Le corbeau est un oiseau mystérieux.
Il apparaît dans les épopées de nombreux peuples du monde. À Tchoukotka, des contes de fées et des légendes ont été conservés dans lesquels le corbeau joue un rôle important.
Alors les gars et moi avons décidé d'en apprendre un peu plus sur ces oiseaux et de nous faire un joli corbeau. Et nous l'avons nommé Clara.
Le Corbeau est l'un des plus grands représentants de l'ordre des Passériformes. L'envergure atteint 1,20 m.
La coloration est uniforme, comme celle du corbeau et du freux, mais il se distingue facilement de ces derniers corbeaux par sa grande taille. Le plumage est noir, avec une teinte bleuâtre ou verdâtre. Les juvéniles ont un plumage noir mat sans éclat métallique.
Le corbeau est un oiseau prudent. Peut bien se déplacer sur le sol.
Les scientifiques ont confirmé la présence d'intelligence chez les corbeaux.
Le conte de fées russe représente le corbeau comme un oiseau sage et noble doté de pouvoirs surnaturels. C'est lui qui ramène l'eau morte et vive du bout du monde et fait revivre le héros.
Dans les croyances russes, non seulement le cri de cet oiseau, mais aussi l'apparition même d'un corbeau préfigurent la mort ou le malheur. Âmes des gens méchants aussi souvent représenté par des corbeaux et des corbeaux noirs.
Chez les peuples paléo-asiatiques, le corbeau était le créateur du monde. Il est toujours vénéré en Tchoukotka, au Groenland et au Japon. Tuer un corbeau est considéré comme un péché grave. A Chukotka, l'ancienne danse rituelle du Corbeau a été préservée. Les chamans utilisaient le pouvoir des corbeaux pour effectuer des vols magiques. Le Roi Corbeau est connu dans le folklore européen. Vivant au sommet d'une montagne inaccessible, ancienne (on croyait que les corbeaux vivaient jusqu'à 300 ans), il était doté des qualités de sagesse et de justice. De plus, le corbeau a un lien avec le monde des morts ; il est capable d'obtenir de l'eau vivante et morte.
(Meletinsky E. Articles sélectionnés. Épopée paléo-asiatique sur le Corbeau et le problème des relations)
Notre Clara est gentille, elle protégera votre
maison : prendra en charge toute la mauvaise énergie des étrangers, l'introduisant ainsi dans votre famille
la paix, l'amour, le bonheur règnent.
Pour le réaliser vous aurez besoin de :
- carton noir, jaune, orange, marron ;
- colle;
- imprimez les modèles que j'ai préparés et que je vous fournis.
Pièces découpées sur carton noir
Yeux de bec
Le corbeau est un oiseau mystérieux.
Il apparaît dans les épopées de nombreux peuples du monde. À Tchoukotka, des contes de fées et des légendes ont été conservés dans lesquels le corbeau joue un rôle important.
Alors les gars et moi avons décidé d'en apprendre un peu plus sur ces oiseaux et de nous faire un joli corbeau. Et nous l'avons nommé Clara.
Le Corbeau est l'un des plus grands représentants de l'ordre des Passériformes. L'envergure atteint 1,20 m.
La coloration est uniforme, comme celle du corbeau et du freux, mais il se distingue facilement de ces derniers corbeaux par sa grande taille. Le plumage est noir, avec une teinte bleuâtre ou verdâtre. Les juvéniles ont un plumage noir mat sans éclat métallique.
Le corbeau est un oiseau prudent. Peut bien se déplacer sur le sol.
Les scientifiques ont confirmé la présence d'intelligence chez les corbeaux.
Le conte de fées russe représente le corbeau comme un oiseau sage et noble doté de pouvoirs surnaturels. C'est lui qui ramène l'eau morte et vive du bout du monde et fait revivre le héros.
Dans les croyances russes, non seulement le cri de cet oiseau, mais aussi l'apparition même d'un corbeau préfigurent la mort ou le malheur. Les âmes des personnes maléfiques étaient aussi souvent représentées sous la forme de corbeaux et de corbeaux noirs.
Chez les peuples paléo-asiatiques, le corbeau était le créateur du monde. Il est toujours vénéré en Tchoukotka, au Groenland et au Japon. Tuer un corbeau est considéré comme un péché grave. A Chukotka, l'ancienne danse rituelle du Corbeau a été préservée. Les chamans utilisaient le pouvoir des corbeaux pour effectuer des vols magiques. Le Roi Corbeau est connu dans le folklore européen. Vivant au sommet d'une montagne inaccessible, ancienne (on croyait que les corbeaux vivaient jusqu'à 300 ans), il était doté des qualités de sagesse et de justice. De plus, le corbeau a un lien avec le monde des morts ; il est capable d'obtenir de l'eau vivante et morte.
(Meletinsky E. Articles sélectionnés. Épopée paléo-asiatique sur le Corbeau et le problème des relations)
Notre Clara est gentille, elle protégera votre maison : elle assumera toute la mauvaise énergie des étrangers, apportant ainsi paix, amour et bonheur à votre famille.
Pour le réaliser vous aurez besoin de :
carton noir, jaune, orange, marron ;
colle;
imprimez les modèles que j'ai préparés et que je vous fournis.
Pièces découpées sur carton noir
La branche sur laquelle est assise Clara Paw
Irina Korchagina
Notes de cours sur l'application dans groupe senior maternelle « Oiseau de conte de fées»
RÉSUMÉ DE LA LEÇON SUR L'APPLICATION DANS LE GROUPE SENIOR DE LA MATERNELLE« OISEAU DE FÉE» .
CIBLE COURS.
1. Continuer à apprendre aux enfants à coller des pièces pré-préparées selon un motif donné, à travailler avec de la colle, du papier,
2. Continuer à développer la pensée spatiale et figurative, la coordination visuo-motrice.
3. Continuez à élargir les horizons des enfants et à enrichir leur vocabulaire.
4. Mémorisez et initiez les enfants aux noms les oiseaux et leurs parties du corps.
5. Continuez à cultiver une attitude bienveillante envers la nature et son respect.
ÉQUIPEMENT.
Illustrations représentant différents oiseaux,
Masques avec images oiseaux,
Échantillon appliqués« Oiseau de conte de fées» ,
Une feuille de carton bleu (A – 4,
Ensemble de toutes les pièces « oiseaux» (corps, tête - jaune ; queue, deux ailes, crête sur la tête, bec - rouge ; bandes brillantes multicolores de papier autocollant,
- "baguette magique" ,
Colle, toile cirée, serviettes, feutres.
TRAVAUX PRÉLIMINAIRES.
Lire du folklore russe contes de fées"Chaleur - oiseau et Vasilisa - princesse", « Le conte d'Ivan le Tsarévitch, chaleur - oiseau et environ loup gris ", Et contes de fées P. P. Ershova "Le petit cheval à bosse", conduisant cours sur le dessin sur le sujet "Chaleur - oiseau» .
