Application de pâte à modeler "Champignon blanc" en technique de mosaïque. Master class avec photo étape par étape
Isyanguzhin Azat, 9 ans, internat correctionnel de Zilair pour élèves handicapés.
Superviseur: Matveeva Lyubov Viktorovna, institutrice primaire.
Objectif: la classe de maître sera utile aux enseignants des établissements préscolaires, aux enseignants des internats correctionnels, aux enseignants du primaire, ainsi qu'aux enseignants de l'enseignement complémentaire.
Cible: apprenez à faire une application "Cep champignon" à partir de pâte à modeler en utilisant la technique de la mosaïque.
Missions pédagogiques :
- introduire la technique de la mosaïque de pâte à modeler;
- consolider les compétences et les capacités de travail avec la pâte à modeler;
- élargissement des connaissances sur les matériaux et leurs propriétés, technologies d'utilisation;
Tâches correctionnelles et de développement :
- correction et développement de la pensée, en analysant l'objet sur les questions de l'enseignant ;
- correction et développement de la perception visuelle;
- correction et développement de la motricité fine des mains : amélioration de la coordination des mouvements de la main, développement de la différenciation des mouvements des doigts, régulation de l'effort musculaire.
Missions pédagogiques :
- contribuer à l'éducation du goût artistique et esthétique ;
- éducation à la précision, capacité à mener à bien le travail commencé.
Matériaux et outils : pâte à modeler, pile, carton pour pâte à modeler, carton, colle.
Progression de la leçon
Les gars, qui sait ce qu'est une mosaïque ?
- La mosaïque est un moyen de créer une image ou un motif à partir de petits morceaux.
- Qu'en pensez-vous, quels matériaux peut-on utiliser pour faire une mosaïque ? (à partir de papier, de coquille d'œuf, de verre, etc.)
- La pâte à modeler ordinaire peut servir de matériau pour la fabrication de mosaïques. La forme originale de la mosaïque de pâte à modeler est une boule de pâte à modeler.
- À l'aide de boules de pâte à modeler, vous pouvez disposer une belle mosaïque.
Aujourd'hui, nous allons nous essayer dans le rôle d'artistes travaillant avec des boules de pâte à modeler et essayer de créer une image en utilisant la technique de la mosaïque. Et ce qui sera montré dans notre image, essayez de deviner:
Qui se tient sur un pied fort
Dans les feuilles brunes du chemin ?
J'ai un chapeau fait d'herbe
Il n'y a pas de tête sous le bonnet. (Champignon.)
- C'est vrai, c'est un champignon. Quels types de champignons connaissez-vous ? (Comestible, non comestible).
- Regardez une vidéo sur les champignons.
De quels champignons comestibles vous souvenez-vous ?
- Et quels champignons peuvent être empoisonnés ?
- Alors, commençons. Mais d'abord, rappelons-nous les règles de travail avec la pâte à modeler. Qui se souvient?
1. Retroussez vos manches.
2. Vous ne pouvez travailler que sur toile cirée ou sur planche.
3. Sélectionnez la couleur de pâte à modeler souhaitée pour le travail.
4. Coupez la quantité requise de pâte à modeler avec une pile.
5. Réchauffez un morceau de pâte à modeler avec la chaleur de vos mains pour qu'il devienne mou.
6. A la fin du travail, séchez-vous bien les mains avec un chiffon doux et sec, puis lavez-les avec du savon.
Il est maintenant temps de préparer nos doigts pour le travail. Pour ce faire, effectuez une gymnastique des doigts "Ce doigt"
Ce doigt est allé dans la forêt,
Ce doigt de champignon trouvé
Ce doigt a commencé à nettoyer,
Ce doigt a commencé à frire,
Ce doigt a tout mangé
C'est pour ça qu'il a grossi.
(Les doigts sont massés en alternance, en commençant par le petit doigt.).
- Aujourd'hui, nous allons apprendre à réaliser une application à partir de pâte à modeler en utilisant la technique de la mosaïque.
