnu : Eh bien, j'ai perdu, donnez-moi un clic.

Véd. : Non, je ne sais pas, cela ne t'aidera pas. Bien sûr, c'est intéressant de jouer avec un ballon, mais il faut aussi être ami avec un livre, alors vous en saurez beaucoup.

Inconnu : Eh bien, d'accord, donne-moi le livre ici. (Il le prend et commence à marcher d'avant en arrière, heurtant des enfants).

Véd. : Hé, je ne sais pas, attends !

L'affaire se terminera malheureusement.

Il peut y avoir beaucoup de problèmes

Après tout, la route n'est pas une salle de lecture

Et pas un lieu de conversation.

Inconnu: (il range le livre) Bien. J'irai à l'école. Je vais essayer là-bas, lire beaucoup et écrire soigneusement. Et je te vois et maternelle déjà si intelligent et prudent ? Que pouvez-vous faire d'autre ?

Les enfants répondent.

Menant: Et nous vous apprendrons.

Sur la poignée droite 5 (montrant la paume droite)

Sur la poignée gauche 5 (montrant la paume gauche)

1, 2, 3, 4, 5 (raconte)

Commençons à répéter (applaudissements)

Sur la poignée droite - 5

Sur la poignée gauche - 5

Tu dois absolument le savoir (tourne sur lui-même)

Combien y a-t-il de doigts dans les deux mains ? (10)

Je ne sais pas: Super. J'en ai besoin les connaissances seront utiles. Merci les amis, vous m'avez appris à compter. Tu veux que je fasse quelques exercices ?

Les exercices physiques sont exécutés en musique.

Jeu de danse "Talon-pointe".

Ved. : Merci, je ne sais pas, et tu es génial, tu le fais intelligemment.

Inconnu : Non. Ces enfants sont si amicaux et joyeux.

Ved. : Nous vivons très amicalement

Nous chantons des chansons joyeusement.

Mieux qu'un jardin coûteux.

On ne le trouvera pas dans le monde entier !

La chanson « Nous voulons vous dire » des muses est interprétée. M. Eremeeva, paroles. S. Eremeeva

Filles chantant:

1. Nous voulons vous confier un secret,

Qu'avons-nous pour enfants jardin - vous ne pouvez pas le quitter des yeux.

Même si tu fais le tour de la planète entière,

Vous ne trouverez pas de meilleurs garçons que les nôtres !

Les garçons chantent:

2. Nos filles sont toutes soignées

Tout s’avère si simple pour eux.

Nous apprécions leurs conseils et leurs paroles.

Nous ne nous lasserons jamais de les écouter.

Tout le monde chante:

Si soudainement nous ne savons plus comment faire quelque chose.

Nous ne sommes jamais opposés à l’apprentissage de bonnes choses.

Même si nous n'avons pas le temps de faire quelque chose,

Les professeurs sont heureux de nous aider.

4. C’est bien et facile pour les adultes de nous rejoindre,

Ils entendent souvent nos rires joyeux

Et tu peux voir maintenant eux-mêmes:

Notre préféré la maternelle est la meilleure

Je ne sais pas: J’aimerais pouvoir rester ici, mais c’est l’heure de l’école, mes amis m’attendent. Au revoir, bonnes vacances ! (Prend le ballon et s'enfuit).

Véd. Nos vacances se terminent et la nouvelle année scolaire commence !

Et même s'il y en a beaucoup de glorieux,

Différents jours dans le calendrier,

Mais l'un des plus importants -

Le tout premier en septembre !

Encore une fois, nous félicitons tous les enfants et les enseignants pour la fête, jour connaissance!

Discothèque pour enfants!

Natalia Groscheva

Animation pour la Journée de la Connaissance

Objectifs: créer une bonne humeur chez les enfants, créer une atmosphère conviviale et une attitude positive envers l'école.

Tâches : cultiver la réactivité émotionnelle, établir une compréhension mutuelle et un respect mutuel entre les enseignants, les enfants et leurs parents lors de l'organisation de l'événement.

Nous rencontrons des enfants et des parents dans la rue.

Personnages : présentateur, Mashenka, ours.

Bonjour les adultes ! Bonjour les enfants !

Nous sommes très heureux de vous voir aujourd'hui!

Commençons vite nos vacances,

Chantez et jouez avec le sourire et la joie !

(saluons-nous par des applaudissements)

L'été est fini, tu es pressé d'aller à la maternelle,

Quel genre de vacances c'est aujourd'hui, dis-moi ?

