«Осеннее кафе бабы Яги»
Действующие лица:
Взрослые: Баба Яга, Пугало, Осень.
Дети:
Огурец, Капуста, Лук, Помидор, Ворона, Хозяйка огорода.
Репертуар:
Танец «Какого цвета лето»
Песня «Осень, милая, шурши»
Песня «Хорошо в лесочке»
Игра танец «Буги-Вуги»
Игра «Накрой на стол»
Песня-игра «Огородная-хороводная»
Сценка «Почему помидор красный»
Игра «Перевези урожай»
Песня «Осенние подарки»
Танец с листочками «Листик-листопад»
Танец девочек с зонтиками
(Дети заходят в зал)
ВЕДУЩИЙ:
Прошло, пролетело веселое лето,
И солнышко мало приносит тепла,
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора!
РЕБЁНОК:
Я рисую лето –
А какого цвета?
Красной краской –
Солнце,
На газонах розы,
А зеленой – поле,
На лугах покосы.
Синей краской – небо
И ручей певучий.
А какую краску
Я оставлю туче?
Я рисую лето –
Очень трудно это…
Танец «Какого цвета лето»
РЕБЁНОК:
Ходит осень по дорожке,
Промочила в лужах ножки.
Льют дожди
И нет просвета.
Затерялось где-то лето.
Ходит осень,
Бродит осень.
Ветер с клёна листья
Сбросил.
Под ногами коврик новый,
Жёлто-розовый –
Кленовый.
Песня «Осень милая, шурши»
(Дети садятся на места. Под музыку появляется баба Яга)
БАБА ЯГА:
Здравствуйте, вам, пожалуйста!
Явились, не запылились, голубчики!
Ой…! Чего это я такое говорю то?!
Здравствуйте, заходите, пожалуйста,
располагайтесь, я вам очень рада!
Домик свой я починила,
Вот кафе я в нем открыла.
И пошла в лесу молва
Бизнес-леди – это Я!
Я вас в гости всех ждала,
Мухоморов напекла.
Удивительной поре!
Праздник нынче на дворе.
Так, что касатики вы мои, заждалась я вас! Ой, забыла-то самое главное сказать, что кафе мое непростое – осеннее, и в гости к нам спешит сама королева Осень, подарочки нам несет.
А какие приметы осени вы знаете?
Ответ детей.
БАБА ЯГА:
Предлагаю вам к приходу Осени прорепетировать, чтобы ей у нас понравилось. А начнем мы, пожалуй, с осенних стихов.
РЕБЕНОК:
Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
Точно в сказке, тут и там,
Все цвета меняются.
РЕБЕНОК:
Ходит осень по дорожкам
И в окошко: стук-стук-стук:
«Я несу дары в лукошке-
Помидоры, редьку, лук!»
РЕБЕНОК:
Заглянула осень в сад,
Птицы улетели,
Целый день в саду шумят
Желтые метели.
РЕБЕНОК:
Под ногами первый лед,
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть стесняется.
РЕБЕНОК:
Листопад, листопад,
Лес осенний конопат.
Налетели конопушки
Стали рыжими опушки.
РЕБЕНОК:
Ветер мимо пролетал,
Ветер лесу прошептал:
Ты не жалуйся врачу,
Конопатых я лечу,
Все рыжинки оборву,
Побросаю их в траву.
БАБА ЯГА: Молодцы! А загадки вы отгадывать умеете? Ну, сейчас проверим. Угощение-то я самое-самое вкусное приготовила, за него вы должны все-все отгадать. А не отгадаете, я его себе оставлю. Ой, что же я такое говорю, я же добрая, не жадная, я ведь исправилась. Вот вам мои загадки:
Появляюсь я из грядки,
Вырастаю ловко.
Скушайте меня, ребятки,
Рыжую…. (морковку)
Удивился в поле ежик:
«вот так овощ, сто одежек!»
А зайчонок слопал с хрустом
Аппетитную… (капусту)
Он на солнце греет бок,
Дарит нам томатный сок, любят люди с давних пор,
Красный, спелый… (помидор)
Им стручок, любимый дом
Хорошо братишкам в нем!
Каждый братец – зелен гладок,
Каждый шарик - вкусен, сладок. (горох)
Все мои загадки отгадали, вот вам и угощение! (выносит тарелочку мухоморов). Ешьте, угощайтесь - мухоморчики свежие, только собрала. Ну, берите же….
ВЕДУЩИЙ: Баба Яга, да разве же эти грибы съедобные? Вот послушай песенку.
Песня «Хорошо в лесочке»
Слышится стук в дверь.
БАБА ЯГА: Ой, кто это идет, не Осень ли это? (начинает прихорашиваться)
(Под музыку появляется Пугало)
БАБА ЯГА:
Кто ты и откуда?
Почему в таком виде на празднике, в моем кафе?
ПУГАЛО:
Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах,
В саду ли, в поле-огороде,
На стаи нагоняю страх.
И пуще огня, хлыста или палки,
Страшатся меня грачи, воробьи и галки.
БАБА ЯГА:
Ну, это понятно, что в садах и огородах без тебя никак нельзя, а у меня в кафе какая от тебя польза? Все вы бездельники и лентяи.
^
ПУГАЛО:
Да без меня тебе не справиться, и праздник осенний не провести.
БАБА ЯГА:
Так я тебе и поверила! А вдруг ты меня обманываешь? А ты вот, что для начала потешь меня, развесили Ягусю.
ПУГАЛО:
Ребята! мне без вашей помощи никак не обойтись.
Дружно мне вы подпевайте,
Да смотрите не зевайте!
Игра «Буги-Вуги» садятся
БАБА ЯГА:
Развлекушечки это конечно хорошо. Но мне в моем кафе нужны помощники. Вот, например официанты…
ПУГАЛО:
Ой, Ягусенька, ты как раз обратилась по адресу. Ведь я самый известный у нас в огороде тренер. Сейчас мы ребят наших быстро научим.
Игра «Накрой на стол» по командам
ПУГАЛО:
Всем известно, что осенью все люди и лесные зверюшки делают запасы на зиму. А ты, Ягусенька к зиме приготовилась?
БАБА ЯГА:
Конечно, у меня в запасе всегда есть парочка вкусных сочных мухоморчиков. Просто объеденье.
ПУГАЛО:
Ну, это не дело. Они же несъедобные. Правда, ребята?
Я видел тут рядом огород, на нем наверняка что-нибудь растет.
Песня-игра «Огородная-хороводная»
(После игры дети, которые участвуют в сценке «овощами», остаются сидеть на грядке)
БАБА ЯГА: Вот, смотри, сколько съедобных овощей.