- Nous sculpterons un tel champignon
- Qui sait comment ça s'appelle ? (Cèpes).
- Champignon blanc - son deuxième nom est bolet, il a obtenu son nom "blanc" pour une caractéristique unique, contrairement aux autres champignons, il ne noircit pas lorsqu'il est coupé et davantage culinaire ou récolté. Le champignon blanc est mieux absorbé par le système digestif; en termes de teneur en oligo-éléments utiles et d'excellent goût, il n'a pas d'égal parmi les champignons.
La taille du chapeau du cèpe peut atteindre jusqu'à 40 centimètres de diamètre, par temps humide le chapeau devient glissant, la maturité du champignon est indiquée par la couleur jaune olive des tubes et des pores sous le chapeau. Chez les jeunes champignons, les tubules et les pores sont blancs. La couleur de la calotte varie du brun clair ou foncé au blanc brunâtre, rarement jaune ou brun rouge. Jambe jusqu'à 25 centimètres de diamètre, lisse ou s'élargissant vers la base avec un filet blanc sur fond marron clair. La chair d'un champignon fraîchement coupé est blanche ou légèrement rosée.
Quelles sont les parties d'un champignon?
- Alors, commençons.
- Nous prenons le livre de coloriage, découpons le cèpe le long du contour et le collons sur le carton.
- Ensuite, nous roulons des saucisses brunes et attachons des chapeaux de champignons (grands et petits) le long du contour.
- Ensuite, nous roulons les saucisses jaunes et déposons la pulpe de champignon le long du contour.
- Nous roulons des saucisses blanches, attachons des pattes de champignons le long du contour.
- Nous prenons de la pâte à modeler brune, coupons une bande avec une pile.
- Diviser la bande découpée en 5 parties égales.
- Nous roulons les balles.
- À partir des boules, nous fabriquons des chapeaux de champignons.
- Nous roulons des boules jaunes, distinguons la pulpe du champignon.
- Maintenant, nous fabriquons des pattes de champignons à partir de boules blanches et nous sculptons de l'herbe à partir de pâte à modeler verte.
- Nous roulons des boules de couleur verte (différentes nuances) et fabriquons de l'herbe.
- Ajoutez des herbes de différentes nuances et tailles. Ici, vous pouvez montrer votre imagination et disposer l'herbe de différentes manières.
- Ici, nous avons un tel champignon blanc. L'application a été réalisée à partir de grosses boules, mais vous pouvez la créer à partir d'une boule plus petite. Nous vous souhaitons un succès créatif !
L'automne approche - une période particulièrement propice à la chasse aux champignons. Certains champignons, cependant, ne conviennent que pour les admirer ... Par exemple, ceux en pâte à modeler. Et si vous avez les bons matériaux à portée de main, vous pouvez dès maintenant créer une famille amusante de fabuleux champignons. C'est tellement facile et amusant !
Matériaux et outils pour la master class "Famille champignon"
Nous aurons besoin:
+ pâte à modeler - noir, blanc, bleu, violet, rose, vert clair, vert foncé et jaune
+ fil épais
+ bistouri
1. Nous sculptons trois grosses bûches de pâte à modeler blanche - futures pattes de champignons:
2. Nous roulons six très petites boules et plusieurs bâtonnets fins en pâte à modeler noire:
3. Nous transformons les boules en yeux de champignon. Petit à petit, en roulant les bâtons encore plus fins et en coupant les particules de leur bord, nous fabriquons des sourcils, des cils et des bouches :
4. Nous sculptons trois chapeaux de champignons à partir de pâte à modeler bleue, violette et rose (le bleu est le plus grand, le violet est le plus petit, le rose est complètement "enfantin") :
5. Nous roulons de nombreuses petites boules de pâte à modeler blanche, de taille légèrement différente:
6. Nous faisons des taches sur les chapeaux de champignons à partir de boules:
7. À partir de pâte à modeler vert clair, nous fabriquons un support qui ressemble à un monticule rond :
8. Coupez six petits morceaux de fil :
9. À l'aide de trois morceaux de fil, nous attachons les pattes des champignons au support :
10. Les trois fils restants sont nécessaires pour « mettre » les chapeaux :
11. Étalez une épaisse couche de pâte à modeler vert foncé et dessinez dessus des buissons d'herbe:
12. À l'aide d'un scalpel, découpez les buissons :
13. De la pâte à modeler blanche, nous roulons dix boules légèrement aplaties, du jaune - deux boules:
Créativité réussie à vous, et que vos proches soient toujours là - en bonne santé et heureux !