Déroulement de la leçon.
V. : Bonjour les gars ! Aujourd'hui c'est à nous La leçon d'applique sera insolite, ce sera fabuleux. Mais pour que nous puissions y arriver conte de fées, je vais prendre une baguette magique et dire épeler:
« Conte de fées - conte de fées, viens,
Surprenez nos enfants !
V. : Fermez les yeux ! (Le disque avec les sons des voix est allumé oiseaux) .
V. : Maintenant, ouvrez les yeux.
Les gars, nous nous sommes retrouvés dans forêt de fées où vivent les personnes les plus diverses oiseaux: à la fois ceux que vous connaissez et voyez tous les jours dans la rue, et ceux que vous n'avez jamais rencontrés.
(Les enfants sont montrés oiseaux: moineau, corbeau, colombe, coucou, pic, bouvreuil, etc.).
V. : Les gars, regardons les oiseaux. Lesquels connaissez-vous ? (Réponses des enfants) .
(Si les enfants ne le savent pas, l'enseignant appelle oiseau et les enfants répètent son nom).
V. : Les gars, au plus loin fabuleux des personnes inhabituelles vivent dans une clairière d'une forêt magique oiseaux, certains d'entre eux que vous connaissez et que vous avez peut-être vus au zoo ou à la télévision, et d'autres que vous n'avez jamais rencontrés car ils vivent dans des pays très très lointains. Mais aujourd’hui, vous avez aussi l’occasion de les rencontrer.
(Photos montrant oiseaux: flamant rose, aigle, héron, pélican, pingouin, grue, faucon, cacatoès, cygne, colibri, autruche, etc.).
V. : Et il y en a aussi oiseaux qui vivent uniquement dans contes de fées, par exemple, Chaleur - oiseau, dont nous avons récemment entendu parler contes de fées. Rappelez-vous dans lequel J'ai rencontré cet oiseau dans les contes de fées? (Réponses des enfants) .
V. : Mais malgré le fait que tout cela différents oiseaux: par taille (certains sont très grands, et d'autres sont petits, par la couleur du plumage (certains d'entre eux sont beaux et lumineux, et certains sont gris et discrets). Mais quand même, tous ces oiseaux il y a quelque chose en commun : ils sont constitués des mêmes parties du corps. Regardons l'oiseau et disons de quelles parties de son corps il se compose ? (Réponses des enfants) .
V. : Les gars, dans notre fabuleux dans la forêt, nous avons vu beaucoup de choses différentes oiseaux, mais pas ici Oiseaux du bonheur. Mais les gens croient depuis l’Antiquité à l’existence d’une telle chose. oiseau apportant le bonheur sur ses ailes. C'est pourquoi aujourd'hui nous ferons cela avec vous Oiseau du bonheur afin que vous, votre famille et tous les habitants de la terre soyez heureux. Imaginons maintenant et essayons dire qu'imagines-tu Oiseau du bonheur. (Réponses des enfants).
V. : Avant de nous mettre au travail, jouons un peu.
MINUTE PHYSIQUE.
(Les enfants reçoivent et mettent des masques avec l'image oiseaux, l'enseignant récite le poème et les enfants exécutent trois fois des mouvements selon le texte).
Petits oiseaux
Voler haut
(Les enfants agitent leurs mains comme ailes d'oiseaux) .
Le soir chez les oiseaux
Les ailes sont fatiguées.
(Les enfants abandonnent).
Oiseaux dans les arbres
Nous nous sommes assis pour nous reposer
(Les enfants s'accroupissent) .
Et le matin nous sommes partis
Les oiseaux sont de nouveau en route.
(Les enfants se lèvent) .
V. : Bravo les gars ! Vous avez fait de bons oiseaux ! Eh bien, commençons maintenant à créer Oiseaux du bonheur.
(Un échantillon est déposé devant les enfants appliqués« Oiseau de conte de fées» ) .
Procédure:
Les enfants reçoivent des feuilles de carton bleu (A – 4, un jeu de pièces, de la colle et des feutres ;
A l'aide de l'échantillon, nous plaçons tous les détails sur du carton bleu. « oiseaux» ;
Collez-le "torse" oiseaux;
À droite, nous collons "tête" oiseaux;
A gauche de "torse" nous avons "queue" oiseaux;
Je renverserai et d'en bas vers "torse" coller deux "aile" oiseaux;
En haut "tête" colle-le "touffe" ;
Droit de "tête" attacher "bec" oiseaux;
Décorez avec des bandes brillantes de papier autocollant "queue", "ailes" Et "touffe" ;
Dessiner avec un feutre "yeux" oiseau.
V. : Bravo les gars ! En regardant vos merveilleuses œuvres, je veux vous lire un poème sur le bonheur.
Qu'est-ce que le bonheur ? C'est le soleil
Brille doucement au-dessus !
Qu'est-ce que le bonheur ? C'est le vent
Qu'est-ce qui s'amuse avec vous !
Qu'est-ce que le bonheur ? C'est maman
Douces câlins et bisous !
Qu'est-ce que le bonheur ? C'est la vie
Ce qui parfois ne gâche pas !
Q : Les gars, qu'est-ce que le bonheur pour vous ? (Réponses des enfants).
V. : Nous avons tout un troupeau Oiseaux du bonheur, et donc vous et moi et tous les habitants de la terre devons maintenant être heureux !
(Exposition œuvres pour enfants) .
RÉSULTAT COURS.
V. : La nôtre est terminée. activité fabuleuse. Rappelons-nous les choses nouvelles et intéressantes que vous avez apprises aujourd'hui et ce que vous avez fait classe. (Réponses des enfants) .
Vous êtes tous formidables, vous avez très bien fait face à la tâche difficile de le fabriquer vous-même Oiseau du bonheur! Mais il est temps pour nous de revenir de forêt de fées , et donc tu fermes les yeux, et en attendant je reprends "baguette magique" et je lancerai un sort magique qui nous aidera
Enfants plus âgés âge préscolaire- ce sont des petits pionniers qui explorent et apprennent le monde qui nous entoureà travers la perception émotionnelle et l’expérience sensorielle personnelle. Il est important que les parents et les enseignants développent activement la curiosité naturelle et l’initiative créative de l’enfant en s’engageant avec lui dans les arts visuels. L'application fera découvrir à l'enfant le monde des couleurs et des formes, lui fera découvrir les formes géométriques, lui donnera des compétences de base en modélisation spatiale et développera une compréhension des proportions et des règles de composition.
Caractéristiques techniques, buts et objectifs des cours d'application dans le groupe senior
L'applique est la création de sujets ou de compositions de sujets à partir d'éléments façonnés ou de motifs découpés dans du papier, des feuilles sèches, du tissu, du cuir fixés sur un support (carton, bois, tissu). La composition multicolore peut être fixée par collage ou couture. Ce type de modélisation créative a un effet bénéfique sur le développement de la motricité fine, de la pensée imaginative et spatiale, de la perception sensorielle et des capacités intellectuelles de l'enfant.