ПУГАЛО: Ягуся, а ты хочешь узнать, почему помидор красный?
БАБА ЯГА: Конечно хочу!
ПУГАЛО: Вот, посмотри и послушай…
сценка «Как помидор красный стал»
ВЕДУЩИЙ: В давние времена жили в огороде овощи.
(Дети по очереди встают и представляются)
^ ОГУРЕЦ: Я веселый молодец! Я зеленый огурец!
КАПУСТА: Без меня на грядке пусто, а зовут меня капуста!
ЛУК: Без меня вы, как без рук - в каждом блюде нужен лук!
ПОМИДОР: (белый) Любят дети с давних пор, вкусный, сладкий помидор!
^ ВЕДУЩИЙ : Хозяйка каждый день поливала огород.
(Выходит хозяйка с лейкой)
ХОЗЯЙКА: Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьет.
ВЕДУЩИЙ: Овощи с каждым днем росли, жили мирно и не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех!
ПОМИДОР:
Я на свете всех вкуснее!
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети,
Любят больше всех на свете!
ОГУРЕЦ:
Слушай, это просто смех,
Хвастать, что ты лучше всех!
КАПУСТА:
Все овощи важны,
Витамины всем нужны!
^ ЛУК:
Не поймет никак он, братцы,-
Некрасиво задаваться!
ПОМИДОР: (стоит, выставив ногу вперед)
Я на свете всех вкуснее!
Всех круглее, зеленее,
Меня взрослые и дети,
Любят больше всех на свете!
^ ВСЕ: Хвалился, хвалился, и с куста свалился!
ВЕДУЩИЙ: Пришла хозяйка, собрала все овощи, а Помидор остался: не заметила она его.
(Хозяйка уводит овощей)
Летела мимо ворона.
ВОРОНА:
Карррррр! Карррррр!
Позорррр! Кошмарр!
Не хотел быть с овощами дружен-
Будешь никому не нужен!
ВЕДУЩИЙ:
Стыдно стало помидору, заплакал он и покраснел.
(Помидор потирает глаза, ведущий надевает на него красную шапочку)
ПОМИДОР:
Вы меня, друзья, простите!
Вы меня с собой возьмите!
ВЕДУЩИЙ: Услышала хозяйка, что говорит помидор и взяла его с собой. С тех пор все помидоры красные!
(Участники выходят на поклон)
БАБА ЯГА: О! Какая интересная история. Теперь надо овощи на хранение перевезти. Ну, кто поедет?
Игра «Перевези урожай»
БАБА ЯГА:
Весело с тобой Пугало-огородное, да и ребята помогают на празднике, а только без Осени-красавицы и праздник не праздник.
ПУГАЛО:
Ягуся, не огорчайся, я знаю, что делать. Осень ведь не одна приходит, а с разноцветным листопадом. Как только закружится в этом зале осенний листопад, так и сама осень к нам пожалует.
БАБА ЯГА:
А верно! Молодец, здорово ты это придумал.
^ Танец с листочками
(После танца появляется осень)
ОСЕНЬ: Здравствуйте, ребята! Я – Осень, пришла к вам в гости. У вас так красиво! Вижу, что вы меня ждали!
БАБА ЯГА: Ждали, ждали! Спасибо Осень, что пришла к нам в гости! А мы с ребятами и тебе приготовили подарок.
ПУГАЛО: Внимание! Внимание! У нас в гостях артисты, танцоры, музыканты и певцы!Они исполнят для Осени песню…
Песня «Осенние подарки»
ОСЕНЬ: Спасибо вам ребята! За песню такую красивую! Я к вам действительно с подарками пришла!
БАБА ЯГА:
Меня, Осень, первую подарком одари. Я здесь больше всех старалась, с утра до ночи глаз не сомкнула. Мне все подарки отдай.
^
ПУГАЛО:
Ах, ты обманщица и жадина. Да если бы не ребята, одни мухоморы, да тоска зеленая в твоем кафе была, и праздник бы не получился.
БАБА ЯГА:
Ой, опять жадничать и вредничать стала. Вы уж меня простите, только хорошей и доброй, ох, как нелегко быть. Давайте мирится!
^
ПУГАЛО и БАБА ЯГА мирятся.
ОСЕНЬ: Это хорошо, что вы помирились. А подарков у меня на всех хватит. У меня не только угощенье есть, но ещё и загадки.
Идёт он по земле без ног,
Без рук он в дом стучится.
Его не пустим на порог,
Чтоб не намочиться. (дождь)
Это маленькая крыша.
Поднимай её повыше! –
Будет не страшна тогда
С неба льющая вода! (зонт)
ВЕДУЩИЙ: Ребята станцуют для тебя танец с зонтиками.
«Танец с зонтиками»
ОСЕНЬ:
Я очень рада была встретиться с вами,
но мне пора отправляться в путь,
Хочу одарить я вас всех чудесами,
Хочу угостить вас осенними дарами.
(звучит музыка, Осень угощает ребят фруктами и соком, фото на память)
Конкурсная программа для учащихся 5-7 классов «Осеннее кафе»
Ведущий 1-й: Леди и джентльмены!
Ведущий 2-й: Рады видеть вас в нашем «Осеннем кафе» на празднике дружбы. И сегодня мы будем веселиться и получать только положительные эмоции.
(Звучит лиричная музыка)
Ведущий 1-й: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото, одетые леса,
Ведущий 2-й: Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора-
Весь день стоит как бы хрустальный
И лучезарны вечера…
Ведущий 1-й ведущий: Сегодня, наш праздник дружбы посвящен золотому времени года. Но мы не будем сегодня унывать. Ведь в каждом времени года есть своя прелесть. Известно, что многие русские поэты любили осень. Под шум дождя и шелест падающих листьев рождались немеркнущие строки прекрасных стихотворений.
Ведущий 2-й: И прежде, чем мы начнем нашу конкурсную программу, нам хотелось бы представить команды-участницы
Команда 5 кл. _______________________ (аплодисменты)
Команда 6 кл. _______________________ (аплодисменты)
Команда 7 кл._______________________ (аплодисменты)
Ведущий 1-й: Как вы уже успели заметить, у наших участников есть номерки, которые помогут нам сегодня провести нашу конкурсную программу.
И мы предлагаем нашим дорогим посетителям у которых есть номер 1 , выйти сюда на сцену.
Слушаем задание : предки наши относительно лентяев и бездельников имели очень категоричные мнения, которые выражались в многочисленных пословицах о труде. «СКУЧЕН ДЕНЬ ДО ВЕЧЕРА, КОЛИ ДЕЛАТЬ НЕЧЕ ГО»- именно так называется наш следующий конкурс.