Vous pouvez sculpter des champignons à partir de pâte à modeler avec des enfants de deux ans et des adolescents. Mais plus l'enfant est âgé, plus le métier sera intéressant et réaliste.
Les champignons sont un terrain très pratique pour apprendre aux enfants à sculpter. Ils poussent rarement seuls. Donc, vous devez sculpter deux ou trois champignons à la fois. En même temps, on peut montrer quoi et comment faire, et le deuxième enfant se façonnera en répétant après vous.
Pour que l'artisanat n'ait pas l'air rustique, il peut être décoré avec de l'herbe en pâte à modeler verte, complétée par divers détails: un scarabée, un papillon, une feuille.
Herbe de pâte à modeler
Faire de l'herbe avec de la pâte à modeler
couper une fine bande en zigzag étroit
et séparer les dents.
1. Étalez la pâte à modeler verte en bandes. Pour que la pâte à modeler ne colle pas au rouleau à pâtisserie, trempez-la de temps en temps dans de l'eau froide pendant quelques secondes.
2. Utilisez un couteau utilitaire pour couper une bande en forme de zigzag. Une pile en plastique ne fonctionnera pas ici, vous avez besoin d'un couteau suffisamment tranchant. Plus le zigzag est large, plus l'herbe sera longue. Il n'est pas nécessaire de faire des coupes trop fréquentes, sinon les brins d'herbe ne conserveront pas bien leur forme.
3. Séparez le haut et le bas.
4. Séparez les morceaux de la longueur désirée et collez-les autour des détails de l'engin.
Bolets en pâte à modeler
Le moyen le plus simple consiste à sculpter des cèpes à partir de pâte à modeler. Ils ont une jambe épaisse, ils se fixent donc facilement sur le support.
1. Couvrez un cercle en carton avec de la pâte à modeler verte afin d'obtenir un petit tubercule.
2. À partir de pâte à modeler blanche, faites deux jambes de tailles différentes et à partir de brun - deux chapeaux.
3. Préparez l'herbe en pâte à modeler.
4. Couvrez les pattes des cèpes avec de l'herbe.
5. Collez une couche d'herbe sur le support.
6. Placez les champignons sur le support. Relevez légèrement les lames.
7. Vous pouvez décorer l'engin avec une petite coccinelle. Pour ce faire, faites la moitié d'une petite boule de pâte à modeler rouge et tracez les ailes avec une pile. Enroulez un long flagelle noir à partir de pâte à modeler noire et divisez-le en trois parties. Pliez-les en flocon de neige. Sécurisez le corps rouge avec un rapprochement. A partir d'une petite boule noire, faites la tête d'une coccinelle.
Chanterelles de pâte à modeler
Pour fixer les chanterelles au support, vous aurez besoin de cure-dents.
1. Préparez un stand, ainsi que pour les cèpes.
2. Sur des morceaux de cure-dents, façonnez trois cônes de tailles différentes à partir de pâte à modeler orange.
3. À l'aide d'un capuchon de stylo-feutre, faites des indentations sur les cônes en faisant rouler le capuchon sur leur surface.
4. Tirez les pieds des champignons le long des cure-dents.
5. Fixez les girolles sur le support.
6. Coupez l'herbe de la pâte à modeler verte. Divisez-le en petits fragments, rassemblez-les en "fagots".
7. À l'aide d'un cure-dent, fixez les touffes d'herbe entre et autour des girolles.