Grâce au travail minutieux des enseignants, les enfants d'âge préscolaire plus âgés améliorent leurs compétences techniques dans le travail avec des ciseaux, ce qui leur permet de créer et d'expérimenter avec plus d'audace et de confiance, de créer des images artistiques intéressantes et des compositions d'intrigue dans le genre appliqué. Pour les élèves du groupe senior, il n'y a aucune restriction thématique dans la conduite des cours d'application. Il peut s'agir d'intrigues littéraires ou d'histoires fictives bien connues, de cartes de vœux, d'images de vos personnages de contes de fées ou d'animations préférés, de paysages, etc.
Types d'applications sur le thème « Oiseaux » :
- Sujet - une mono-image d'une image d'un oiseau, par exemple un caneton, une hirondelle, un hibou, etc.
- Une composition d'intrigue collective est une forme visuelle de narration de certains événements avec la participation de plusieurs personnages ( oiseaux migrateurs, manchots sur banquise, poulailler, mangeoire à oiseaux, etc.).
Vidéo : sujet d'application « Mésange »
Le développement de la pensée abstraite et des capacités mentales des enfants de cet âge à effectuer des opérations logiques permet d'élargir et de compliquer les tâches associées à la construction à partir de papier sur un plan, par exemple en utilisant des techniques de découpe symétrique et un placement proportionnel des pièces. De plus, la capacité de concentration et de maintien durable de l'attention est améliorée, la durée de la période d'activité concentrée consciente augmente jusqu'à 20 à 25 minutes.
Les compositions à grande échelle, basées sur une intrigue détaillée et comprenant de nombreux détails différents, sont généralement créées collectivement. La phase préparatoire, au cours de laquelle des pièces ou des figures individuelles sont découpées, est réalisée en petits sous-groupes de 2-3 personnes, puis les enfants composent ensemble une image d'intrigue sur du papier Whatman, en collant les silhouettes qu'ils ont préparées, développant simultanément la pensée spatiale. capacités, ainsi que des compétences d’action coordonnée. Lors de la création d'une candidature, les enfants s'appuient à la fois sur un schéma donné et sur une condition ou un plan préalablement convenu, et le processus de modélisation collective lui-même crée un désir de solidarité et d'entraide. Il est important que les enfants apprennent à se conformer séquence correcte travailler sur la création d'une composition multicouche, c'est-à-dire l'enseignant doit expliquer qu'il faut d'abord préparer une image de fond, puis placer les détails du fond (arbre, nuages, étoiles, fleurs) et ensuite seulement coller les figures de premier plan (silhouettes d'oiseaux) .
Candidatures collectives sur le thème « Oiseaux sauvages et domestiques »
Les hirondelles sont arrivées Rowan traite les oiseaux hivernants avec des baies Poule avec ses poussins Chœur d'oiseaux Canard avec canetons Oiseaux dans le ciel Pingouins au pôle Nord Mangeoire à oiseaux
Tâches logicielles :
- Accroître les connaissances sur les propriétés et les caractéristiques des objets. La formation se poursuit dans la capacité à trouver diverses formes géométriques, à distinguer un carré d'un rectangle en fonction des signes d'égalité et de parallélisme des côtés opposés et à saisir la différence entre un ovale et un cercle. Pour développer la compréhension des motifs géométriques, la pratique de l'appliqué, qui permet de comparer et de contraster des pièces de différentes formes, tailles et couleurs, est une technique pratique indispensable pour son efficacité.
- Élargissez la gamme de perception des couleurs, c'est-à-dire non seulement nommez correctement la couleur, mais déterminez également le niveau d'intensité de la couleur (clair, faible, clair, foncé), ainsi que les couleurs et nuances mélangées (bleu, rose, violet, etc.) . Une telle amélioration de la culture des couleurs permettra aux enfants de faire preuve de plus d'initiative, de liberté et d'indépendance dans créativité artistique, créez des images plus expressives et colorées.
- Développer pensée spatiale. Les enfants de 5 à 6 ans ont du mal à déterminer les côtés gauche et droit, et ce type d'activité artistique comme l'appliqué contribuera à la formation d'une compréhension correcte des concepts spatiaux.
- Maîtrisez de nouvelles techniques de travail aux ciseaux, tout d'abord en découpant de nombreuses pièces identiques dans un ruban oblong plié en accordéon (technique du ruban) et en découpant symétriquement ou par paires dans une feuille de papier pliée en deux.
- En début d'année scolaire, une attention particulière est portée au développement et à la consolidation des compétences en coupe ronde, car en groupe intermédiaire Les enfants commencent tout juste à maîtriser cette nouvelle technique.
- Étape suivante travail pédagogique sera orienté vers le développement méthode efficace coupe multiple.
- La tâche la plus difficile sera d'enseigner les techniques de découpe symétrique, car il est difficile pour les enfants de se rendre compte qu'en découpant la moitié du contour d'un objet ou d'une partie, ils peuvent obtenir une image entière.
- Le contenu principal du travail est une image d'objet basée sur la méthode de conception planaire.
Compétences à améliorer et à maîtriser :
- découpez des silhouettes arrondies;
- découpez de nombreux éléments identiques dans du papier plié en accordéon ;
- maîtriser la technique de coupe symétrique ou jumelée ;
- réaliser le plan de manière indépendante, déterminer la composition de la parcelle, choisir la couleur et la forme, proposer des ajouts décoratifs, respecter les relations proportionnelles lors du placement des pièces ;
- développer le sens de la couleur, enseigner la propreté, cultiver le goût artistique ;
- créer des œuvres collectives.
Techniques utilisées pour travailler avec des enfants d'âge préscolaire plus âgés.
Toutes les compétences décrites ci-dessous peuvent être maîtrisées par des enfants de cinq ans grâce au travail actif et déterminé des enseignants ou des parents avec eux.
Exemples d'œuvres dans le genre de la fleuristerie
Paon magique Hibou Perroquet Poule Poule avec poussins Paon
- Paume - la base d'une telle application est la silhouette de la paume du bébé tracée au crayon. Peu d'effort et un supplément éléments décoratifs, décorant l'applique, transformera un flan aussi simple, par exemple, en un oiseau fabuleux et fantaisie. Une approche créative et l'imagination commune de l'enseignant et des enfants aideront à disposer les silhouettes multicolores des paumes de tous les enfants en une grande queue lumineuse d'un oiseau magique ou d'une fleur merveilleuse, une telle applique deviendra alors un emblème symbolique de le groupe.