Ведущий 2-й: Ваша задача - восстановить перепутанные части пословиц и прочитать вслух полученный результат.
Пословицы для первой команды:
Чтобы рыбку съесть / да горы копает.
На одном месте лежа / тому бог подает.
Муравей невелик / надо в воду лезть.
У ленивой пряхи / и камень мхом обрастает.
Кто рано встает / и для себя нет рубахи.
Пословицы для второй команды:
Кончил дело / не вытащишь и рыбку из пруда.
Лентяй праздники знает / гуляй смело.
Работа с зубами / а лень портит.
Труд человека кормит / да будней не помнит.
Без труда / а лень с языком.
Пословицы для третьей команды:
Пчелка по капельке в улей носит / в лес не убежит.
Без дела жить / да богу и людям угождает.
Работа не волк / только небо коптить.
Под лежачий камень / и сена много
На острую косу / и вода не побежит.
Ведущий 1-й: Замечательно, вы все прекрасно справились с заданием.
Ведущий 2-й : Браво, ребята, считайте, что вы размялись перед следующим, очень непростым конкурсом, в котором придется потрудиться. Теперь на сцену приглашаются участники под номерами 2, 3 + 1 зритель (всего 7 человек).
Ведущий 1-й: Мы с вами покажем театральную игру-экспромт « Репка».
1-й игрок - репка; когда ведущий скажет слово «репка», игрок должен сказать: «Оба-на!»
2-й игрок - дед; когда ведущий скажет слово «дед», игрок должен сказать: «Убил бы!»
3-й игрок - бабка; когда ведущий скажет слово «бабка», игрок должен сказать: «Ой-ой».
4-й игрок - внучка; когда ведущий скажет слово «внучка», игрок должен сказать: «Я еще не готова».
5-й игрок - собака Жучка; когда ведущий скажет слово «Жучка», игрок должен сказать: «Гав-гав».
6-й игрок - кошка; когда ведущий скажет слово «кошка», игрок должен сказать: «Мяу-мяу».
7-й игрок - мышка; когда ведущий скажет слово «мышка», игрок должен сказать: «Пи-пи».
Ведущий рассказывает сказку «Репка», участника озвучивают.
Посадил дед (Убил бы) репку (Оба- на!). Выросла репка (Оба-на!) большая - пребольшая. Пришел дед (Убил бы/) тянуть репку (Оба-на!), тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед (Убил бы!) бабку (Ой- ой!). Бабка ( O й-ой!) за дедку (Убил бы!), дедка (Убил бы!) за репку (Оба-на!),
Позвала бабка (Ой- ой!) внучку (Я ещё не готова). Внучка (Я ещё не готова) за Бабку ( O й-ой!) бабка (Ой-ой) за дедку (Убил бы!), дедка (Убил бы!) за репку (Оба-на!),
Позвала внучка (Я ещё не готова) Жучку (гав-гав). Жучка (гав-гав) за Внучку (Я ещё не готова) Внучка (Я ещё не готова) за Бабку (O й-ой!) бабка (Ой-ой) за дедку (Убил бы!), дедка (Убил бы!) за репку (Оба-на!), тянут-потянут, вытянуть не могут...
Позвала Жучка (гав-гав) Кошку (Мяу-мяу). Кошка (Мяу-мяу) за Жучку (Гав-гав), Жучка (Гав-гав) за Внучку Бабку (O й-ой!), бабка (Ой-ой) за дедку (Убил бы!), дедка (Убил бы!) за репку (Оба-на!), тянут-потянут, вытянуть не могут...
Позвала Кошка (мяу-мяу) Мышку (Пи-пи). Мышка (пи-пи) за Кошку (мяу-мяу), Кошка (мяу-мяу) за Жучку (гав-гав), Жучка (Гав-гав) за Внучку (Я ещё не готова), Внучка (Я ещё не готова) за Бабку (O й-ой!), бабка (Ой-ой) за дедку (Убил бы!), дедка (Убил бы!) за репку (Оба-на!), тянут-потянут, и вытянули репку.
Вот и сказочке конец, а кто слушал - молодец!
Ведущий 1-й: Ну что ж, теперь пришла очередь участников под номером 4. Попрошу участников подняться на сцену.
Для вас мы приготовили такое задание: вам нужно закрытыми глазами нарисовать вазу, а в ней праздничный букет. Пока будет звучать мелодия - вы рисуете и не подсматриваете. Как только задание выполнено вы можете снять повязку.
Спасибо нашим дорогим участникам, можете занять свои места в зале.
Танцевальная группа «Алиса» приготовила для всех сидящих в этом зале подарок- танец «Моя Марусенька». Встречайте…
Ведущий 2-й : Пришло время для участников под номером 5.
Вам предстоит продемонстрировать свои интеллектуальные способности.
Кто из вас самый вдумчивый и сообразительный - покажет следующий конкурс, который называется «Яблочный поединок». За каждый правильный ответ вы получаете - жетон. Победил тот, у кого окажется большее количество жетонов.
Вопросы
Стеклянный приют овощей. (Банка.)
Плоды, сваренные в сиропе. (Варенье.)
Результат пчелиного труда. (Мед, воск.)
Чем заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь. (Мягким знаком.)
С чего начинается осень? (С буквы «о».)
Что едят зимою еж и медведь? (Они спят.)
Цветочная композиция. (Букет.)
Мальчик-луковка. (Чиполлино.)
Обезвоженные плоды. (Сухофрукты.)
Деревянная «обитель» квашеной капусты. (Бочка.)
Зерновая пудра. (Мука.)
Пчелиный дом. (Улей.)
Плоды, какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными? (Смородины.)
Ведущий 1-й : Я вижу, нам сегодня скучать не приходится, и наконец-то, настал звездный час для участников под номером 6. Попрошу участников на сцену.
Сейчас вам нужно с закрытыми глазами достать из мешочка его содержимое и определить на ощупь, что это такое.
Ведущий 2-й: А теперь настала пора повеселиться, и мы приглашаем участников с номерами 7 и 8.
Для вас наши несравненные участники объявляется парный конкурс «ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ». Сейчас для вас одна за другой будут звучать музыкальные композиции и вам нужно показать своё умение танцевать со своим напарником под разнообразные музыкальные композиции.
Ведущий 1-й : Уважаемые зрители и гости нашего кафе, теперь вы своими аплодисментами выберете лучшую пару нашего кафе .
Ведущий 2-й : : Праздник продолжается, и на сцену приглашаются участники под номерами 9-10.
Для вас объявляется следующий наш конкурс под названием «ЧТО ЭТО?»