Animateur : Les gars, nous sommes très heureux de vous voir à nos vacances, comme vous avez tous grandi, bronzé et êtes devenus plus jolis ! Vous êtes-vous bien reposé ? Eh bien, c'est super !

Poèmes pour enfants :

1 enfant :

Il est trop tôt pour que nous puissions aller en première année.

Mais nous grandissons comme du beurre

Ce n'est pas bon pour nous d'être paresseux,

Nous apprendrons à apprendre.

2ème enfant :

Je suis heureux le matin,

Le soleil sourit

Parce que c'est une bonne journée

La fête est célébrée !

3ème enfant :

Papa, grand-mère, sœur,

Ils t'accompagnent à la maternelle,

Et tranquillement pour l'édification,

Tout le monde n'arrête pas de me le dire et de me le dire !

Ne sois pas paresseux, ne te bats pas,

Écoutez attentivement tout

Faites tout avec diligence !

4ème enfant :

Me voici - les amis sont là,

Ensemble, nous formons une seule famille.

Embrassez votre jardin préféré

Les meilleurs enfants d'âge préscolaire !

5ème enfant :

Notre jardin d'enfants "Krokha"

Tout le monde sait

La musique joue fort

Depuis ses fenêtres.

La musique coule comme une rivière,

Propre, beau,

Et les gars grandissent dedans,

Intelligent, heureux !

6ème enfant :

Jardin d'enfants, jardin d'enfants,

Je suis heureux de vous revoir.

Il y aura beaucoup de choses à faire,

Assez pour toute l'année !

7ème enfant :

Soyons un peu désolés pour l'été

Nous ne serons pas tristes en vain.

Bonjour, le chemin de la connaissance !

Bonjour, vacances de septembre !

Présentateur : Bonnes vacances à tous, j'invite tout le monde à danser !

(Danse « Barbariki »)

La musique du dessin animé "Masha et l'ours" sonne - "Un animal sur les traces de tout" Masha et l'ours (adultes) sortent. Masha a un cartable sur le dos, dans lequel se trouve un livre de contes de fées, l'ours la conduit par la main vers le chef.

Masha : - Eh bien, Misha, raconte-moi une histoire, eh bien, raconte-moi, raconte-moi une histoire, Mishaaa !

Misha : (soupire lourdement, dépeint avec pantomime et expressions faciales) : - Tu es déjà une grande fille, lis-le toi-même ! (elle sort un livre de contes de fées de son sac à dos, et je dois vaquer à mes occupations, j'ai beaucoup à faire (agite la main et s'en va).

Macha : - Il a beaucoup à faire, mais doit-il lire des contes de fées à l'enfant ? Encore une fois, tout seul. (Enlève son sac à dos, le donne au présentateur, commence à lire un livre de contes de fées, en tournant rapidement les pages.)

Il était une fois un vieil homme et une vieille femme, et ils avaient un poulet, Ryaba. Elle sauta par la fenêtre et roula le long du chemin qui s'enfonçait dans la forêt. Et la Petite Soeur Renard, avec un rouleau à pâtisserie, lui dit : "Laisse-moi passer la nuit !" La souris a couru, a agité sa queue, le rouleau à pâtisserie est tombé et s'est cassé. C'est là que se termine le rouleau à pâtisserie, et à celui qui a écouté, bravo ! (ferme le livre).

Animateur : Bonjour Masha, où vas-tu ? Et même avec un sac à dos à la main !

Masha : Comment aller où ? À l'école! Vous pouvez entendre comme c'est amusant à l'école voisine, la musique joue ! J'étudierai, je serai intelligent, et ensuite j'apprendrai à Misha à lire et à écrire !

Présentateur : C’est certainement formidable d’apprendre ! Mais, à mon avis, il est encore trop tôt pour que tu ailles à l’école ! Nous vous avons entendu lire un livre de contes de fées, mais vous avez tout mélangé ! Il faut d'abord aller à la maternelle ! Nos enfants ont beaucoup appris ici et ils connaissent tous les contes de fées ! Voulez-vous vous en assurer ?

Alors écoutez les énigmes ! Les gars, devinez les héros du conte de fées !

D'une manière ou d'une autre, la souris n'est pas grosse

Elle a laissé tomber l'œuf par terre.

La femme pleure, le grand-père pleure.

Quel conte de fées, donne-moi la réponse !

(Poulet Ryaba)

Même s'il était sans bras ni jambes,

Mais il a réussi à s'enfuir de chez lui.

