Le début du conte de fées de la vie et de la vie est le nom du conte de fées. Les débuts et les fins comme principaux éléments structurels des contes de fées. Caractéristiques des contes populaires russes

Scénario de divertissement basé sur des contes de fées pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés et les écoliers plus jeunes

Activités de loisirs pour les enfants de 5 à 9 ans : « Dans le monde des contes de fées ».

Dvoretskaïa Tatiana Nikolaïevna
Lycée GBOU n°1499 SP n°2 département préscolaire
Éducateur
Description: Les loisirs présenteront aux enfants du préscolaire et du junior âge scolaire avec différents types de contes de fées.

But du travail : Les loisirs sont destinés aux enfants d'âge préscolaire et primaire, aux enseignants établissements préscolaires et les parents.
Cible: formation des idées des enfants sur divers différents types contes de fées
Tâches :
1. Développer chez les enfants âge préscolaire intérêt pour la lecture
2. Apprenez à écouter attentivement les œuvres littéraires
3. Maintenez un intérêt émotionnel pour le travail que vous lisez
4. Développez la compréhension des enfants sur différents types de contes de fées

Partie introductive en vers.

Récit oral de conte de fées
Intrigue de fiction.
Magie et miracles
Ils feront le tour de la moitié du monde.

Héros et méchants
Dans un conte de fées, les auditeurs sont les bienvenus.
Des petits enfants inaperçus
Ils éduqueront et divertiront.

La valeur d'un conte de fées est grande !
Une mine de connaissances !
Violateurs de l'interdiction
Il y aura des tests.

Qui passera dignement
Difficultés et chagrins
Les récompenses à la fin
Pour des actes selon la conscience !

Un conte de fées est notre cadeau inestimable !
Riche en sagesse.
Et avec son enthousiasme
Les gars écoutent.

La justice triomphe
Le mal est puni par le bien.
Elle donne de la joie aux gens

Inclus dans chaque maison !

Le conte de fées est une idée ancienne
Mais il a survécu jusqu'à ce jour.
Il contient une idée.
Et des messages pour les gens !

Loisirs : Dans le monde des contes de fées.

Présentateur: Grande valeur les enfants ont un conte de fées dans leur vie. Les contes de fées nous sont parvenus depuis des temps immémoriaux. Les gens composaient des histoires, les mémorisaient et se les racontaient. Les contes de fées se sont répandus dans le monde entier, d'un auditeur à l'autre. Chaque narrateur a ajouté de petits changements et ajouts à l'intrigue du conte. Ensuite, ils ont commencé à collectionner et à écrire des contes de fées. C'est ainsi que les contes de fées ont survécu jusqu'à nos jours. Les intrigues des contes de fées sont si différentes : drôles et tristes, effrayantes et drôles. Les contes de fées nous apprennent les traditions culturelles, le mode de vie populaire et les personnages des personnes qui ont vécu il y a de nombreuses années. Les contes de fées sont familiers et appréciés de tous depuis l’enfance.
Qu'est-ce qu'un conte de fées ?
Conte populaire- le récit oral d'une œuvre de fiction à caractère fictionnel, raconté aux auditeurs à des fins éducatives ou de divertissement.
Écoutez des proverbes populaires sur les contes de fées :
Mangez du porridge et écoutez le conte de fées : découvrez-le avec votre esprit et votre esprit, et utilisez votre esprit.
Le conte commence depuis le début, se lit jusqu'à la fin et ne s'arrête pas au milieu.
Bientôt, le conte de fées est raconté, mais l'action n'est pas bientôt accomplie.
Chaque conte de fées aura une fin.
C'est un conte de fées, on ne peut rien dire de plus.