8. Vous pouvez décorer l'engin avec une feuille de pâte à modeler jaune.
Faites attention à l'enfant que les chanterelles sont en forme de bol. Par conséquent, après la pluie dans la forêt, vous pouvez trouver des girolles remplies d'eau. Vous pouvez mettre une goutte d'eau dans un métier en pâte à modeler.
Amanite tue-mouche de pâte à modeler
1. Préparez le support.
2. À partir de pâte à modeler blanche, faites deux longues jambes et à partir de rouge - deux chapeaux.
3. Une grande amanite tue-mouche sur une jambe fine se pliera très bientôt. Pour éviter que cela ne se produise, renforcez sa jambe avec un cure-dent.
4. Pour le col et le dessous du chapeau, enroulez un long boudin blanc et enroulez le bonnet (1) dessus.
5. Divisez la bande ondulée résultante en deux parties. Roulez-les en anneaux, en pressant légèrement la pâte à modeler à une extrémité (2).
6. Mettez un anneau sur la jambe d'un gros amanite tue-mouche et attachez le second sur le dessous du chapeau (3).
7. Mettez des chapeaux sur les tue-mouches.
8. Préparez l'herbe et enroulez-la autour des pattes et du support de l'agaric tue-mouches. Les amanites s'élèvent bien au-dessus de l'herbe, il est donc préférable de faire deux rangées d'herbe sur un support. Sinon, il aura l'air trop vide.
9. Faites des taches sur les chapeaux d'agaric tue-mouches.
Dites à votre enfant que les tue-mouches ne sont pas comestibles. Mais ils profitent à la nature, car les animaux sauvages les utilisent comme médicament.
Champignons sur chanvre de pâte à modeler
Champignons en pâte à modeler. Champignons au miel.
Ce travail est plus laborieux, il convient bien à la créativité familiale. Les tout-petits s'ennuieront rapidement avec ce travail, et les enfants de 6-7 ans l'aimeront très probablement. En cours de travail, il est utile de dire aux enfants que les vrais champignons comestibles diffèrent des faux colliers. Ce collier sur champignons doit être moulé.
Les champignons au miel ont des pattes très fines, il est donc préférable de les renforcer avec du fil fin. Puisque les champignons poussent sur les souches et les vieux arbres, nous leur ferons un support sous la forme d'une souche.
1. Enroulez la pâte à modeler beige avec une saucisse et aplatissez légèrement. Rouler le brun en un ruban fin (1).
2. Assemblez-les, pressez-les, déroulez-les un peu. Couper en deux ou trois morceaux et plier (2). Déroulez à nouveau.
3. Coupez la bande obtenue et dépliez-la. Sur la coupe, vous obtiendrez de fines traînées de pâte à modeler brune (3).
4. Divisez la bande en parties, roulez le cercle à partir du plus petit. Enroulez les autres parties autour avec des anneaux (4). Le résultat est la partie supérieure de la souche. Si vous faites de l'artisanat avec un petit enfant, cela peut être grandement simplifié: dessinez des anneaux annuels avec un stylo gel sur de la pâte à modeler beige.
5. À partir de n'importe quelle pâte à modeler, faites une rondelle d'environ 1,5 cm de haut et d'un diamètre comme le haut. Assemblez-les, collez autour de la surface latérale avec de la pâte à modeler brune (1).
6. Placez la souche sur un support, enveloppez-la de boudin de pâte à modeler verte (2).
7. Appuyez l'argile verte sur le chanvre et restez debout. Façonnez 5-6 racines de pâte à modeler brune et collez-les sur le moignon sur les côtés.
8. Aveugler 10 à 12 champignons. Couvrir le fil avec de la pâte à modeler beige, en laissant le fond ouvert. (une). Cacher le collier (2). De la pâte à modeler marron clair, faites un chapeau (3).