Я буду называть различные продукты. Ваша задача: указать, чтоэто. Например, молоко- напиток, карась - рыба, гречка - крупа и т.д. Вы по очереди отгадываете и отвечаете.
Продукты:
Артишок (овощ) чеддер (сыр)
Сазан (рыба) фисташки (орехи)
Хурма (фрукт) баклажан (овощ)
Бобы (овощ) буженина (мясо)
Бычки (рыба) голубика (ягода)
Вишня (ягода) пастернак (овощ)
Рис (крупа) дыня (овощ)
Палтус (рыба) зельц (мясо)
Кокос (орех) кефаль (рыба)
Квас (напиток) брусника (ягода)
Кольраби (овощ) корица (пряность)
Кумыс (напиток) петрушка (овощ)
Рябчик (птица) киви (фрукт)
Бастурма (мясо) лимон (фрукт)
Топинамбур (овощ)сморчок (гриб)
Медовуха (напиток)стерлядь (рыба)
Ведущий 1-й : Вот так и веселились бы до рассвета, но пора заканчивать наш праздник дружбы. Но веселье не заканчивается, праздник продолжается
(Музыка)
Ведущий 2-й : : Таким образом, какая бы унылая пора не стояла на дворе….
дождь, туман, серые тучи...
Ведущий 1-й : Но от ваших улыбок становится светлее...
радостнее в любое время года.
А тем более в такое прекрасное время года, как золотая осень.
Ведущий 2-й : Надеемся, у вас поднялось настроение на нашем празднике дружбы.
Ведущий 1-й : в «Осеннем кафе».
Ведущий 2-й : Всего вам доброго и до новых встреч!
Ведущий 1-й : Ну, а вообще - то, мы с вами не расстаёмся, все желающие могут продолжить веселиться на нашей осенней дискотеке.
Сценарий осеннего, семейного праздника
«Кафе «Осеннее настроение»
Цели:
а) Способствовать созданию атмосферы сотрудничества детей и родителей в процессе совместной деятельности.
б) Развивать эстетический вкус, чувство дружбы, взаимопомощи, умение развлекаться, веселиться.
в) Воспитывать любовь и уважения к родителям; доброе вежливое отношение к сверстникам.
Ведущий: Добрый день, добрый осенний день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном “Осеннем кафе”.
Ведущий: Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная госпожа осень, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения. И, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение.
Ведущий: Да, да, да, ведь действительно осень – это не только пора грусти и печали, это еще пора радости. Почему? Потому что осенью красиво и нарядно кругом и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года – зимой.
А еще, потому что осенью замечательный праздник, праздник наших любимых мам – которых мы сегодня с любовью поздравляем.
……………………………………………………………………
Ведущий: И как бы там ни было на улице – холодно или тепло – родная земля всегда прекрасна, привлекательна, очаровательна! И народная мудрость гласит: “Осень печальна, а жить весело”. Так пусть в этот ноябрьский день звучит прекрасная музыка для вас, и пусть вашему веселью не будет конца!
Ведущий: Итак, мы открываем наше праздничное “Осеннее кафе”!
Ведущий: Почетное право разрезать ленточку и открыть наше “Осеннее кафе” предоставляется директору Дома детского творчества (звучит музыка, разрезается ленточка)
А сейчас я хочу представить осенних охотников за интеллектуальным, творческим урожаем – наши замечательные семьи.
В этот осенний, прекрасный день в нашем зале собрались самые дружные, активные, можно сказать смелые семьи.
И под ваши теплые аплодисменты, дорогие друзья, я представляю команды!
(Представление семейных команд).
Ведущий: В нашем кафе мы подготовили для вас – первое – совершенно неповторимую программу развлечений и оригинальные угощения, второе – веселые конкурсные задания, третье – неожиданные музыкальные номера– сюрпризы.
Ведущий: Давайте не будем терять времени зря, и продолжим нашу праздничную программу с представления нашего справедливого и очень компетентного жюри:
………………………………………………….
Ведущий:
Ну, а сейчас мы переходим к конкурсной программе, поэтому поддерживайте наши команды своим веселым настроением и задором.
Ведущий: И первым творческим конкурсом для семейных команд станет оформление салфеток. Команды будут готовить свои материалы для декоративного дополнения и без того красивым столикам. (салфетки, набор цветов, листиков) Составить «Осеннюю композицию».
Конкурс “Осенняя композиция»
Ведущий: А пока команды стараются, я пообщаюсь с нашими болельщиками.
(игры, загадки, осенние вопросы)
Ведущий: Итак, мы готовы вместе с членами жюри присоединиться для небольшого диалога к нашим гостям – командам, чтобы задать несколько вопросов по поводу нашего конкурса.
Какое название вы могли бы дать вашему творческому изобретению?
Каким настроением наполнен ваш букет?
Какую черту осени вы могли прочесть в деталях этой композиции?
Ведущий: Жюри подводит итоги творческого конкурса, а мы рады предложить вам наше угощение в стиле “Осеннего кафе” – наш фирменный коктейль из шуточных вопросов.
Вопросами, вопросами
Нас забросала осень
На них ответы просятся,
Они как листья носятся.
Итак, прошу вынести угощение!
Звучит музыкальная отбивка.
Выносится разнос, на котором расставлены стаканчики с коктейльными трубочками, а внутри на разноцветных листках цветной бумаги написаны шуточные вопросы.(по 2 шт.)
Конкурс “Коктейль из шуточных вопросов”.
Ведущий: Итак, есть готовые ответы? Или желающие досрочно ответить на вопрос?
Вопрос первый (зачитывает вопрос и ждет ответ от участника).
Ведущий: Немного умственной нагрузки не повредит, но и засиживаться мы вам сегодня не дадим.
Ведущий: Осень – пора дивных превращений природы, время богатого убранства лесов и полей, изобилия овощей и фруктов. Осень воспевают поэты и пишут полотна художники, а в следующем конкурсе мы нарисуем целый натюрморт из овощей и фруктов, но участники это сделают, не видя своего шедевра, так как мы вам на все на это просто закроем глаза.
Ведущий: Приглашаем для участия в конкурсе художественно одаренных мам и их юных помощников. И ваша задача заключается в том, что вы с закрытыми глазами будете рисовать по ватману, который для вас придержат ваши помощники, маркером те овощи и фрукты, которые я назову. Чья работа получится лучше, тот и победитель.
Ведущий: Завязываем глаза, открываем маркеры и, ассистенты – мольберты, вы готовы? Конкурс “Осенняя палитра”.
Реквизит к конкурсу:4 половинки от листа ватмана, 4 маркера, 4 платка.