Composer un conte de fées n'est pas une tâche facile. Chaque conte de fées a un plan d'intrigue :
1. Dire- un élément esthétique dans un conte de fées. C’est une condition facultative pour construire l’intrigue d’un conte de fées.
Le but du dicton est de préparer les auditeurs à la perception du conte de fées, de les mettre en place. Le dicton existe par lui-même ; il n’a aucun rapport avec le contenu de l’œuvre. La présence d'un dicton dépend du talent du conteur et de son caractère.
Exemple : « Hé, dois-je t'amuser avec un conte de fées ? Et le conte de fées est merveilleux, il contient des merveilles merveilleuses, des miracles merveilleux !
2. Début- le début d'un conte de fées.
L'ouverture emmène l'auditeur dans un monde de conte de fées, soulignant le caractère inhabituel du monde de conte de fées sur lequel l'histoire ira plus loin.
Exemple : « Dans un certain royaume, dans un certain état, vivait Ivan Tsarévitch »
Le début d’un conte de fées joue un rôle important ; il détermine le lieu et le moment de l’action et présente les personnages principaux du conte de fées. Avec l'aide du début, l'auteur captive le lecteur ou l'auditeur dans un monde de conte de fées et le fascine de mystère et d'incertitude.
3. La partie principale du conte- C'est l'action centrale du conte et du dénouement. C'est dans cette partie que se produisent les transformations magiques, que les mots magiques sont prononcés, que l'on rencontre des objets ou des animaux assistants dotés d'un don magique, etc.
Exemple : « Sivka-burka, kaurka prophétique ! Tenez-vous devant moi comme une feuille devant l’herbe ! »
4. Résultat ou fin- la dernière partie du conte de fées. Il résume les résultats de cette fabuleuse action.
Exemple : « Ils ont commencé à bien vivre et à réussir. »
Le célèbre collectionneur de contes de fées Alexandre Nikolaïevitch Afanasyev en a collectionné un grand nombre contes populaires et les a divisés selon l'intrigue en : contes de fées magiques, quotidiens, aventureux, ennuyeux, sur les animaux.


Faisons connaissance avec le monde étonnant et diversifié des contes de fées.

1. Contes sur les animaux.

Les contes sur les animaux sont les œuvres les plus anciennes. L'homme ancien animait la nature, dotant les animaux de propriétés et de qualités inhérentes à l'homme.
Dans les contes de fées sur les animaux, les animaux peuvent se parler et effectuer des tâches ménagères. Les animaux des contes populaires ne peuvent pas penser, ils ne pensent pas à leurs actions, ils agissent seulement.
Dans les contes de fées sur les animaux, les animaux sont porteurs d'un trait de caractère : le renard est rusé, l'ours est maladroit, le loup est stupide.
Les contes sur les animaux sont intéressants, simples, sans prétention, basés sur un dialogue entre animaux, et parfois de courtes chansons expressives sont utilisées dans l'intrigue.
Exemple : je suis Kolobok, Kolobok ! je gratte la boîte
L'essentiel est le methen, il y a du meshon dans la crème sure, et il y a du pryazhon dans le beurre,
Il fait froid sur la fenêtre ; J'ai quitté mon grand-père, j'ai quitté ma grand-mère,
Et ce n'est pas intelligent de s'éloigner de toi, lièvre !
Les gars, quels contes de fées sur les animaux connaissez-vous ? (Réponses des enfants)
Exemples de contes de fées sur les animaux : « Teremok », « Tops - Roots », « Fox Sister and Wolf », « Cat, Rooster and Fox », « Kolobok », « Ice and Bast Hut » et autres.

2. Contes de fées ennuyeux.

Les contes ennuyeux sont des contes dont le contenu se répète sans cesse. Du mot « déranger » - déranger. Avec leur aide, le conteur soit suscitait l'intérêt pour l'écoute des contes de fées, soit, au contraire, arrêtait ceux qui étaient prêts à les écouter sans fin. Les gars, combien d'entre vous connaissent déjà de tels contes de fées ?
Exemple : Il était une fois une grand-mère près de la rivière.
La grand-mère voulait nager dans la rivière.
Et la grand-mère s'est achetée un lavabo
Ce conte de fées est bon - Recommencez !

3. Contes de fées domestiques

Les contes de fées de tous les jours sont des histoires extraordinaires, inouïes, des histoires sur l’impossible. Les héros des contes de fées de tous les jours sont des boyards, des fonctionnaires, des juges dotés de toutes sortes de vices : bêtise, cupidité, irresponsabilité.
D’un autre côté, il y a des paysans et des soldats intelligents, rusés, courageux et ingénieux. Il n'y a pas d'objets ou d'aides magiques dans ces contes de fées. Les événements du conte sont des événements ordinaires de la vie, mais sont décrits avec humour. Dans les contes de fées de tous les jours, comme traits négatifs comme la stupidité, la cupidité, l'injustice.
Exemple : Le conte du prêtre et de l'ouvrier Balda, Bouillie à la hache.