Le loup, le lièvre et l'ours

Ils ne pouvaient pas le suivre.

Mais le renard connaît l'affaire -

« Am » l'a rapidement mangé.

(Kolobok)

Dans le conte de fées, le petit renard est un tricheur

Elle a intelligemment trompé le lapin,

Expulsé de la cabane.

Le lapin pleurait jour et nuit.

Mais il l'a aidé dans les ennuis

Un coq courageux.

(La cabane de Zayka)

Grand-père l'a planté au printemps,

Oui, je l'ai arrosé tout l'été.

Elle a grandi de manière célèbre, forte,

Dans ce jardin...

Masha a traversé la forêt,

Perdu, perdu

J'ai erré dans la maison de l'ours,

Elle vivait avec Mishenka.

(Masha et l'ours)

Masha : Oh, c'est une énigme sur moi ! Vous avez dû le deviner ! Et comment es-tu si intelligent ?

Présentateur : De la maternelle « Krokha » ! Après l'été, les enfants sont revenus à la maternelle, mais regardez, les petits sont dans notre maternelle pour la première fois, ils doivent encore apprendre à se faire des amis, à dessiner, à sculpter, à chanter et à danser !

Macha : Danse ! C'est ce que j'aime !

Animateur : Eh bien, puisque c'est votre première fois dans le jardin, dansez avec nos enfants, et vous, les plus âgés, nous soutiendrez en applaudissant !

Danse "Chaussures" Jr. gr.

Animateur : Et dans notre jardin, les enfants adorent jouer, et maintenant je propose un jeu pour les plus petits : il faut attraper des bulles de savon ! Macha, commence le jeu !

Macha : Avec plaisir !

Jeu "Attraper" bulle"Je suis avec. gr.

Macha : Bravo les gars ! Et je connais le jeu de l’attention ! Voulez-vous jouer? Je dirai : applaudissons - applaudissez ! Je dirai : piétinons – vous piétinons ! Je dirai : taisons-nous, vous tous, restez silencieux ! Je dirai : faisons du bruit, vous criez tous ! Ne vous y trompez pas !

Jeu "Attention" tout gr.

Présentateur : Bravo, les gars attentifs ! Masha, nos enfants plus âgés savent déjà dessiner, ils l'ont appris à la maternelle. Et je vous propose un jeu intéressant intitulé "Qui peut dessiner le soleil plus rapidement". Quelqu'un est-il intéressé ? (plusieurs enfants sont appelés et reçoivent des crayons). Commencez le jeu un, deux, trois !

Jeu « Qui peut dessiner le soleil sur l'asphalte plus rapidement » Art. gr.

Animateur : C'est comme ça qu'on vit à la maternelle, convivial et amusant ! Et nos parents respectés aident nos enfants dans tout ! Vraiment, les parents ? Eh bien, je vous suggère de jouer aussi ! J'ai besoin de deux parents, les plus courageux ! Le jeu s’appelle « Qui a le ruban le plus long ? » Voici deux nœuds de même longueur que vous devez nouer ensemble, et vous devez ensuite vous assurer que l'un de vous a un ruban plus long ! Tous les objets peuvent être utilisés ! Es-tu prêt? Commencez le jeu un, deux, trois ! Les gars, on compte !

Jeu pour les parents : « Qui a le ruban le plus long ? »

Masha : J'ai réalisé à quel point c'est génial d'aller à la maternelle, il y a beaucoup de nouveaux amis ici, jeux amusants et des activités amusantes. Merci les gars ! Mais l'école attendra maintenant ! C'est dommage que Mishka ne soit pas là, j'aimerais qu'il puisse voir à quel point je suis devenu intelligent !

La musique de l'ours et du film "Masha et l'ours" sonne

L'ours apparaît avec des ballons à l'hélium, des pantomimes et des expressions faciales, remercie les enfants et le présentateur pour Masha, donne les ballons au présentateur.

Eh bien, les amis, sourions.

Il est clair pour tout le monde que l’été ne reviendra pas.

Et maintenant nous allons nous diviser en groupes,

Pour commencer un long et sérieux voyage.

Les vacances sont finies, la vie quotidienne commence,

Nous avons beaucoup à faire.

Et maintenant ? Bien sûr, tout le monde le sait :

La cloche de l'école maternelle sonnera pour nous.

Et selon la bonne vieille tradition, on lâchera des ballons dans le ciel !

Masha sonne la cloche et le présentateur lâche des ballons dans le ciel.