Ведущий: Итак, попытаюсь передать то, что меня вдохновляет: вижу красивую корзину, плетенную с ручкой, в которой просто блестят кругленькие бочечки персика, рядом лежит дыня в разрезе, около нее 3 огурца с “пупырышками” и пара помидорок, возле них горстка черешен с хвостиками, а повыше гроздь винограда – большая такая гроздь килограмма на 1.5. и, листочки у него большие и резные, а возле корзины лежат 3 яблока и банан, раскрытый наполовину и пара слив. Как это вкусно мечталось, а теперь мы посмотрим, как вы это смогли передать полотну.
Ведущий: Сальвадор Дали и Пабло Пикассо “отдыхают”, а мы продолжаем развлекаться и радовать вас угощениями.
ВЕДУЩИЙ: Ну а сейчас поднимите руки, мои юные участники, кто мечтает стать артистом, кто хочет сниматься в кино.
Конкурс “Снимается кино!”.
Ведущий: На этот раз мы угостим вас мороженым со съемок кинофильма «Зарисовки осени»
Разнос в “студию”! Желающие попробовать на вкус наш следующий конкурс – можете угощаться.
Ведущий: Перед вами оригинальные бутафорские порции, в каждой из которой роль, которую вы сейчас будете исполнять.
Ведущий: Сейчас, прямо здесь, не сходя с места, будет сниматься фильм, в котором главные роли поручается исполнять вам. Вы видите эту камеру, у вас на руках листочки. На них указано, какая у вас роль. Я буду читать сценарий, называть персонажей, у кого в открытке указана эта роль – пожалуйте на съемочную площадку! Можно использовать атрибуты, но в тоже время постарайтесь внести свой, собственный колорит в исполнение вашей роли.(дождь – это третья, общая роль)
Итак: камера, мотор, начали! Тихо “Снимается кино! ”
(Реквизит к конкурсу: стаканы одноразовые, салфетки, листочки с ролями, текст.)
ВЕДУЩИЙ: Благодарю всех участников съемки.
Ведущий: И снова приглашаем вас, отдохнуть за застольным заданием. Вашему вниманию предлагаем “Овощной кроссворд ”. В него вы должны как можно быстрее вписать названия овощей. А ниже написать, что же забыла купить хозяйка. У какой команды это получится быстрее и правильнее, тот и получает определенное кол-во баллов.
“Конкурс “Овощной кроссворд”.
(Реквизит к конкурсу: 4 листа с кроссвордом, 4 ручки командам)
Ведущий: Задания можно передать в жюри, а у нас следующий конкурс:
“Наряди на огород”.
Ведущий: Я хочу спросить наших юных участников команды, помогают – ли они мамам на огороде? И с какой охотой они это делают?
Все мы знаем, с какой (с иронией в голосе) “ охотой” приходится помогать родителям на огороде, видимо, поэтому им так усердно доводится нас снаряжать для этого коллективного дела.
Ведущий: Попрошу семейные команды показать, как это бывает, поэтому прошу вас выйти для демонстрации этого сюжета.
Ведущий: Условия понятны и просты – один одевает другого в огородный наряд, но выполняется задание обоими с завязанными глазами.
Реквизит к конкурсу: коробки– 4 шт., 4 рубашки, 4 жилетки, 4 бейсболки,
4 – шорты, 8 платков.
Ведущий: Вот каждой маме коробка с нарядами. Вот – по два платка, которыми вы завяжете глаза себе и своему помощнику по огороду. И как только зазвучит музыка – вы начнете одевать ваших помощников. Начали!
Ведущий: И побеждает у нас пара самых быстрых и ловких огородников!
Ведущий: Ну а сейчас, я думаю, можно сделать передышку. Даже сказать больше – устроить небольшой перекус, с помощью нашего следующего конкурса, который называется “Искусные повара”.
Ведущий: Мы выносим наш фирменный торт, а в нем – задания.
1. Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник – для приготовления не используются яйца.)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)
5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
Ведущий: Сегодня у нас, как мы и обещали, для вас столько угощения, сколько вам и не снилось и, следующее уже по пути в зал.
Ведущий: Продолжая нашу огородную тему, вас ждет следующий конкурс.
И снова подарок от нашего кафе, но, как вы понимаете, не простой. Открыв коробку, вы найдете следующее задание, на этот раз это огородные частушки. Даем вам время на подготовку, и включаем фонограмму. (команды готовятся)
Этот конкурс– одно удовольствие,
Кто ж не захочет спеть в микрофон?
В зале сейчас мы попросим спокойствия,
Вы не мешайте взять верный им тон.
Угощение – “Коробка конфет
(Реквизит к конкурсу: пустые коробки конфет, перевязь, записки с заданиями — частушками.)
Ведущий: Команды старались по максимуму, всем спасибо, а мы предоставляем слово жюри.
Ведущий: Члены жюри готовы объявить результаты конкурсов, им слово.
Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили ее приход. Мы благодарим осень, за то, что она собрала нас всех в нашем праздничном осеннем кафе.
Ведущий: Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашем Доме творчества уютные огоньки “Осеннего кафе”.
И последний музыкальный- номер для вас, наши молодые, красивые, обаятельные мамы.
Развлечение на осеннюю тему в детском саду. Сценарий для старшей группы. Кафе «Осеннее»
Интеграция образовательных областей: «Музыка», «Познание», «Физическая культура», «Здоровье».
Цель:
расширять знания об осени как времени года.
Задачи: закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода.
Планируемые результаты:
проявляет интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях, чуткость к художественному слову, эстетические чувства, эмоции, эстетический вкус, интерес к искусству; чувствует ритм и мелодику поэтического текста; у ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности.
Содержание организованной деятельности
Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать в кафе. Сегодня у нас праздник урожая. А хозяйкой на этом празднике будет, конечно же, Королева Осень.
Входит Осень со свитой овощей, исполняет песню «Листья желтые».
(муз. Р.Паулса, слова И.Шаферана).
Осень. Здравствуйте, ребята! Мы очень рады побывать на вашем празднике урожая. Я пришла не одна. Меня сопровождают мои верные подданные, овощи. Сейчас они представятся вам.
Овощи загадывают загадки.
Любопытный красный нос
По макушку в землю врос
Лишь торчат на грядке
Зеленые пятки. (Морковь)
На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук.
В сундуке пять ребят
Смирно рядышком сидят.
Вдруг рассыпался сундук-
Все рассыпались вокруг. (Горох)
Был зеленый плод-
Не просился в рот.
Положили в лежку-
Он сменил одежку:
Красную надел-
Для еды поспел. (Помидор)
Красна, а не калина
Горька, а не осина.
Кругла, а не лукошко,
Хвост есть, а не кошка. (Редиска)
Ведущий. А сейчас все вместе мы сможем песню.