Planification des cours d'appliqués
Dans le groupe plus âgé, la norme planification à long terme Un cours sur demande par semaine est prévu. La durée totale de l'activité continue ne doit pas dépasser 20 à 25 minutes, manuels méthodologiques Il est recommandé de réaliser des exercices physiques (exercices des doigts, de la respiration, de la motricité) pendant 5 minutes pour la relaxation et la prévention de la fatigue mentale et physique chez l'enfant.
Plan de la leçon :
- Partie introductive - comprend une conversation éducative ou ludique à caractère motivant, stimulant l'activité des enfants et les amenant à travailler sur une intrigue spécifique (environ 3 à 5 minutes).
- Partie pratique - l'enseignant explique et montre la séquence et les techniques techniques de travail, attire l'attention des enfants sur la nécessité d'être prudent lorsqu'on travaille avec des ciseaux et d'utiliser la colle avec précaution (3-5 minutes).
- Travail indépendant enfants (15 à 20 minutes) ;
- La dernière partie - les enfants examinent et discutent des applications qu'ils ont créées ou du travail d'équipe (3 minutes).
Poèmes et énigmes pouvant être utilisés pour une conversation sur le thème « Oiseaux »
| La cigogne est longue, La cigogne est maigre, La maison a été construite sans porche. Regardez - cigogne Il est né comme son père. Il ressemble toujours à sa mère Moineau dans une flaque d'eau Colombe blanche, Colombe Rocheuse dit : Oies et cygnes rassemblés Ils se dépêchent, ils disent au revoir Les jours d'automne raccourcissent Deux canetons accrochés | Les grues volent Kurly-kuva ! Kurly-kuva ! Où est ton itinéraire ? D'où venez-vous? Dans le marais, les vents se sont mis en colère. Kurly-kuva ! Kuva-kurly ! Les prairies sont désertes et mortes. Kuva-kurly ! Kurly-kuva ! Les trembles tremblent sans feuilles. Kuva-kurly ! Kuva-kurly ! Les troncs nus deviennent noirs. Des blizzards blancs au sud bleu. - Kurly-kuva ! Kurly-kuva ! – Adieu les jeunes herbes ! (N. Vengrov) Cher chanteur, Il s'enroule sous la fenêtre Pingouins Un oiseau frappe à notre fenêtre - Mésange à poitrine jaune. Il nous regarde à travers la vitre, Il dit : « Il fait chaud ici... Et j'ai froid. C'est dommage : Et un peu plus de gras Si les miettes ne vous dérangent pas - | Il habite sur le toit de la maison - Aux longues jambes, au long nez, Au long cou, sans voix. Il vole pour chasser Pour les grenouilles au marais. (Cigogne) Bagarreur Boyan Dans un manteau de plumes gris Pattes rouges, Les frères se tenaient sur des échasses, Gloussant, gloussant, Je vais manger un ver, boire de l'eau, Qui est-ce un jour de printemps Vient à nous avec chaleur, Il construit une maison sur un rocher. Vit dans des pays chauds Dans le village il y a une horloge comme celle-ci, Dis-moi quel genre de cinglé |
Dans le scénario de la leçon, l'enseignant indique les buts et objectifs. Dans le processus de planification, d'organisation et de conduite de cours d'application avec des enfants d'âge préscolaire plus âgés, ils se concentrent généralement sur la résolution des problèmes suivants :
- Apprendre à concevoir à partir de morceaux de coton, de tissu, de feuilles sur un support en carton ou en papier, en utilisant de la pâte à modeler, améliorant ainsi la capacité de travailler avec des ciseaux, de la colle et du papier de couleur.
- Développement de l'indépendance et de l'initiative créative dans la détermination de l'intrigue ou du genre (peinture d'objets, paysage) de la candidature.
- Développer la capacité d'entendre et de comprendre l'accompagnement musical ou poétique qui retentit lors de l'exécution d'une tâche créative. Une combinaison aussi intéressante de diverses méthodes d'instruments d'influence émotionnelle et artistique vise à atteindre le développement esthétique global des enfants, la formation du goût artistique et du sens de la beauté.
Résumé d'un cours créatif d'application sur le thème « Firebird ». Basé sur les notes de cours sur l'application « Bird of Happiness » de N.F. Reytorovskaya.
Cible: maîtriser les compétences techniques de découpe de silhouette, de placement et de fixation d'éléments individuels du matériau de composition sur le fond, maîtriser les techniques de création d'appliqués volumétriques.
Tâches.
Du développement:
- Apprendre à distinguer les images réalité environnante et le monde féerique de la fantaisie.
- A l'aide d'une histoire passionnante, d'un accompagnement musical original, d'une démonstration d'illustrations intéressantes sur le sujet, éveillez l'imagination, stimulez l'initiative créative des enfants et les invitez à incarner l'image d'un oiseau de conte de fées sous forme d'appliqué, en utilisant des fragments lumineux et inhabituels de détails décoratifs.
Pédagogique:
- Continuez à familiariser les élèves avec l’art de réaliser des appliqués 3D.
- Démontrer la méthode de la silhouette et du ruban pour découper un motif de pièces.
- Développer des qualités telles que la persévérance, l'attention, la capacité d'utiliser des ciseaux en toute confiance et de contrôler les actions des mains.
- Permettre à chaque enfant de faire preuve d'imagination créatrice dans le choix des éléments de décoration, favoriser le développement des capacités artistiques, la pensée non standard, l'indépendance basée sur le libre choix.
Pédagogique:
- Créez une atmosphère émotionnelle confortable, cultivez la bonne volonté et le désir d'aider les camarades.
- Former une attitude respectueuse et bienveillante envers la nature, apprendre à remarquer et à apprécier la beauté et le caractère unique du monde qui nous entoure.
Étape préparatoire :
- organisation d'une galerie d'art sur le thème « À la recherche de l'oiseau de feu » ;
- familiarisation avec des images ou des reproductions du conte de fées sur l'oiseau de feu ;
- lire le russe conte populaire« L'Oiseau de feu et Vasilisa la princesse », contes de P.P. Ershov « Le petit cheval à bosse » ;
- animation d'une leçon thématique « Fairytale Bird » sur le modelage et le dessin.
Matériel : des pochoirs de pièces prêts à l'emploi, du papier de couleur, une feuille de carton (base), des ciseaux, un simple crayon, des feutres. Colle.
Techniques : découpe de silhouette et de ruban, collage de superposition.
Scénario de cours.
1. Conversation introductive.
– Bonjour, Les gars. Imaginez que nous sommes sur prairie féerique forêt magique et vous et moi sommes entourés de merveilleux oiseaux réalisés par des enfants et des adultes (dessins, applications, figures tridimensionnelles utilisant la technique de l'Origami, figures en stuc). Veuillez nommer les oiseaux que vous reconnaissez. Et ces oiseaux dont vous ne connaissez pas les noms vivent probablement dans un conte de fées, c'est pourquoi on les appelle oiseaux de conte de fées.