Macha : Nous ne disons pas au revoir, nous serons amis pour toute l'année scolaire !

(une chanson sur l'amitié du dessin animé "Masha et l'ours" est incluse).

Danse « Chanson sur l'amitié »

Publications sur le sujet :

Qu'y a-t-il de plus en été à part le soleil ? La réponse est immédiate : « Eh bien, bien sûr, des fleurs ! » Le roi Pivoine et la reine Rose ont invité tout le monde.

"Russie, je t'aime!" Scénario de vacances pour tous les groupes de maternelle Les grandes fêtes de rue, destinées à tous les groupes de maternelle, sont toujours difficiles à vivre. directeur musical. AVEC.

Journée de la santé. Scénario d'animation pour tous les groupes de maternelle Journée de la Santé - animation pour tous les groupes de maternelle Objectif : améliorer l'humeur émotionnelle et le tonus musculaire des enfants. Tâches : - Éduquer.

Journée du savoir sur le site de la maternelle pour les enfants des groupes primaires d'après le dessin animé "Masha et l'ours" JOURNÉE DE LA CONNAISSANCE sur le site de l'école maternelle « MASHA ET L'OURS » pour les enfants groupes juniors Objectif : créer une atmosphère de relations amicales entre eux.

Objectif : créer une ambiance joyeuse et festive chez les enfants, provoquer un élan émotionnel, créer les conditions du développement de la motivation à recevoir.

Les enfants entrent dans la salle au son de la musique et chantent la chanson « C'est amusant de marcher ensemble » (musique de M. Plyatskovsky, paroles de M. Matusovsky).

Présentateur 1 : Bonjour les adultes

Présentateur 2 : Bonjour les enfants !

Présentateur 1 : Nous sommes très heureux de vous voir aujourd'hui!

Présentateur 2 : Diverses personnes sont pressées d'apprendre.

Présentateur 1 : La Journée de la connaissance est célébrée dans notre patrie.

Présentateur 2 : Journée rouge au calendrier !

Présentateur 1 : Fête du Savoir en septembre.

Présentateur 2 : Cette fête est la plus importante de toutes,

Présentateur 1 : C'est une fête pour tous les enfants.

Présentateur 2 : Ce jour est partout pour nous

Le pays tout entier est en fête.

Présentateur 1 : Cette journée est la meilleure

Bonne journée calendaire !

Présentateur 2 : Nous vous félicitons tous pour ces vacances et souhaitons que vous les aimiez tous et que vous vous en souveniez tous. Cette journée ouvre l'année scolaire.

Présentateur 1 : Laissez-le être passionnant, intéressant pour vous et vous apporter de nouvelles connaissances, découvertes et de nouveaux amis.

Les enfants chantent la chanson « Kindergarten One Family »

Le caramel s'envole sur des ballons.

Caramel au beurre:

Je volais sur des ballons

Elle regarda dans toutes les directions.

Je vois un village en dessous de moi,

Oui, quel vert !

Il y a des jardins tout autour, des fleurs

Une beauté sans précédent...

Quel est le nom de ce village ?

Dis-le-moi en toute confiance.

Les enfants disent le village "Shevchenko"

Présentateur 1 : Iriska, tu as pris l'avion pour le village de Shevchenko, dans la région d'Omsk. Et j'ai fini à la maternelle d'Ogonyok

Présentateur 2 : Mamans, papas, enfants

Ils vont à la maternelle le matin.

Leur "Ogonyok" attend tout le monde -

Aime, mort-vivant, protège.

Caramel au beurre: Au jardin ? Où sont les fleurs ?

Présentateur : Oui, les voici, Toffee !

Dans notre jardin, les fleurs sont nos enfants.

Le plus amusant de cette planète.

Ils jouent, dansent, chantent ici

Et ils vivent comme une famille amicale et joyeuse.

Les enfants exécutent une danse des fleurs sur la musique de Strauss

Caramel au beurre: Vos enfants aiment jouer ?

Enfants. Oui!

Caramel au beurre: Ensuite, je vous suggère de jouer à un jeu intéressant.

Si vous êtes d'accord avec ce que je dis, alors répondez : « C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis. » Si vous n’êtes pas d’accord avec moi, restez silencieux.

Le jardin d'enfants a pris vie aujourd'hui

Après les vacances d'été.

Le monde de la connaissance, les enfants, est très complexe.

Qui est prêt à y aller ? (répondre).

Qui étudiera les lettres ?