4. Contes aventureux

Contes d'aventures - une courte histoire divertissante, une intrigue de la vraie vie, qui ridiculise les vices humains universels. Ce sont des contes sur des épouses bavardes et avides, sur des ménagères paresseuses et négligentes, sur la naïveté et la simplicité humaine. Les gars, vous vous souvenez et nommez de tels contes de fées ? (réponses des enfants)
Exemple : Vieille femme avide, calomnieuse, sans stylo.

5. Contes de fées

Le conte de fées est le plus vivant et le plus répandu au monde. Le conte de fées est rempli de miracles et d'aventures.
Dans les contes de fées, vous rencontrerez certainement des objets et des choses dotés de pouvoirs magiques (nappe - à assembler soi-même, bottes - marcheurs, chapeau - invisible et autres), les mots peuvent avoir un pouvoir magique (Par ordre du brochet, à ma demande) , aides magiques (Le Petit Cheval à Bosse, Sorcière Brochet et autres)
Dans les contes de fées, il y a des héros positifs et des héros négatifs.
Les principales caractéristiques du conte de fées : la présence d'un interdit (ne buvez pas au sabot, vous deviendrez une petite chèvre), violation de l'interdiction (le frère Ivanushka n'a pas écouté sa sœur et a bu au sabot), un test (transformé en petite chèvre), une récompense (la petite chèvre s'est jetée trois fois par-dessus sa tête de joie et s'est retournée contre le garçon Ivanushka).
Dans le conte de fées, ceux qui violent l'interdiction prennent toujours le chemin de la correction des problèmes qu'ils ont eux-mêmes causés. En train de surmonter les épreuves et les difficultés, le héros expie sa culpabilité bonnes actions et des pensées spirituelles pures.
Conte de fées- une œuvre optimiste dans laquelle le bien triomphe toujours du mal. Les contes de fées ont toujours une morale cachée. Le conte de fées est un mensonge, mais il contient un indice - une leçon pour un bon garçon. En lisant des contes de fées, les enfants essayent les rôles de certains personnages de contes de fées, leur imagination dessine des images. Les enfants s'inquiètent sincèrement du sort de leurs héros de contes de fées préférés.
Les gars, quoi contes de fées Le savez-vous déjà ? (réponses des enfants)
Exemples : Oies - Cygnes, À la demande du brochet, Sœur Alyonushka et frère Ivanushka, La Princesse Grenouille, Cendrillon et autres.


Quiz : Devinez le conte de fées
1. Dans quel conte de fées sur la mer et l'océan a vécu le miracle Yudo le poisson, la baleine ? (Cheval à bosse)
2. Dans quel conte de fées a poussé un légume que trois personnes et trois animaux ne pouvaient pas arracher du sol ? (Navet)
3. Dans quel conte de fées un simple villageois s'est-il rendu au palais sur un poêle ? (Au commandement du brochet)
4. Dans quel conte de fées la méchante belle-mère a-t-elle envoyé la fille dans la forêt chercher des perce-neige ? (Douze mois)
5. Dans quel conte de fées la vieille femme a-t-elle été punie pour sa cupidité ? ( Poisson rouge)
6. Dans quel conte de fées la fille a-t-elle déjoué l'ours ? (Masha et l'ours)
7. Dans quel conte de fées le père a-t-il laissé un chat en héritage à son fils ? (Le Chat Botté)
8. Dans quel conte de fées la jeune fille a-t-elle aidé une hirondelle malade à se rétablir ? (Poucette)
9. Dans quel conte de fées tous les animaux vivaient-ils dans une seule maison ? (Teremok)
10. Dans quel conte de fées le loup a-t-il reforgé la voix du forgeron ? (Loup et sept enfants)
11. Dans quel conte de fées, une fille et son chien ont été emportés par un ouragan vers un pays des fées, où elle a trouvé des amis ? (Le magicien de la cité d'émeraude)
12. Dans quel conte de fées étiez-vous ? Ville fleurie, où vivaient les petits ? (Les aventures de Je ne sais pas et de ses amis)
13. Dans quel conte de fées une citrouille s'est-elle transformée en carrosse ? (Cendrillon)
14. Dans quel conte de fées le personnage principal est-il un vilain garçon qui vit sur le toit ? (Carlson, qui vit sur le toit)
15. Dans quel conte de fées ont vécu les sœurs borgnes, deux yeux et trois yeux ? (Petite Khavrochechka)