– Quelle est la particularité de ces oiseaux, en quoi leur apparence diffère-t-elle de celle des créatures vivantes du monde environnant que vous connaissez ?
– En quoi sont-ils similaires, qu’ont-ils en commun ?
– Quels oiseaux avez-vous remarqué avant les autres et pourquoi ? Lesquels avez-vous préféré ?
– Il y a beaucoup de diversité autour de nous différents oiseaux, réel et fictif, mais le principal coupable de notre voyage vers forêt mystérieuse- Les oiseaux de feu. Nos lointains ancêtres croyaient qu'il vivait dans ce monde un oiseau qui se nourrissait de pommes rajeunissantes, apportant la vie, l'éveil de la nature après une longue hibernation, joie printanière et chaleur ensoleillée. Et elle-même meurt à l'automne, et au printemps, elle renaît dans une nouvelle tenue dorée et un éclat émane de sa queue, qui peut même guérir, redonnant la santé aux malades. Comment la décririez-vous, dites-moi à quoi elle ressemble (réponse des enfants).
– Et maintenant je vous propose de créer une image de ce bel oiseau sous la forme d'une applique.
(Les enfants sont assis à des postes de travail préalablement préparés.)
2. Partie pratique.
– Alors, vous avez vous-même remarqué que malgré toute la diversité, ils ont beaucoup en commun, par exemple de vrais oiseaux de la vraie vie et des résidents insolites mondes magiques avoir une tête, un corps, un plumage, une queue, etc.
L'enseignant démontre clairement et commente le bon algorithme étape par étape actions pour les enfants.
– Lequel sera le vôtre ? héroïne de conte de fées, ne dépend que de votre imagination et de votre ingéniosité, le choix des nuances de couleurs et des décorations supplémentaires est entre vos mains. Par conséquent, chacun recevra son propre Firebird spécial, pas comme les autres. Plus votre candidature est originale et unique, plus elle apportera de la joie aux autres.
3. Travail indépendant des enfants.
Les enfants travaillent de manière autonome, mais l'enseignant incite et aide les élèves qui ont des difficultés à réaliser une applique, leur rappelle la nécessité de respecter les règles. travail sécuritaire avec des ciseaux.
Instructions étape par étape :
- Tracez le grand contour du modèle de queue.
- Découpez la base de la queue sur laquelle seront placés des morceaux plus petits.
- De même, tracez et découpez la deuxième silhouette de queue de plus petite taille.
- Collez la base de la queue sur le carton de fond en appliquant de la colle uniquement sur la partie centrale.
- Collez la deuxième partie de la queue de l'oiseau.
- Découpez des détails décoratifs pour décorer les plumes ; pour ce faire, pliez un ruban de papier de couleur en accordéon et découpez la partie n°1 selon le gabarit, faites des coupes peu profondes le long du contour extérieur, ce qui donnera un effet de rondeur à ; le plumage.
- Coupez les pièces n°2 et 3 de la même manière.
- Disposez le décor décoratif de la plume en utilisant la technique appliquée.
- Collez les plumes en enduisant ainsi la pièce à moitié, on obtient un effet visuel de volume.
- Tracez le corps et la tête de l'oiseau selon le gabarit et découpez-le.
- Dessinez les yeux et le bec.
- Collez la partie inférieure du corps à la queue de manière à ce qu'elle soit juste en dessous de la ligne de queue.
- Coupez deux parties pour l'aile.
- Découpez le long du contour et collez (collez la deuxième partie à moitié, pliez la pointe).
- Collez l'aile au corps.
Une autre version de l'applique « Oiseau du bonheur » peut être réalisée en travail de groupe, si lors d'un cours de dessin vous invitez chaque enfant à décorer une plume (découpée selon un gabarit) d'un oiseau de conte de fées selon un motif dessiné au crayon, un échantillon pensé par le professeur. Chaque enfant travaille sur sa propre plume et pendant le cours d'appliqué, tout s'assemble pour créer l'image d'un oiseau merveilleux.
4. Dernière partie.
Galerie d'exposition pour les parents et les invités des groupes.
– Les gars, nous avons créé toute une volée d’oiseaux de feu éblouissants, profitons de cette beauté et remercions-nous les uns les autres. Les enfants regardent l'œuvre et expriment leurs opinions.
Schémas et description étape par étape de la mise en œuvre de l'application
« Paon » - travail de groupe utilisant la technique de la paume
Matériel : gabarit de corps d'oiseau, papier de couleur, carton pour la base, confettis, ciseaux, colle.
Instructions:
- Chaque enfant tourne en rond avec un simple crayon posez votre paume sur une feuille de papier de couleur, puis découpez-la le long du contour.
- A l'aide du pochoir, découpez le corps de l'oiseau.
- Collez des silhouettes de palmiers multicolores sur la feuille de base en utilisant la technique de superposition et attachez le corps à la queue obtenue.
- Décorez le corps avec des confettis.
« Paon de conte de fées » - applique en tissu
Matériel : chutes de tissu, gabarit, carton et tissu pour la base, perles, ciseaux, colle.
Tracez les contours de la queue et du corps avec la tête à l'aide d'un gabarit sur des chutes de tissu. Découper et coller sur un support (carton avec tissu), décorer de perles.
« Coq » fabriqué à partir de serviettes colorées
Coq - associé au soleil, royaume de lumière, de chaleur et de vie, symbolise l'expulsion des ténèbres et la lutte pour une juste cause (seul le coq fait face à la trahison du renard rusé, qui a trompé la hutte du lapin). L'image la plus célèbre de l'oiseau solaire est associée au conte de fées d'A.S. "Le Conte du coq d'or" de Pouchkine.
Matériel : gabarit de coq, serviettes colorées, colle, ciseaux.
- Imprimez ou dessinez la silhouette d'un coq sur du papier épais.
- Roulez des boules multicolores brillantes à partir de morceaux de serviettes colorées.
- Enduire progressivement de colle l'espace intérieur des contours tracés de la silhouette (tête, bec, peigne, barbe, plumes de la queue, ailes, cou, pattes) et remplir de boules de différentes couleurs.
- Décorez le fond avec des boules bleues et vertes (ciel et herbe). Le travail est terminé.
"Tit" de céréales
Matériel : gabarit d’oiseau, millet, graines, papier, carton, ciseaux, colle.
"Les oiseaux volent dans le ciel" - applique en trois dimensions
Matériel : gabarit oiseau pour découpe symétrique, morceaux de papier de couleur de différentes couleurs et tailles (les chutes conviennent tout à fait), une feuille de carton bleu (base), des feutres, de la colle, des ciseaux.
Technique : coupe symétrique.
Instructions:
- Froissez bien les morceaux de papier de couleur, puis redressez-les.
- Pliez les morceaux froissés en deux et coupez les coins supérieurs pour créer des cimes d'arbres dans une palette d'automne.