Lire lentement ?

Ne harcelera pas maman :

"Eh bien, lisez au moins un peu" (réponse).

Qui est le designer, les amis,

Pouvez-vous le maîtriser sans difficulté ?

"Jeep" et "Volvo" s'assembleront,

Vas-tu emmener papa à la maternelle ? (répondre)

Qui chantera et dansera,

Pour que plus tard la note soit « 5 »

Recevoir en cours ? (répondre)

Qui aime dormir le matin

Et manquer des exercices ?

Qui est capricieux et paresseux

Allez, réponds vite ! (répondre)

Caramel au beurre: Bravo les gars, personne ne s'est trompé ! Mais il est vrai qu’on dit que les personnes les plus joyeuses de la planète sont les enfants.

Les enfants exécutent la danse "Été"

Présentateur 1 : Vous savez, à la maternelle, les enfants ont des cours comme à l'école. Maintenant, nous allons jouer à un jeu. Je dirai ce que font les enfants dans le jardin, et vous répondrez à ce que font les élèves à l'école.
- A la maternelle - un enseignant, et à l'école ?
- À la maternelle, on vous appelle les enfants, et à l'école ?
- A la maternelle il y a des tables, mais à l'école ?
- A la maternelle il y a des groupes, et à l'école ?
- Il y a des cours à la maternelle, et à l'école ?

À la maternelle, tu joues, mais à l'école, que feras-tu ?
Bravo, bravo. Il s'avère que vous en savez déjà beaucoup sur l'école.

Les enfants chantent la chanson "Petit Pays"

Présentateur 2 : Et maintenant nos enfants vont vous raconter comment ils vivent dans le jardin.

1 enfant.

Mogo, plusieurs jours d'affilée

Été et hiver.

Nous venons à la maternelle

À mon jardin d'enfants natal.

2 enfant.

On se réveille tôt

Vous ne pouvez pas être en retard.

Ils nous attendent dans le jardin

Jouets et amis.

3 enfant.

Ici on nous apprend à nous habiller,

Brossez-vous les dents, lavez-vous le visage.

Et attache tes lacets,

Et racontez des poèmes.

4 enfant.

Il y a des fanfarons parmi nous,

Des pleurnichards, des combattants, des lâches.

Mais on se pardonne toujours.

Et nous ne vous vexons pas avec des reproches.

5 enfant.

Les enfants vivent à la maternelle

Ici, ils jouent et chantent.

C'est ici qu'on trouve des amis

Ils font des promenades avec eux.

6 enfant.

Ils discutent et rêvent ensemble,

Ils grandissent imperceptiblement.

La maternelle est notre deuxième maison

Comme il fait chaud et confortable.

Caramel au beurre: Comme tu es génial ! Puis-je venir chez vous et tout apprendre ?

Présentateur 1 : Bien sûr, viens, Toffee.

Caramel au beurre: Veux-tu m'apprendre à danser ? J'aime vraiment danser. Dansons ensemble, les gars.

Les enfants exécutent la danse "Locomotive", "1,2,3,4,5"

Caramel au beurre: Oh, les gars, comme je m'amuse avec vous ! Je ne veux pas du tout te quitter. Jouons encore avec vous ! Si je te montre une fleur rouge, tu te tairas, quand je te montrerai une fleur jaune, tu applaudiras, et si tu vois une fleur bleue dans mes mains, tu piétineras.

Présentateur 2 : Eh bien, Iriska, tu as aimé ça avec nous ?

Toffee : Beaucoup !

Présentateur 1 : Alors reste avec nous à la maternelle.

Discours du directeur de l'établissement d'enseignement préscolaire.

Présentateur 2 : Quel gars formidable vous êtes, les gars !

Pour tout savoir dans le monde,

Nous acquerrons des connaissances à la maternelle !

Lesquels ?

Enfants : (en chœur)

écrire

conception

rêve

chanter

travail

danse

sculpte

Présentateur 1 : Avant! Le monde de la connaissance vous attend !

Ils sortent au son de la musique de « What They Teach at School »

Présentateur 2 :

Comme la planète d'un petit enfant

Nous lançons ce ballon.

Volez, volez dans les profondeurs de l'univers.

Présentateur 1 : Aujourd'hui, c'est notre fête - la Journée de la connaissance !

Efforcez-vous, les gars, pour la science du bien.

Ensemble: Bon voyage, bon voyage, glorieux voyage, les enfants.

Des ballons sont lâchés dans le ciel.


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