Présentateur: Bravo les gars, vous avez écouté attentivement les histoires, tout le monde héros de contes de fées Vous savez, et vous avez nommé les noms des contes de fées tout à fait correctement !
Savez-vous écrire vous-même des contes de fées ? (réponses des enfants) Et c'est ce que nous allons vérifier maintenant.
Je commence et vous continuez à tour de rôle.
Ainsi, dans un certain royaume, dans un certain état, vivait le roi Eremey. Il a eu trois fils. L’un était grand, l’autre de taille moyenne et le plus jeune était petit, aussi grand qu’un tabouret. Alors le père rassembla ses fils et dit : ...(Ensuite, l'intrigue du conte de fées est composée tour à tour par tous les enfants du groupe).

Les contes populaires russes constituent un élément fondamental de l’art populaire de nos ancêtres. Dans ces histoires, nous sommes confrontés aux aventures inoubliables des héros, avec des descriptions de leurs la vie quotidienne, y compris la vie quotidienne et le travail, avec des créatures fantastiques et des phénomènes mystiques. Les enfants sont nos premières rencontres avec le bien et le mal, avec la joie et la tristesse, avec le rire et l'enthousiasme, et même avec la peur. Nous connaissons leurs héros depuis l'enfance et notre amour pour eux se poursuit tout au long de notre vie, continuant de nous toucher et de nous surprendre à l'âge adulte. Plus d'une fois, nous sommes confrontés au fait qu'après avoir lu un conte populaire russe à un enfant, nous y trouvons toujours quelque chose de nouveau et d'instructif pour nous-mêmes. De tout temps, les contes de fées ont inspiré les créateurs à mettre en scène des pièces de théâtre pour enfants, à peindre des tableaux et à créer de véritables chefs-d'œuvre cinématographiques.

Composition de conte de fées :

En règle générale, les contes populaires russes pour enfants ont une composition claire. La composition standard d'un conte de fées comprend le début, c'est-à-dire ce qu'est le début du conte de fées. Il peut s'agir de « Dans un certain royaume, dans un certain état... » ou « Il était une fois... » et d'autres options qui, dès les premiers mots, nous mettent dans une ambiance de conte de fées. Vient ensuite la partie principale du conte de fées, dans laquelle se déroulent tous les événements de l'intrigue du conte de fées, et le conte de fées se termine généralement d'une manière particulière. Il existe un grand nombre d'options pour mettre fin à un conte de fées, les plus familières d'entre elles sont :

  • Ils ont commencé à vivre - à vivre et à bien faire
  • Et j'étais là, buvant de la bière au miel...
  • Ils ont organisé une fête pour le monde entier...

Caractéristiques des contes populaires russes :

Rappelez-vous simplement les phrases que nous utilisons même involontairement dans nos vies : allez là où vos yeux vous mènent ; bientôt le conte est raconté, mais pas bientôt l'action est accomplie... Et quelle poésie le simple mouvement de l'adjectif après le prédicat donne aux contes de fées, comme une chanson, puis le conte de fées se lit d'un seul souffle : le soleil est rouge, la beauté s'écrit...

Les particularités des contes populaires russes résident bien entendu également dans leur écriture et dans l’abréviation des mots. Quand on commence à lire un conte de fées, on comprend tout de suite que ce conte de fées est russe. Rien que par les mots. Pourquoi es-tu triste, baisse violemment la tête ?

Et qu'en est-il des enfants des enfants avec leurs noms affectueux ? C'est le coq et le soleil et le frère et la sœur et bien d'autres. Grâce à une telle écriture, nos enfants aiment tellement ces contes de fées lorsque leur mère les lit, ils sont si affectueux et gentils.

Ils disent que c'est maintenant le siècle haute technologie et de nouveaux moyens progressistes médias de masse, mais pouvez-vous imaginer ne pas lire un seul conte de fées à votre enfant ? Cela semble impossible, même un peu stupide et drôle. Les contes de fées font partie de nos vies depuis si longtemps et si fermement que nous ne pouvons que nous réjouir de leur grand nombre et choisir nos favoris à lire à nos enfants.