- Collez des silhouettes d'arbres au bas de la feuille, créant ainsi une belle forêt.
- Pliez les rectangles blancs en deux, tracez le gabarit de l'oiseau avec un simple crayon et découpez les silhouettes de trois oiseaux le long du contour.
- Collez une moitié de la silhouette de l'oiseau, pliez l'autre pour que l'effet visuel de l'envergure apparaisse et que les figures d'oiseaux acquièrent du volume. Faites des coupes peu profondes le long du bord de l'aile, ajoutez des yeux et des becs, des troncs d'arbres et des branches.
« Cigogne » fabriquée à partir de cotons
Les grues et les cigognes sont des oiseaux du soleil, leur retour symbolise le réveil printanier de la vie, la longévité, la reconstitution de la famille et la prospérité. Contes de fées « Le renard et la cigogne », « La grue et la cigogne ».
Matériel: cotons, bâton en bois, carton de couleur, fil rouge, colle, feutre.
Instructions:
- Appliquez de la colle sur un coton et collez-la sur un bâton en bois.
- Collez le deuxième disque selon l'exemple du premier.
- Découpez un bec dans du carton et collez-le entre les disques pour obtenir une tête de cigogne.
- Nous répétons les étapes de collage des cotons sur le bâton, créant ainsi le corps.
- Découpez un cercle dans du carton noir du même diamètre qu'un coton, puis pliez le cercle en deux, enduisez-le de colle à l'intérieur et collez-le au corps, on obtient une aile.
- Juste en dessous du corps, nouez un fil rouge et enroulez-le autour d'un bâton (pied), et dessinez l'œil avec un feutre.
- Notre cigogne décorative peut devenir une décoration si originale pour l'intérieur du jardin.
"Cygne" - carte postale appliquée en trois dimensions
Matériel : gabarit de cygne, feuille de papier blanche, carton bleu, colle, ciseaux.
Instructions:
- Tracez le modèle de cygne pour créer la silhouette d'un oiseau.
- Découpez selon la technique de la silhouette et ajoutez un œil avec des feutres.
- Collez sur du carton bleu (base).
- Découpez des bandes de papier blanc (20 cm x 1 cm), puis coupez-les en deux.
- Collez les bords des bandes obtenues ensemble afin qu'elles ressemblent aux plumes duveteuses d'un cygne, donnant du volume à la silhouette plate de l'oiseau.
- Collez la première rangée de plumes en partant du bord de la silhouette.
- Collez les bandes pour terminer la création de l'image du cygne.
"Bouvreuil sur une branche"
Nous préfaçons la leçon par une courte histoire sur l'habitat, les caractéristiques apparence(poitrine rouge), expliquant pourquoi cet oiseau particulier est une sorte de symbole de l'hiver.
Instructions:
- À l'aide du gabarit, découpez deux demi-cercles en rouge et noir, un demi-cercle pour la tête, une aile et une queue dans du papier noir.
- Dessinez une branche de sorbier sur un socle bleu, collez un demi-cercle rouge (poitrine) et noir (dos).
- Collez la tête.
- Ajoutez une queue avec des coupes le long du bord, imitant le plumage.
- Fixez l'aile.
- Découpez des cercles (baies de sorbier) selon la technique du ruban.
- Collez les baies et l'œil. La candidature est prête.
"Pingouins au pôle Nord"
Conversation introductive « Voyage au pôle Nord » : informations sur le pôle Nord, l'océan Arctique, transformé en désert glacé, le monde animal (les énigmes sur les animaux seront un indice approprié et animeront la conversation) de ce dur, région glaciale. Lorsque les enfants ont deviné qu'il s'agissait de pingouins, cela vaut la peine de parler du mode de vie et de la nutrition des oiseaux incapables de voler.
Matériel : gabarit pingouin, carton argenté ou bleu (base), serviettes blanches, papier de couleur, colle, ciseaux.
Technique de découpe : silhouette et ruban en papier plié en accordéon (yeux, becs, ventres, silhouettes de pingouins).
Instructions:
- Dessinez les contours des montagnes de glace sur le carton de base et appliquez de la colle sur les silhouettes des icebergs.
- Déchirez un coin de la serviette et collez-le au sommet de la montagne, collez la partie restante en répétant complètement la silhouette de l'iceberg.
- Collez les serviettes sur les icebergs restants de la même manière. Collez des petits morceaux de serviettes déchirés au hasard au fond de la composition (glace).
- Tracez le gabarit du pingouin sur du papier noir. Pliez le papier en accordéon et découpez trois formes de pingouins identiques, puis collez-les sur la base.
- Découpez les yeux, le bec, le ventre et collez-les sur les figurines de pingouins.
- Découpez la silhouette du sapin de Noël selon le gabarit.
- En utilisant la technique du ruban consistant à découper plusieurs formes identiques, préparez des étoiles et des boules pour le sapin de Noël. Ajoutez ensuite ces détails décoratifs au fond et collez-les sur le sapin de Noël avec des boules. La composition est prête.
"Herald of Spring" - applique appliquée
L'application est dédiée au mois des oiseaux, qui commence le 22 mars. C'est à partir de cette date que commencèrent depuis longtemps les événements festifs associés à l'anticipation de l'arrivée du printemps : selon l'ancienne tradition, des petits pains étaient cuits en forme d'oiseaux, appelés alouettes, des nichoirs étaient suspendus, des chansons étaient chantées. , des danses en rond ont eu lieu et des jeux ont été joués.
Salut tout le monde. Aujourd'hui, nous ferons applications sur le thème Oiseaux. je vais tout te montrer les techniques les plus intéressantes et j'expliquerai exactement comment transmettre chaque technique à la compréhension des jeunes enfants. Je donnerai également des recommandations sur l'organisation de cours d'appliqués en maternelle. Applications avec des oiseaux - impliquent une variété d'oiseaux. Vous trouverez ici une applique de cygnes, paons, mésanges, pingouins, corbeaux et autres animaux ailés. J'ai exposé tout le travail Par façons de créer, c'est-à-dire selon les techniques artistiques. Vous apprendrez beaucoup aujourd’hui et découvrirez de nouvelles façons de fabriquer vos propres oiseaux en papier.
Bien? Avez-vous volé ? Il y a beaucoup de choses délicieuses à venir.
Paquet d'idées n°1
appliques avec des oiseaux
EN TECHNIQUE EN COUCHE.
Habituellement, nous réalisons des appliqués simples - où se trouvent le corps, la queue et les ailes d'un oiseau. Les enfants assemblent l'oiseau en reliant ces trois parties. Classique du genre. Mais je veux quelque chose d'intéressant. Je veux de nouveaux techniciens.
Pourquoi ne pas réaliser une AILE BICOLORE pour l'oiseau. Autrement dit, il mange une aile composée de DEUX COUCHES DE PAPIER de couleurs différentes (comme sur la photo ci-dessous).