Песня «По малину в сад пойдем»(муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Осень. Приглашаем всех на конкурс. Попрошу выйти десять человек и разделиться на две команды.
Ведущий. Вспомните, какие цветы вы знаете. Победит команда, которая назовет больше названий цветов.
Конкурс “цветник”
Ведущий. Приглашаем команды для игры-аттракциона.
Игра “Назвался груздем-полезай в кузов!“
Ведущий
. Обруч-это “кузов”, вы, ребята, - “грузди”. Теперь посмотрим, какие “грузди” быстрее попадут в свой кузов. Когда зазвучит музыка, первый “груздь” подбегает к обруч, пролетает через него, кладет обруч на место и бежит за следующим “груздем”, с которым они бегут вдвоём, так же пролетают через обруч, затем бегут за третьим “груздем” и т.д.
Осень . Победившая команда получает призы Золотого Королевства (показывает картофель).
Ведущий . Внимание, уважаемые гости! Сегодня в нашем кафе проводится аукцион. Я-продавец, что вы-покупатели. Я показываю вам овощ или фрукт, а вы называете блюдо, которое можно приготовить из него. За кем будет последнее название блюда, тот и берет овощ или фрукт себе.
Аукцион автомобилей “Рецепты”.
Осень . Аукцион закончился, а можно и поплясать.
Танец “Подсолнухи”.
Ведущий. А теперь поиграем в игру “Десять слов”. Приглашаются два человека. По команде играющие поочередно делают десять шагов, на каждый из которых произносят название овоща или фрукта!
Игра “Десять слов”
Ведущий . Сейчас мы узнаем имя самого лучшего повара нашего кафе. Для этого нужно выбрать две пары. На столах лежат овощи, из которых вы должны приготовить любое блюдо и придумать ему название.
Конкурс “Смак”.
Ведущий. Пока наши повара трудятся и изобретаются не обыкновенно вкусное блюдо, мы послушаем песню.
Песня “Казачата” (муз. И сл. О. Ступиной).
Ведущий . Я предлагаю размяться и поиграть. Приготовьтесь, будьте внимательны! Если я назову овощ, который растёт на поверхности земли, например перец, вы встаете в полный рост. Если назову овощ, который растёт в земле, например картофель, вы должны присесть на корточки.
Игра “Огород“.
Осень . Подведем итоги нашего кулинарного конкурса.
Дегустация блюд.
Ведущий
. Осень здравствуйте на опушке краски разводили,
По лиственницы тихонько кистью проводила
Пожелтел орешник, и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб зелёный.
Утешает осень: не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото в одета!
Песня “Вместе с весело шагать “ (муз.. В. Шаинского, сл. М. Матусовского).
Швацкая Нина Владимировна
Должность:
музыкальный руководитель
Учебное заведение:
МКДОУ Д/с№117 "Дружная семейка"
Населённый пункт:
город Новосибирск
Наименование материала:
Сценарий осеннего праздника в ДОУ
Тема:
"Приглашает кафе "Осенняя полянка"
Дата публикации:
10.11.2016
Раздел:
дошкольное образование
МДОУ ЦРР Д/с № 117 «Дружная семейка»
2016-2017
учебный год
г. Новосибирск
Сценарий осеннего праздника для
подготовительнойгруппы
Музыкальный руководитель-Швацкая Н.В.
0
Зал празднично украшен. Родители сидят за праздничными столами. Дети
за кулисами готовятся к танцу.
Ведущая: Здравствуйте, родители, здравствуйте, друзья!
Праздник посмотреть хотите? Начинать пора!
Танец «Осень пришла»
После танца дети остаются на своих местах.
Ведущая: Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
Дети: 1. В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что Осень пришла.
2.
Ворвался к нам в комнату жёлтый листок-
Мама сказала: «Её волосок».
3.
Капля дождя на ладони сверкает-
Папа сказал: «Осень слёзы роняет».
4.
Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: «Осень красуется. Бусы надела».
5.
Ох, листочки облетели, деревца качаются.
Жалко, осени деньки быстро так кончаются!
6.
Осень, ты-волшебница, знатная кудесница.
О тебе скучали мы в ожиданье красоты!
Песня «Праздник урожая»
После исполнения песни дети садятся на стульчики.
Ведущая: Добрый день, уважаемые гости, дорогие ребята! Сегодня, в этот
осенний денёк, мы рады приветствовать вас в нашем кафе «Осенняя
полянка». Рада представить вам хозяйку кафе-Золотую Осень. Встречайте!
Звучат фанфары. Все хлопают в ладоши, но Осень не появляется. Ведущая
делает знак прекратить музыку.
Ведущая: Что-то здесь не так. Где-то Осень задержалась. Подождите одну
минутку, пойду, посмотрю.
Раздаётся музыка, из других дверей появляется Баба Яга, поёт под музыку
«Но не верю я тому, что говорят» Е. Осина.
Баба Яга (поёт):
1.
Вот и прилетела бабушка Яга, говорят все про меня, что я строга.
Хоть и костяная у меня нога, дам отведать своего я пирога.
Припев (повторяется 2 раза):
А в пирог-то положу я паучка, по головке перца, лука, чеснока.
Посолю, ну, и, конечно, поперчу. Я понравиться уж очень вам хочу!
На проигрыш танцует вокруг Ведущей.
2.
А вчера ко мне наведались друзья. Уверяли, что они-моя семья.
Что за мной пойдут хоть в дальние края,
коль командовать парадом буду я.
1
Припев (повторяется 2 раза):
Но не верит никому Баба Яга-при опасности все пустятся в бега.
И придётся мне одной, ой-ой, одной
поработать в свой законный выходной.
На проигрыш Баба Яга вызывает танцевать кого-нибудь из гостей или
детей.
Баба Яга: Ну что ж, и здрасьте вам! (Делает смешной поклон, спотыкается
о пень, падает.) Ой-ой-ой, ой-ой-ой, зацепилась я ногой!
Хоть и ясный вокруг день, не увидела я пень.
Потеряла я очки, завалились за сморчки.
А без них я, как без рук. Леший, помоги, мой друг!
Выходит Леший.
Леший: А вот и я! Кто звал меня?
Баба Яга: Здравствуй, здравствуй, мой дружок-на макушке завиток.
Как ты, Леший, поживаешь? Что вокруг творится, знаешь?
Леший: Вчера слышал от Кощея-Осень по лесу идёт.
Урожай богатый, славный в большой корзине всем несёт.
Баба Яга: Всем несёт? Так не годится! Нам самим он пригодится.
Урожай мы заберём и на зиму припасём.
Леший: Как же дело провернуть?