9. Insérez les extrémités libres des fils dans le moignon.
10. Faites des touffes d'herbe et répartissez-les entre les racines de la souche.
Les champignons sont traditionnellement l'un des facteurs importants de la culture alimentaire de notre pays. Cependant, ils comportent un danger potentiel en cas de mauvaise utilisation. Les enfants devraient connaître les champignons les plus dangereux dès leur plus jeune âge. Dans le même temps, les enfants doivent bien connaître les champignons utiles. Les cours de modelage servent à développer la capacité de les reconnaître, en augmentant le niveau de conscience générale. De plus, modeler des champignons est relativement simple et permet d'élaborer des techniques précises de motricité fine.
Le modelage comme moyen de créativité "manuelle"
Le modelage est un élément important du travail pédagogique sur le développement de la motricité fine chez l'enfant. Il enseigne également la persévérance, la concentration, éveille l'imagination, développe la pensée imaginative. En règle générale, dans les classes du groupe intermédiaire de la maternelle, la modélisation volumétrique spatiale est utilisée, lorsque l'objet est entièrement tridimensionnel, comme dans la réalité. Cela permet d'obtenir la visibilité des objets représentés par les enfants. De plus, il stimule le développement de la perception spatiale.
Il est très important que les enfants connaissent les champignons comestibles.
Parmi les méthodes de modélisation pour créer des champignons, la construction est plus souvent utilisée. On peut également proposer aux enfants de fixer les champignons fabriqués sur un support afin qu'ils puissent récolter tout un champ de champignons. Ainsi, parmi les matériaux supplémentaires figureront du papier et du carton ou du plastique.
L'argile colorée sera requise comme matériau principal pour la modélisation; les tonalités dépendent des options de composition qui seront proposées par l'enseignant pour la production. Par exemple, pour sculpter des amanites tue-mouches, vous aurez besoin d'un ton rouge de base pour un chapeau avec des éléments blancs - une tige, des points et le bas d'un chapeau de champignon. Le blanc et le brun-rouge sont utiles pour les cèpes. Brown ira pour un chapeau de champignon blanc. Eh bien, les grèbes peuvent être fabriqués dans une variété de couleurs, comme la russule.
La planification des leçons
Il est conseillé de suivre une leçon de modélisation de champignons pendant les mois d'automne, car ce sujet est clairement corrélé à cette période calendaire.
Degré d'indépendance
Les enfants de 4 à 5 ans ne sont pas encore en mesure de choisir leurs propres options pour les tâches. En même temps, cela n'a aucun sens de proposer de sculpter la même chose avec tout le groupe: quelqu'un peut se voir proposer de mouler un amanite tue-mouche et quelqu'un - un cèpe. Des recommandations sur la palette de couleurs des travaux futurs sont données aux élèves par l'enseignant. En revanche, la variabilité du travail en fonction des techniques utilisées est tout à fait possible. S'il faut utiliser, par exemple, des piles pour un traitement supplémentaire, les enfants eux-mêmes peuvent décider.
Collectivement ou individuellement ?
La sculpture est le type d'activité créative qui permet des options pour le travail individuel et collectif. Les enfants peuvent travailler ensemble. Deux ou même trois gars peuvent, par exemple, préparer une composition de plusieurs articles. Il peut s'agir d'une sorte de «bolets magiques» d'un conte de fées, sous lequel les animaux de la forêt se cachent de la pluie, s'il y a quelques petits jouets de la taille des personnages de Kinder Surprise (ils peuvent également être inclus dans une telle composition). Il peut s'agir d'un bel amanite tue-mouche d'un célèbre dessin animé. Ou des champignons pour les écureuils, divers champignons dans une clairière, un panier de champignons de la fille Masha d'un conte de fées, la composition «champignons et baies», etc.
Au cours de ce travail, les résultats de tout autre cours préliminaire peuvent également être utilisés. C'est ainsi que nous pouvons appliquer une approche individuelle dans cette situation à la mise en œuvre des idées de l'enseignant dans le cadre de ce thème.
Comme support pour les champignons, vous pouvez utiliser un couvercle rouge en plastique du récipient
La motivation des enfants
Avant de commencer la leçon, les enfants doivent avoir une idée claire de ce qu'ils doivent représenter exactement sous une forme sculpturale. Pour ce faire, le modelage proprement dit doit être précédé de la projection d'images et d'une explication-histoire sur le sujet : les enfants doivent voir les champignons qu'ils devront incarner en sculpture.