Voici comment cela se passe : pour l'aile, nous découpons 2 parties - une partie est l'aile entière (ovale pointu) et la deuxième partie est la moitié de l'aile (la moitié de l'ovale pointu). Et il s'avère que l'aile se compose d'une partie inférieure (entière) et d'une moitié supérieure d'une COULEUR DIFFÉRENTE.
Et nous ajoutons un autre détail important appliques - un POINT ROND sur la tête, et à cet endroit nous collons un œil vierge en papier et une pupille dessinée avec un marqueur noir.
En utilisant la même technique, vous pouvez faire une TRIPLE AILE - là où il y a déjà trois couches de l'aile - entières, moitié-moitié - nous collons les trois couches en une seule aile. Il s'avère que c'est un oiseau élégant. Il y a immédiatement une sensation différente de celle du métier. Noble bel oiseau– et on ne peut pas dire que ce soit une applique pour enfants. Et comment cela développe l'esprit - après tout, les couches de l'aile doivent être collées dans la bonne position - pour que les pièces s'adaptent au coin souhaité de l'aile.
Voici une autre application où La QUEUE est réalisée selon la TECHNIQUE LAYER. En préparant une telle candidature, vous pouvez procéder plus rapidement.
Tout d'abord, coupez des demi-cercles pour la queue, puis pliez chaque demi-cercle comme un flocon de neige (en deux, encore en deux, encore en deux) et coupez le bord avec un PÉTALE DEMI-CERCLE - nous obtiendrons alors un motif ondulé uniforme le long du bord.
Paquet d'idées n°2
Appliques d'oiseaux
Avec bandes de papier.
Prenez une feuille de papier de couleur et coupez-la en bandes. Maintenant, nous regardons et décidons pour quelle partie de notre oiseau de telles rayures peuvent être utiles. Si nous faisons du poulet, ce sont bien sûr des ailes. Ici, nous enroulons chaque bande dans une boucle (c'est-à-dire que nous laissons d'abord les enfants faire des boucles, puis les collons sur l'oiseau.
Les mêmes boucles de papier peuvent devenir la queue duveteuse d'un paon, d'une dinde ou d'un oiseau de feu.
Les rayures peuvent être de la même couleur ou de couleurs différentes. Et faites attention, nous pouvons faire 2 ou trois rangées de boucles de bandes - et chaque rangée peut alors avoir sa propre taille. Nous collons d'abord la rangée arrière, puis celle du milieu, puis la rangée avant. Et puis on colle l'oiseau (corps, tête).
Pour que ce soit clair pour les enfants et pour éviter le chaos des boucles, dessinez des ARC (demi-cercles) sur une feuille de papier - afin que l'enfant colle les bandes comme des rayons à partir de cette ligne d'arc.
Comment réaliser une telle applique de paon EN UNE LEÇON à la maternelle.
- Sur une feuille de papier, nous dessinons des arcs (deux arcs). L'enfant applique de la colle sur l'ARC SUPÉRIEUR tout à coup. Et très vite, avant que la colle ne sèche, il y pose des bandes (non pas des boucles, mais des rayures) comme des rayons dans toutes les directions depuis l'arc. On attend que la colle prenne (quelques secondes).
- Ensuite, nous appliquons de la colle sur la MÊME ÂME directement jusqu'aux bords des bandes qui se trouvent sur l'arc. Et très rapidement, avant que la colle ne sèche, on applique les secondes extrémités de ces bandes sur les extrémités déjà collées (c'est-à-dire qu'on enveloppe les boucles). La première rangée est PRÊTE.
- Le même nous le faisons avec le deuxième arc - pour créer le deuxième niveau, une plume. On colle le troisième étage plus rapidement, en utilisant la même méthode (il y a peu de rayures dans cette rangée). Et puis nous enduisons de colle au milieu et mettons la silhouette d'un oiseau.
VOYEZ AVEC quelle rapidité tous les enfants ont réussi à réaliser une telle applique avec un oiseau de leurs propres mains.
Mais applique avec dinde , qu'il peut gérer petit enfant. Nous donnons au bébé des bandes de papier de même longueur. Dessinez un cercle sur une feuille de papier (encerclez le verre). L'enfant enduit le cercle de colle et y place rapidement des bandes. Il recherche ensuite les pièces sèches et non collées, étale de la colle en dessous et les presse.
Au dessus se trouvent les yeux et le bec. Il n'est pas nécessaire que la partie de la queue soit faite de plumes ; vous pouvez découper des plumes d'imitation dans du papier de couleur (de longs ovales, découpés des deux côtés en une plume à franges - vous avez ici une plume).
Et pour les plus grands, vous pouvez réaliser cette applique tressée lumineuse avec l'oiseau CHOU.
Classe de maître détaillée vous montrera à quel point il est facile de préparer une telle candidature. Il suffit d'apprendre aux enfants à glisser alternativement des bandes de papier par le haut et le bas des bandes découpées.
Paquet d'idées n°3
Appliques oiseaux VOLUMÉTRIQUES
Ici, sur la photo ci-dessous, nous voyons des applications avec un effet volumétrique. La technique de la lame est créée très simplement. Pour créer six lames, vous devez découper six disques ronds dans du papier.
Pliez chaque cercle en deux. Et puis collez-les en deux les unes aux autres (comme nous collons des pages dans un cahier). Vous obtiendrez une balle dépliée en trois dimensions.
Une telle balle de paddle peut devenir le ventre du poulet ou sa tête. Ou le ventre d'un oiseau bouvreuil. Ou la poitrine blanche d'un pingouin.
Les appliqués volumétriques peuvent avoir certains détails pliés. Une simple partie de la silhouette découpée est pliée sur le côté. Ainsi, un cercle de papier découpé le long du rayon transforme le papier en la silhouette d'une poule ou d'un poussin.
De plus, les ailes de l'oiseau peuvent se pencher vers l'avant. Et ce sera génial si ces ailes serrent un nid avec des œufs ou un poussin déjà adulte, comme sur la photo ci-dessous.
Paquet d'idées n°3
Appliques d'oiseaux
à partir de matériaux de rebut.
Les cotons peuvent également être une source d’inspiration. Le coton blanc peut devenir le corps et la tête d'une cigogne. Ou, avec votre aide, un coton blanc se transformera en poitrine de pingouin.
Et d'ailleurs, les cotons se peignent facilement à la gouache ou à l'aquarelle.
Moules à cupcakes - les rosaces en papier peuvent également être bien peintes à la gouache. Et vous pouvez en faire des applications intéressantes. En magasin, ces prises sont vendues en paquets de 100 pièces. Cela signifie qu'il y en aura suffisamment pour tout le groupe de la maternelle.