Баба Яга: Дай-ка мне умом блеснуть!
Спрячемся мы за кустом и на Осень нападём.
Свяжем вдоль и поперёк, корзину хвать-и наутёк.
Леший: Да, придумала ты смело, начинать пора нам дело.
Только надо сговориться, урожаем как делиться?
Баба Яга (хитро, язвительно):
Как положено друзьям, всё разделим пополам!
А теперь скорей в кущи, и сиди, не верещи!
Прячутся за кусты. Появляется Осень, в руках корзина с урожаем.
Выбегают Баба Яга и Леший. Яга достаёт верёвку, бегает вокруг, падает,
заматывает то Лешего, то себя. В конце концов, связывает Осень.
Разглядывают корзинку с урожаем.
Леший: Что же здесь готовить впрок? Одному ведь на зубок!
Баба Яга: Да, здесь нечего делить…
Леший: Что же делать? Как же быть?
Баба Яга: У меня другой есть план. Спрячь-ка Осень ты в чулан.
Выкуп за неё попросим, миллионов семь иль восемь.
Вот тогда мы заживём. На Канары уплывём.
Баба Яга достаёт бумагу и фломастер, что-то пишет, складывает
листок пополам, оставляет листок на пеньке, чтобы было видно. Уходят,
Осень уводят с собой. Входит расстроенная Ведущая.
Ведущая: Ребята, нигде я Золотую Осень не нашла. (Ещё раз оглядывается
по сторонам, видит письмо.) А что это такое? (Разворачивает, читает):
«Мы за Осень выкуп просим, миллионов семь иль восемь.
Положите в чемодан. И до встречи в три, мадам!»
2
Ведущая (детям): Ребята, что здесь произошло?
Дети рассказывают.
Ведущая: Что нам делать? Как нам быть? Столько денег где добыть?
Дети предлагают разные варианты.
Ведущая: Ну-ка, тихо, погодите, не шумите, не кричите.
Перечитывает письмо.
Здесь про деньги слова нет! Будет им от нас привет!
Миллионов семь иль восемь семечек мы им положим!
Уходит, возвращается с чемоданом.
Приходят Баба Яга и Леший, ведут связанную Осень.
Навстречу выходит Ведущая.
Ведущая: Вот вам выкуп, заберите, Осень нам скорей верните!
Происходит обмен.
Баба Яга (открывает чемодан, в котором лежат пакеты семечек):
Фу-ты-ну-ты-корабли! Обманули! Провели!
Леший: Что ж, ни с чем остались мы? Хоть бы ноги унести!
Будем семечки щелкать, долго зиму коротать. (Вздыхает.)
Чур, сам несу я чемодан. До свидания, мадам!
Забирают чемодан, уходят из зала.
Осень: Спасибо вам, друзья, что спасли меня, да ещё так хитро провели
злодеев.
Ведущая: Ну что ж, дорогие друзья, Осень мы спасли, продолжим наш
праздник. Сегодня мы пригласили вас в наше кафе «Осенняя полянка»
повеселиться, поиграть. Представляю вам хозяйку кафе-Золотую Осень!
Игра с Осенью
Во время игры Осень достаёт из своей корзинки то, о чём говорит.
Последним достаёт распылитель с водой.
Осень: Здравствуйте, гости дорогие!
Дети: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим, что в корзинке принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки.
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей.
Дети: Для салатов и для щей!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла и мёду полную колоду.
Ведущая: Ты и яблок, ты и мёду, ты и хлеба принесла.
А хорошую погоду ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо!
Осень: Кто под дождик попадёт, тот сейчас домой пойдёт!
3
Игра с дождём
Под весёлую музыку дети поочерёдно выполняют подскоки (девочки-
мальчики). Как только звучит звуковой эффект «Гром», дети убегают под
зонт к Ведущей (либо под два зонта, можно так: девочки под один,
мальчики-под другой). Осень брызгает на зонтик водой из распылителя.
Игра проводится 2 раза. После игры все садятся на стульчики.
Ведущая: А чем ты нас сегодня потчевать будешь в своём кафе?
Осень: Увидите сами! Вот моё осеннее меню!
Осень подаёт Ведущей красочно оформленное «меню».
Ведущая (смотрит в меню): И овощи, и фрукты, и напитки разные. Что
выбрать?.. Глаза разбегаются!
Осень: Можно всего понемногу попробовать.
Ведущая: Ребята, гости, вы мне доверите сделать выбор? (Все отвечают.)
Тогда для аппетита выбираем загадки!
Загадки Осени
1.
Кто прошёл по лугам, по лесам, по полям,
Припасы она заготовила нам,
Упрятала их в погреба, в закрома,
Сказала: «За мною нагрянет Зима!» (Осень)
2.
Рыжий Егорка упал на озёрко.
Сам не утонул и воды не всколыхнул. (Осенний лист)
3.
Льётся он косой стеной и стучит по нашим окнам.
Сам холодный, проливной, а в саду беседки мокнут. (Дождь)
4.
Неизвестно, где живёт. Налетит, деревья гнёт.
Засвистит-по речке дрожь. Озорник, и не уймёшь! (Ветер)
5.
Вслед за августом приходит, с листопадом хороводит,
И богат он урожаем. Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)
6.
Всё мрачней лицом природа: почернели огороды,
Оголяются леса, молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (Октябрь)
7.
Самый хмурый месяц года, хочется домой,
Скоро сонная природа встретится с зимой. (Ноябрь)
Осень: Молодцы, все загадки попробовали. Понравились? (Дети
отвечают.) Выбирайте следующее блюдо!
Ведущая: На холодные закуски выбираем «Овощную нарезку».
4
Сценка «Спор овощей»
Морковь: Вы ответьте мне по чести, в вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ я-морковка! Прямо в рот запрыгну ловко!
Содержу я витамин, очень нужный каротин.
Чеснок: Не хвались ты каротином, я-от гриппа и ангины,
От простуды, разной хвори, съешь меня-не будет боли!
Свекла: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете.
Я свеколка, просто диво, так румяна и красива!
Будешь свёколкой питаться, кровь вся будет очищаться!
Морковь (недоверчиво): Очищается вся кровь? Главный овощ я-морковь!
Вот и огурец-пострел к нам нежданно подоспел.
Огурец: Что? Огурчик вам не нужен? Без него-ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат, огуречку каждый рад!
Капуста: Я-капуста, всех толстей! Без меня не будет щей.
Борщ, салат и винегрет любят кушать на обед.
И, притом, учтите дети, главный овощ я в диете!
Лук: Говорят, я горький, говорят, не сладкий,
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я полезный самый-в том даю вам слово,
Ешьте лук зелёный, будете здоровы!