Vous devez réfléchir à l'avance à la répartition des tâches si les enfants travaillent en binôme et en triple. Lequel des enfants devrait être personnellement chargé de la fabrication d'un champignon particulier ou même de plusieurs, et qui devrait être chargé de l'exécution de petits détails décoratifs tels qu'une jupe sur une jambe ou des taches sur un chapeau. Au cours du travail avec un groupe - à la fois lorsqu'il est divisé en microgroupes et lorsque les enfants travaillent individuellement - il faut également adhérer à «l'ambiance de conte de fées», transformant le travail de modélisation en une sorte de jeu magique, motivant les enfants à réaliser un résultat significatif. .
Le résultat du travail n'est pas seulement les petites sculptures elles-mêmes, mais aussi la relation entre elles, qui est indiquée par l'intrigue du conte de fées original. Tout cela peut et doit être magnifiquement agencé - du moins sous la forme d'une petite exposition d'œuvres dans le "coin artistique" du groupe, pour le plus grand plaisir des parents qui verront les résultats du travail de leurs enfants.
Le travail des enfants peut être organisé en une mini-exposition
Tableau: résumé d'une leçon de modélisation sur le thème "Champignons" (groupe intermédiaire, auteur M. S. Mazur)
| Sujet | "Champignons" |
| Tâches |
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| Matériel |
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| Progression de la leçon | Éducateur : Les gars, aujourd'hui nous allons voyager dans la forêt, voulez-vous y aller avec moi ? Enfants : Oui ! Éducateur : Bonjour, forêt, merveilleuse forêt, tous de fabuleux miracles ! Qui se cache dans le fourré ? Qui renifle sous le sapin de Noël ? (Hérisson), Regarde qui se cache sous l'arbre ? Enfants : Hérisson ! Éducateur : C'est vrai, hérisson. Il est content que nous soyons venus lui rendre visite ! Pensez-vous que c'est une belle vie pour un hérisson ? Que fait-il, où dort-il, que mange-t-il ? (Les enfants répondent). Enseignant : C'est vrai ! Préparation pour l'hiver, cueillette de champignons. Les gars, le hérisson vous demande de l'aider à stocker plus de champignons. Allons-nous aider? Enfants : Oui ! Éducateur : Voyons ensemble quels champignons poussent dans la forêt. Éducateur : Quel genre de champignon est-ce ? Résolvons l'énigme : Se dresse dans un bonnet rouge, avec des patchs, Sur une jambe blanche, ne marche nulle part, Chasse uniquement les mouches (agaric tue-mouches) Pensez-vous que l'agaric tue-mouche peut être mangé? Enfants : Non, ce n'est pas comestible. Éducateur: Ensemble, nous examinerons attentivement l'agaric tue-mouche, nous devons nous en souvenir pour le savoir et ne pas être confondu avec d'autres champignons. En quoi est-il différent des autres champignons ? Seule l'agaric tue-mouche a un chapeau rouge, comme parsemé de petits grains. Éducateur : Nous devons nous souvenir ! L'agaric tue-mouche est toxique ! Ce champignon ne doit pas être utilisé pour la nourriture. Nous devons trouver des champignons comestibles pour que notre hérisson puisse passer l'hiver. Regarde, un champignon caché sous un autre arbre. Quel est ce champignon, maintenant devinez. Les enfants devinent. Enseignant : Dis-moi, dis-moi C'est notre cueilleur de champignons, Le meilleur champignon du monde Eh bien, bien sûr - (cèpes) Ce champignon est comestible, il a une patte dodue. Et son chapeau est grand et rond. Pensez-vous que notre hérisson sera heureux avec un tel champignon ? Eh bien, arrêtez déjà de vous asseoir au même endroit, nous traversons une grande forêt. Lève-toi, maintenant cherchons des champignons. Éducation physique: Allons-y, allons-y, allons-y (étapes en place) Et nous trouverons des champignons (tapez dans vos mains) Un - champignon (inclinaison vers l'avant) Deux - champignon (inclinaison vers l'avant) Trois - champignon (inclinaison vers l'avant) Nous les mettons dans une boîte (inclinable sur les côtés) Comment se fait-il, les gars, nous avons parcouru toute la forêt et nous n'avons pas ramassé assez de champignons pour le hérisson. Que devons-nous faire, comment aider le hérisson? Enfants : Vous pouvez mouler des champignons en pâte à modeler en hérisson. Éducateur : Exact ! Asseyez-vous aux tables, voyons comment on va sculpter un champignon pour un hérisson ? Nous aveuglons d'abord la jambe. De quelle couleur sera-t-elle ? C'est vrai, blanc. Et quelle est la forme de la tige du champignon ? Comme une colonne. Donc, nous prenons un morceau de pâte à modeler blanche et roulons une saucisse dodue. Il doit être suffisamment solide pour supporter le chapeau. De quelle couleur sera le chapeau ? brun. Ensuite, nous prenons un morceau de pâte à modeler brune et le roulons en boule. Maintenant, nous allons aplatir cette balle dans nos paumes. Avons-nous un chapeau? Je pense que ça s'est bien passé. Maintenant, nous pouvons mettre ce chapeau sur la jambe. Connectez tout soigneusement. Quels braves gens vous êtes tous ! Le hérisson vous est très reconnaissant. |
Technologie de sculpture
La procédure générale pour fabriquer les champignons eux-mêmes à partir de pâte à modeler est approximativement la suivante (le point 6 peut être effectué en troisième):
- Nous fabriquons une jambe: nous roulons une saucisse épaisse en pâte à modeler.
- Pour un chapeau, roulez et aplatissez une boule d'une couleur différente. Selon le type de champignon, il peut être concave, convexe ou avoir d'autres caractéristiques de forme.
- Nous fixons le chapeau sur la jambe.
Les composants d'un champignon simple sont très faciles à fabriquer.
- Comme support, vous pouvez utiliser une "pelouse" verte en pâte à modeler ou une surface en carton.
- Si nécessaire, vous pouvez ajouter des éléments supplémentaires (feuilles, taches).
L'anneau du futur amanite tue-mouche peut également être indiqué avec un fin boudin
- Nous fixons le champignon sur un support ou un support en carton. La base du champignon peut être marquée avec du stuc vert "herbe".
Les gars doivent expliquer clairement que l'agaric tue-mouche est toxique
Modelage champignon
Matériaux:
- papier carton,
- empiler,
- pâte à modeler:
- foncé,
- blanche,
- Orange,
Le champignon blanc est comestible
Instruction:
- Nous roulons une grosse boule de pâte à modeler noire.
- Couper la balle en deux avec une pile.
- Étalez une petite boule légère en un disque fin.
- Nous sculptons un rouleau épaissi à une extrémité.
- Nous attachons un disque au bas du chapeau.
- Nous faisons un évidement pour les jambes.
- Insérez et attachez la jambe.
- La composition peut être fixée sur carton.
Modélisation de l'agaric tue-mouche
Matériaux:
- papier carton,
- empiler,
- pâte à modeler:
- blanche,
- rouge,
- vert,
- facultatif - éléments décoratifs supplémentaires (feuilles, herbe de papier de couleur, etc.)
Instruction:
- Nous sculptons une boule de pâte à modeler rouge.
- Aplatissez la boule en un disque.
- Découpez un coin du disque avec une pile.
- Nous fixons le chapeau le long de la coupe (il devrait s'agir d'un cône).
- Nous fabriquons 15 petites boules de pâte à modeler blanche.
- Nous donnons à la tige du champignon la forme d'un rouleau, élargi à une extrémité.
- La "jupe" du champignon est une bande incurvée par une vague.
- Nous roulons la boule verte et l'aplatissons - c'est un support pour le champignon.