À la question « Par quels mots commencent les mots ? », il nommera très probablement la phrase « Il était une fois… ». En effet, c’est le début le plus courant des chansons folkloriques russes. Quelqu'un d'autre se souviendra certainement : « Dans un certain royaume, dans un certain état… » ou « Dans le trentième royaume, dans le trentième état… » - et il aura également raison.

Certains contes de fées commencent par le mot courant « un jour ». Et dans d'autres, comme par exemple dans « Les Trois Royaumes - Cuivre, Argent et Or », le temps est décrit de manière plus spécifique, mais toujours très vague, comme un conte de fées : « Dans cette époque ancienne, quand le monde était remplis de lutins, de sorcières et de sirènes lorsque coulaient les rivières laiteuses, les berges étaient gelées et les perdrix frites volaient à travers les champs... "

Les contes populaires russes de la vie quotidienne, plutôt des blagues, se passent de débuts traditionnels. Par exemple, « Un homme avait une femme grincheuse… » ou « Deux frères vivaient dans le même village ».

Des débuts similaires peuvent être trouvés non seulement dans les contes populaires russes, mais aussi dans les contes de fées d'autres peuples.

De quoi parlent tous ces dictons ? C'est très simple. L'auditeur ou le lecteur est immédiatement mis en action et découvre avec qui, où et à quelle heure se dérouleront les fabuleux événements. Et attend la suite. Il est également important que ces phrases soient construites rythmiquement de manière à créer une certaine mélodie.

Les origines des contes de fées d'auteur

Chez A.S. Le « Conte du coq d’or » de Pouchkine rassemble deux débuts de conte de fées :
« Nulle part, dans le royaume lointain,
Dans le trentième État,
Il était une fois un glorieux roi Dadon.

De nombreux contes de fées ne commencent pas par des phrases traditionnelles. Par exemple, la première phrase du conte de fées « Flint » d’Andersen est : « Un soldat marchait le long de la route : un-deux ! un-deux ! »

Ou voici un exemple du début des contes de fées d’Astrid Lindgren : « Dans la ville de Stockholm, dans la rue la plus ordinaire, dans la maison la plus ordinaire, vit la famille suédoise la plus ordinaire nommée Svanteson. » ("Bébé et Carlson") "La nuit où Roni était censé naître, le tonnerre a grondé." (« Roni est la fille d'un voleur »)

Mais même ici, on peut voir que les contes de fées commencent soit par l'introduction d'un héros, soit par la désignation de la scène d'action, soit par une discussion sur le temps.

Il est très rare de trouver des contes de fées dont le début est consacré à de longues descriptions. Habituellement, les débuts sont assez dynamiques.

Par exemple, l'un des poètes pour enfants russes les plus appréciés, Korney Ivanovich Chukovsky, sans aucune introduction, immédiatement, comme s'il était en fuite, introduit le lecteur au cœur des événements de conte de fées. "La couverture s'est enfuie, le drap s'est envolé et l'oreiller s'est éloigné de moi comme une grenouille." («Moidodyr») «Le tamis galope à travers les champs et l'auge à travers les prairies.» (« Le chagrin de Fedorino »)

Un bon début dans un conte de fées est important. L'ambiance avec laquelle l'auditeur ou le lecteur se plongera dans l'histoire en dépend.

La présence d'éléments structurels tels qu'un début, un dicton ou un refrain et une fin fait partie intégrante de tout conte de fées. Chacune de ces parties joue un rôle spécifique et très rôle important dans le système du genre tout entier. Tout cela est une formule de style spéciale, qui détermine l'intérêt durable pour le conte de fées, avec son riche contenu idéologique, la clarté et la pureté des pensées exprimées, la précision artistique et l'intrigue divertissante.

Adage

Habituellement, les contes de fées, et en particulier les contes de fées, ouvrent leur récit par un dicton. La tâche principale d'un tel début est de plonger le lecteur dans une atmosphère particulière monde fantastique et accordez-le, lecteur ou auditeur, à la perception souhaitée des événements fabuleux de l'ensemble de l'œuvre.