Помидор: Прекращайте глупый спор, всех главнее помидор!
Раскрасавец--хоть куда, я не овощ, а звезда!
Ведущая: Спор давно кончать пора, в этом нет сомненья,
Овощи полезны все, все без исключенья!
Мы вас любим, мы вас знаем и на танец приглашаем!
Парный танец
После исполнения танца дети садятся на стульчики. Участники сценки
снимают атрибуты.
Осень: Ну, а сейчас самое время отведать овощную нарезку на вкус!
Игра «Узнай овощ на вкус»
Игра проводится сначала с детьми, затем с родителями.
Осень: А теперь ещё одна игра!
Игра «Огурчики-помидорчики»
Дети встают в круг вместе с Осенью, у которой в правой руке помидор, в
левой-огурец. По команде дети по кругу вправо передают помидор, влево-
огурец. Какой овощ первым вернётся к Осени, тот и выиграл. Можно
поиграть несколько раз.
Ведущая: Поиграли? Молодцы! Пора нам следующее блюдо выбирать!
Осень, посоветуй, какой же нам выбрать салат?
Осень: Советую салат «Сказка-загадка»
Ведущая: Что это значит?
Осень: Чтобы отгадать, что это за салат, нужно посмотреть сказку, которую
вам покажут родители. Хотите ли? (Дети отвечают.) Тогда смотрите и
думайте.
5
Родителям раздают муляжи овощей и шапочки-маски.
«Сказка-загадка»
Осень: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю, полю свёкла бежит, у дверей остановилась и стучит.
По залу бежит Свёкла, останавливается около теремка. То же делают
далее по тексту все овощи. Родители могут «выбегать» прямо с мест,
если им заранее выдали атрибуты.
Свёкла: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Никого. Хорошо! Буду жить-поживать, зимушку пережидать.
Входит, садится в «теремке».
Осень: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку картошечка бежит, у дверей остановилась и
стучит.
Картошка: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Свёкла: Я-Свёкла, иди ко мне жить!
Картошка входит в «теремок».
Осень: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полю, полю лук пробежал, у дверей остановился, постучал.
Лук: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Овощи: Я-Свёкла, я-Картошка, иди к нам жить!
Лук заходит в «теремок».
Осень: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку морковочка бежит, у дверей остановилась и
стучит.
Морковь: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Овощи: Я-Свёкла, я-Картошка, я-Лук, иди к нам жить!
Входит в «теремок».
Осень: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.
Вдруг по полюшку горошек бежит, у дверей остановился и стучит.
Горошек: Кто, кто в теремочке живёт? Кто, кто в невысоком живёт?
Овощи: Я-Свёкла, я-Картошка, я-Лук, я-Морковь, иди к нам жить!
Горошек входит в «теремок». Овощи начинают греметь чашками,
ложками.
Осень: Стали жить-поживать, у плиты колдовать.
Не вели они бесед, всё готовили обед.
Что же у них получилось? Догадались?
Дети: Винегрет!
Персонажи выносят блюдо с винегретом.
Ведущая: Ребята, по-моему, очень неплохая сказка-загадка у ваших
родителей получилась. Давайте им за такой замечательный винегрет
подарим танец!
Танец «Хорошо в деревне жить»
Ведущая: А на горячее мы выбираем супчик «Осенний».
Песня «Осень, милая шурши»
6
Песня исполняется полукругом. Затем дети садятся.
Осень читает меню.
Осень: Ребята, предлагаю на горячее выбрать весёлую игру. Вы согласны?
Игра «Ищи!»
Ведущая: Пришло время выбирать напитки.
Осень: Предлагаю коктейль «Чудо-осень»
Ведущая: Мы согласны!
Танец «Чудо-осень» (девочки)
Ведущая: Осень, гостья ты наша дорогая, если мы так быстро будем
заказывать блюда из твоего замечательного меню, мы объедимся и лопнем.
Кажется, пришла пора немного передохнуть.
Осень: Ну, тогда я буду рада послушать стихи обо мне.
Осенние стихи
Ведущая: Вот теперь самое время выбирать десерт.
Осень: А на десерт я сегодня предлагаю весёлые грибочки.
Ведущая: Грибочки? На десерт?
Осень: Да! На десерт будет целых три блюда, и все грибные!
Ведущая заглядывает в меню.
Ведущая: А, поняла. На первый десерт-песня «Грибы»
Песня «Грибы»
Осень: Второй десерт-загадки о грибах.
Загадки о грибах
1.
Что за жёлтые сестрички спрятались в траве густой?
Вижу я их все отлично, заберу скорей домой.
Очень чистый, вкусный гриб-рад и повар, и грибник. (Лисички.)
Ведущая показывает карточку с изображением грибов лисичек.
2.
На поляне лесной под могучей сосной
Старый старичок, на нём бурый колпачок.
Колпачок на бочок. Кто в лесу бывает, тот его знает. (Боровик.)
Ведущая показывает карточку с изображением гриба боровика.
3.
Нет грибов дружней, чем эти-знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята.)
Ведущая показывает карточку с изображением опят.
4.
Я родился в день дождливый под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый, с ножкой толстой и прямой.
(Подосиновик.)
Ведущая показывает карточку с изображением подосиновика.
Осень: Молодцы, все грибы узнали. Вот за это вам третий грибной десерт-
игра!
Игра «Засуши грибы на зиму»
7
Осень объясняет правила. В корзине лежат карточки с изображением
грибов (если играет вся группа, то количеству детей). Осень объясняет,
что для того, чтобы грибы сохранили свежесть и вкус до зимы, их сушат.
Для этого нужно разделиться на 2 команды и построиться, как для
эстафеты. Из зрителей приглашаются двое желающих, они будут
держать верёвку. Под верёвкой стоят две корзинки с прищепками. По
сигналу участники команд берут по одной карточке, бегут к верёвке, берут
прищепку и вешают свою карточку. Затем возвращаются к команде. И так
далее. Когда все грибы сушатся на верёвке, Осень предлагает родителям
дружно подуть на них, чтобы лучше высохли. Далее можно продолжить
игру, снимая грибы так же по одному и складывая их в корзину.
Осень: Ну, вот и закончились блюда в моём меню.
Ведущая: Мы были рады побывать в кафе «Осенняя полянка». И напоследок
хотим для тебя, Осень исполнить песню и пригласить с нами потанцевать.
«Большой хоровод»
Осень (выносит на разносе угощение): Приглашаю всех отведать мои
угощения!
Ведущая: Ну, что, настала пора прощаться с Осенью. Теперь будем
следующую в гости ждать. До свидания!
8