- Découpez une pile de triangles verts pour l'herbe.
il faut expliquer aux enfants que la couleur vive de l'agaric tue-mouche signale un danger
- Lubrifiez les taches sur le chapeau.
- Nous mettons un chapeau sur la jambe.
- Nous attachons la "jupe".
- Nous installons le champignon sur le stand.
- Nous entourons le stand d'herbe.
Le capuchon conique en forme de champignon élargit la compréhension des formes par les enfants
Vidéo: sculptez un champignon à partir de pâte à modeler
Une leçon de modélisation de champignons dans le groupe intermédiaire d'un jardin d'enfants répond à de nombreuses tâches du processus éducatif préscolaire. Compte tenu de la facilité d'exécution du champignon et de la possibilité d'intégrer les résultats d'une telle leçon dans un contexte situationnel différent (jeux, énigmes, etc.), il est difficile de surestimer l'importance de ce sujet. De plus, l'enrichissement et la consolidation des connaissances sur les champignons utiles et vénéneux sont extrêmement importants pour les habitants du centre de la Russie. Ainsi, la modélisation des champignons doit être incluse dans le programme du groupe intermédiaire.
Comment mouler un champignon à partir de pâte à modeler?
Ma réponse : du vivant et grandeur nature !
Les champignons sont un sujet presque aussi populaire pour la "créativité" des enfants que les pommes. Applications de coloration d'éclosion - les champignons seront utiles partout. Une autre question - les enfants eux-mêmes savent-ils ce qu'ils font ? Quand je demande aux élèves de CP : avez-vous déjà cueilli des champignons ? - ils répondent au hasard que non, rarement quelqu'un a collecté. Eh bien, avez-vous déjà vu des champignons dans la vraie vie ? Encore une fois le brouhaha - comme vu. D'accord, dis-je, de quelle couleur sont les chapeaux ? Les gens suggèrent rouge, marron, vert (?)... Alors, de quelle couleur sont les pattes ? Les enfants répondent avec confiance - rouge! De tels cas, ces héros populaires de toutes sortes d'artisanat pour enfants, les enfants n'ont pas vu, ou n'ont pas considéré et ne représentent pratiquement pas. Mais si nous disons que nous allons sculpter un champignon, les étudiants se redresseront immédiatement et aveugleront immédiatement un champignon stylisé microscopique - trois centimètres.
Cela, je veux dire que si nous sculptons quelque chose avec des enfants, des champignons, par exemple, alors, bien sûr, dans un grand but. Je vais aborder un tel sujet pour le développement des mains et des yeux. Nous développerons la force des mains en travaillant avec de grands volumes de pâte à modeler, et l'œil nous sera utile pour maintenir les proportions.
Nous allons sculpter d'après nature, et non selon une vague idée.
Comment mouler un champignon Boletus
On va essayer de le faire en taille réelle. Nous sculpterons en parties - nous diviserons le volume de pâte à modeler sélectionné en deux.
Nous donnons au chapeau et à la jambe des contours caractéristiques. Le chapeau est comme un hémisphère aplati, la jambe ressemble à la fois à un cylindre et à un cône, et en même temps c'est aussi une courbe.
Le chapeau doit être honnêtement rond et honnêtement convexe. Les enfants, comme je l'ai remarqué, s'efforcent de faire un gâteau informe et une jambe aussi droite qu'une colonne. Et pas la peine. Nous avons assez de temps, nous ne sommes pas aveuglants de toute façon, mais ça y ressemble.
Nous connectons le chapeau et la jambe et attachons fermement les parties les unes aux autres :
C'est ainsi que le champignon Aspen s'est avéré à partir de pâte à modeler.
Les champignons, soit dit en passant, ne sont pas tous pareils. Et ils diffèrent non seulement par la couleur, mais aussi par la forme. Voir par vous-même.
Sculpter un champignon Beurrier
La séquence est la même. Seulement cette fois, nous avons un champignon de taille moyenne et nous allons pratiquer la sculpture en augmentant l'échelle, mais en gardant les proportions.