Dès les premières lignes, l'espace magique semble nous envelopper grâce au dicton, malgré sa taille relativement petite. Il suffit de se souvenir du célèbre chat Bayun, qui marche en rythme et chante ses chansons le long d'un puissant chêne dominant une île au milieu de « l'océan ».

Il est surprenant qu'une ambiance particulière conçue pour aider à comprendre toute la profondeur et la sagesse de la pensée populaire naisse non pas d'une édification pompeuse, mais avec l'aide de l'humour, caractéristique du dicton. L'utilisation de jeux de mots et d'éléments de confusion aide à débarrasser le conte d'un ton moralisateur inutile, tout en conservant son objectif éducatif.

Initiation

La prochaine composante intégrante de tout conte de fées est le début. Son objectif est d'accomplir plusieurs tâches importantes et, tout d'abord, de fournir au lecteur suffisamment d'informations pour l'aider à se faire une idée correcte des héros du conte de fées et, au cours de l'histoire, à comprendre correctement et évaluer leurs caractères, leur façon de penser, les liens de cause à effet entre leur comportement et leurs actions.

Ainsi, le début nous présente personnages de contes de fées, envoie les événements décrits au bon moment et au bon endroit. Dès le début, il devient évident que le langage du conte de fées est tout à fait spécial, différent du discours familier à nos oreilles - il convient de rappeler le traditionnel «il était une fois» ou «le conte de fées est raconté».

Fin

Mais toute action de conte de fées doit inévitablement être amenée à sa conclusion logique, et voici que vient le temps de la fin dans le but d'achever l'histoire racontée. Habituellement, cette tâche est accomplie par des dictons déjà familiers et assez stables : « ils vivent, vivent et font de bonnes choses » ou « ça a coulé sur ta moustache, mais n'est pas entré dans ta bouche ».

Mais la fin n’est pas toujours une conclusion évidente ; l’auteur peut très bien mettre fin à son histoire de manière inattendue et soudaine. Mais il ne faut pas oublier que la fin doit néanmoins être composée avec compétence, afin qu'elle contienne certainement des conclusions sur ce qui a été dit.

Le genre des contes de fées se caractérise également par le recours abondant à des répétitions dont le véritable but est de rapprocher l'action de l'œuvre de son achèvement, de son dénouement. Les répétitions, pointant à chaque fois vers certains détails d'un objet, d'un personnage ou d'un phénomène, ont pour but de renforcer l'impression sur le lecteur.

Les détails répétés trois fois jouent ici un rôle particulier : trois fils, trois têtes du serpent Gorynych, trois épreuves données au héros.

Parties poétiques des contes de fées

Dans de nombreux contes de fées, il y a aussi des parties poétiques, avec une rime particulière. De cette manière, la mélodie, le motif, la mélodie et l’ambiance musicale du conte de fées sont créés. Un vers de « conte de fées » peut généralement inclure un nombre différent de syllabes, mais les accents sont pour la plupart égaux en nombre.

Cela nous amène à une autre caractéristique de la narration de contes de fées : vous pouvez souvent trouver un conte de fées semblable à une chanson. Souvent, de belles jeunes filles chantent leurs tristes pensées au bord d'un lac clair, ou un coq bruyant appelle à l'aide avec une chanson, tombé dans les griffes rusées d'un renard agile.

Du dernier exemple, nous pouvons également conclure que les onomatopées sont également très répandues dans les contes de fées.

Les dialogues dans un conte de fées sont toujours vivants et naturels. Par l'intonation, les personnages trahissent souvent leurs véritables intentions et pas toujours leurs qualités positives inhérentes - par exemple, le discours d'un renard sera certainement rempli de flatterie et la voix d'un soldat restera vive, égale et harmonieuse dans n'importe quelle situation.

La richesse du conte avec divers types de répétitions, de parallélisme, de structures rythmiques et d'autres moyens uniques de discours expressif prouve sans aucun doute la couleur et la richesse de la langue populaire vivante. Préserver et transmettre de génération en génération des concepts élevés sur le contenu du bien et du mal, de la justice, de la vérité et des autres valeurs morales Un conte de fées est la source de toutes les définitions et modèles de vie les plus importants.

Yulia Korotkova a parlé de la structure des contes de fées

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