Les prises peintes avec des taches de peinture multicolores sont très jolies. Ci-dessous, nous voyons un oiseau en papier. Nous collons une serviette en papier colorée à l'arrière du corps de l'oiseau. Ensuite on colle le tout sur une feuille de carton (sur le fond de l'applique). Ensuite, nous collons un ressort en papier sur le ventre (que nous plions à partir de deux bandes de papier - en croix, comme un accordéon). Et sur ce ressort accordéon en papier, nous collons la tête de l’oiseau. Facile et rapide à faire de vos propres mains.
Serviettes en papier peut être une source d’éléments moelleux pour votre applique d’oiseau. Prenez une serviette pliée en plusieurs couches. Découpez-en un morceau rond. Nous cliquons sur une agrafeuse au milieu de la cocarde (nous fixons toutes les couches de la cocarde avec une agrafe). Nous coupons la frange ronde en cercle et la pelotons avec nos mains. Nous obtenons un cercle moelleux.
Dentelle serviettes en papier Pour confiserie se transforment également en applications délicates avec les oiseaux. Des objets artisanaux simples et élégants pour la maternelle, faciles et rapides à réaliser avec les mains des enfants.
Assiettes en plastique, se transforment également en appliqués avec des oiseaux.
Paquet d'idées n°5
Appliques d'oiseaux
Utilisation de la technique du VITRAIL PAPIER.
Voici la technique de création d'appliques que je préfère : le vitrail en papier. Ici, nous remplissons le cadre en carton avec des morceaux de serviettes colorées. Et nous obtenons un artisanat qui brille magnifiquement lorsqu'il est accroché à une fenêtre. Je vais maintenant vous montrer exactement comment est créée une telle applique en vitrail avec des oiseaux.
Mais je vais vous montrer avec un exemple avec des papillons. Peut être utilisé ici 2 façons.
MÉTHODE N°1 – découpez un pochoir de vitrail (dont nous remplirons le cadre de morceaux de papier colorés). Placez le cadre sur une feuille de papier fin blanc et tracez-le avec un crayon. Maintenant, nous recouvrons toute la silhouette du crayon avec des morceaux de papier (une serviette colorée ou des morceaux de papier crépon froissé feront l'affaire).
Une fois que toute la silhouette du crayon est cachée sous le kaléidoscope en papier, collez le cadre par-dessus. On attend que la colle sèche et on découpe les cadres. La candidature est prête.
MÉTHODE N°2. Placez un pochoir sur un dossier de document transparent. Étalez de la colle sur le dossier de film et collez des morceaux de papier de couleur. La colle PVA se détache alors facilement du plastique de la lime. Et tout est prêt.
Paquet d'idées n°6
Appliques d'oiseaux
Peint peintures.
Les applications dans lesquelles les détails des oiseaux sont PEINTS À LA MAIN sont très élégantes et lumineuses. Chaque détail devient unique. Les couleurs de l'auteur sur ces oiseaux rendent l'applique émouvante et élégante.
Les enfants aiment vraiment ce genre de travail. Il ne s’agit pas simplement de découper une pièce et de la coller. Il s'agit de donner à l'oiseau son image individuelle. Sentez-vous comme un créateur et non comme un artisan avec des pinceaux et de la colle.
Paquet d'idées n°7
Appliques d'oiseaux
À partir de DISQUES EN PAPIER.
Les cercles de papier peuvent devenir un jeu de construction pour créer n'importe quelle forme sur des appliqués pour enfants. Avec des disques en papier, vous pouvez créer des silhouettes de n'importe quel oiseau.
Laissez les disques ronds ou pliez-les en deux. Vous pouvez plier les bords des disques et les plier en triangles (comme sur le bec de l'oiseau sur la photo ci-dessous).
L'applique oiseau perroquet est très lumineuse et attrayante. Les enfants adorent les couleurs arc-en-ciel du plumage de ces oiseaux.
Paquet d'idées n°8
Appliques d'oiseaux
Images dans des cadres.
Vous pouvez créer des objets d'artisanat artistiques en silhouette avec des appliqués avec des oiseaux. Nous collons ce travail de silhouette à l'intérieur du cadre sur la doublure du cadre - de sorte que la silhouette pende au-dessus de l'arrière-plan et n'y colle pas. Regardez la photo.
Les appliques de silhouette encadrées ne doivent pas nécessairement être noires. Vous pouvez ajouter n'importe quel élément coloré. Faites juste attention à la combinaison de couleurs et de nuances. Pensez comme un artiste, quelles couleurs vont bien ensemble, lesquelles fonctionnent en contraste, lesquelles créent une douce fusion.
Autrement dit, comprenez quelle est votre tâche et sélectionnez les nuances qui permettent de résoudre cette tâche artistique.
Les idées d’appliques avec des oiseaux PEUVENT ÊTRE TRÈS DIFFÉRENTES. Ce n'est pas forcément un oiseau sur une branche.
Cela pourrait être un oiseau sur la paume de votre main. Un oiseau dans la gueule d'un crocodile, Un oiseau sur la tête chauve d'un hippopotame heureux.
N'importe quelle parcelle peut être décorée d'un oiseau, ce qui en fait le centre de toute la composition.
Votre tableau appliqué avec des oiseaux peut avoir SYMMETRIE - comme sur la photo ci-dessous, où côté droit les peintures sont le reflet de la gauche.
La symétrie peut être définie comme le reflet d’un oiseau dans l’eau. Comme un oiseau regardant dans une flaque d'eau. C'est aussi une belle idée. Essayez de donner vie à cette idée.
Vous pouvez créer un collage assorti à partir d'éléments dispersés d'oiseaux, de feuilles, de fleurs et de papillons.
On place tout sur la feuille dans n'importe quel ordre, mais POUR QUE tous les éléments ne dépassent pas les côtés forme donnée– sur la photo ci-dessous c'est un carré.
La forme donnée peut être ronde, ovale, comme vous le souhaitez.
Les appliqués sont magnifiques dans des cadres qui vont au-delà de ces mêmes cadres (comme sur la photo ci-dessous).
Une brindille, une queue d'oiseau ou tout autre détail appliqué peut dépasser du cadre. Par exemple, des vagues mousseuses peuvent déborder à travers le cadre si nous faisons voler une mouette vers la mer.
Fantasmer. Recherchez des sujets que vous n’avez vus nulle part ou chez qui que ce soit auparavant. Essayez de créer un pingouin dans le nord et laissez la neige givre ramper sur le cadre photo et le faire geler (cet effet peut être créé à partir de papier et de cristaux de sel).
Ce sont les œuvres avec applications sur le thème « Oiseaux » que vous avez vues aujourd’hui dans notre article.
Olga Klishevskaya continuera d'essayer de chercher de NOUVELLES SOLUTIONS pour réaliser vos rêves, pour réaliser vos pensées créatives.
Efforcez-vous d’obtenir le meilleur. N'ayez pas peur de plus. Osez et croyez au travail comme moteur de votre vie.
Olga Klishevskaya, spécialement pour le site
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