Arrêté du 7 avril 276. Portant approbation de la procédure d'attestation du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives. I. Dispositions générales

Toutes les rubriques. 70e anniversaire de la Victoire (4) . Réunions d'août (2) . Règlements administratifs (18) . Certificats d'acceptation des établissements (104) . . Certificats d'acceptation des institutions. 2012 (15) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2012. Enseignement général (15) . . Certificats d'acceptation des institutions. 2013 (37) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2013. Formation complémentaire (2) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2013. Éducation préscolaire (19) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2013. Enseignement général (16) . . Certificats d'acceptation des institutions. 2014 (37) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2014. Formation complémentaire (2) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2014. Éducation préscolaire (19) . . . Certificats d'acceptation des institutions. année 2014. Enseignement général (15) . . Certificats d'acceptation des institutions. 2016 (13) . . . Certificats d'acceptation des institutions. 2016 Enseignement général (13) . Associations d'enseignants. Documents (1) . Certification des enseignants et des dirigeants (55) . . Attestation. Horaires et demandes (40) . . Attestation. Documents pour les gestionnaires (5) . . Attestation. Matériel d'information (20) . . Attestation. Commandes (31) . . Documents réglementaires sur la certification des enseignants (6) . Sécurité (54) . Représentations (33) . Dictée géographique (2) . GAI (28) . . GIA. Horaires des événements (15) . Dossiers de récompenses (1) . Environnement accessible (13) . UTILISER. Recommandations (8) . Documents pour l'admission des enfants au MOU (14) . . Documents pour l'admission des enfants au MOU. Inscription dans les établissements d'enseignement (5) . Documents des établissements d'enseignement (3) . . Documents des établissements d'enseignement. 2013(2). Loi sur l'éducation (21) . Inscription au MOU (3) . Supports d'information pour les participants USE en 2017 (11) . OIR (40) . . OIR. Pratique de sécurité des personnes 2011 (1) . . OIR. Pratique de l'éducation physique 2011 (15) . Réserve de personnel (7) . Acquisition de MDOU (13) . . Acquisition de MDOU. Formulaires de candidature pour les candidats au MDOU (2) . . Acquisition de MDOU. Listes des listes d'attente dans l'établissement d'enseignement préscolaire (1) . Concours (4) . . Villes pour enfants (4) . Conférence. Août 2011 (4) . Vacances d'été pour les enfants (21). . Vacances d'été pour les enfants. 2013(4). . Vacances d'été pour les enfants. 2015(4). . Vacances d'été pour les enfants. 2017-2019 (8) . Accueil personnalisé des citoyens (3) . Armoire méthode (67) . . Cabinet de méthode. Perfectionnement (19) . . Cabinet de méthode. FEM (3) . . Cabinet de méthode. FEM EIS (12) . . Cabinet de méthode. FEM : S (P) OO (20) . . Cabinet de méthode. FEM. Enseignement primaire général (7) . . Cabinet de méthode. FEM. Enseignement général de base (9) . Modernisation du système éducatif (9) . Jeunes enseignants (4) . Suivi du système éducatif (81) . Programmes municipaux (4) . Conseil municipal de coordination (5) . Service prix (9) . Projet national "Education" (1) . Évaluation indépendante de la qualité de l'éducation (7) . Conseil public (1) . Olympiques (730) . . Stade Municipal (39) . . . Jeux olympiques. scène municipale. Résultats et protocoles (248) . . . . Jeux olympiques. scène municipale. Résultats et protocoles. Année académique 2019-2020 (33) . . . . Jeux olympiques. scène municipale. Résultats et protocoles. Année académique 2018-2019 (36) . . . . Jeux olympiques. scène municipale. Résultats et protocoles. Année académique 2015-2016 (vingt) . . . . Jeux olympiques. scène municipale. Résultats et protocoles. Année académique 2016-2017 (37) . . . . Jeux olympiques. scène municipale. Résultats et protocoles. Année académique 2017-2018 (36) . . . Jeux olympiques. Oeuvres des lauréats (54) . . . . Jeux olympiques. Oeuvres des lauréats. 2019(15) . . . . Jeux olympiques. Oeuvres des lauréats. 2016(11) . . . . Jeux olympiques. Oeuvres des lauréats. 2017(12) . . . . Jeux olympiques. Oeuvres des lauréats. 2018(16) . . . Jeux olympiques. scène municipale. Documents (6) . . . Jeux olympiques. scène municipale. Programmes de mise en œuvre (15) . . Jeux olympiques. Documents réglementaires (4) . . étape scolaire. . . Jeux olympiques. étape scolaire. Protocoles (721) . . . . Jeux olympiques. étape scolaire. protocoles. Année académique 2017-2018 (262) . . . . Jeux olympiques. étape scolaire. protocoles. Année académique 2018-2019 (237) . . . . Jeux olympiques. étape scolaire. protocoles. Année académique 2019-2020 (222) . . . Jeux olympiques. étape scolaire. Documents (5) . . . . archives 2018 . . . Jeux olympiques. étape scolaire. Tâches (21) . . . Jeux olympiques. étape scolaire. Clés (22) . . . Jeux olympiques. étape scolaire. Lignes directrices (22) . . Jeux olympiques. Pour les membres du PMC. Documents (86) . . . Jeux olympiques. Pour les membres du PMC. Les documents. Année académique 2016-2017 (24) . . . Jeux olympiques. Pour les membres du PMC. Les documents. Année académique 2017-2018 (19) . . . Jeux olympiques. Pour les membres du PMC. Les documents. Année académique 2018-2019 (42) . . . Jeux olympiques. Pour les membres du PMC. Les documents. Année académique 2019-2020 (1) . ORKSE (12) . Education patriotique (6) . Financement personnalisé de la formation complémentaire (11) . Page juridique (22) . Présentations (1) . Projet "Soyez en bonne santé" (28) . . Année académique 2016-2017 (2) . . Année académique 2017-2018 (16) . . Année académique 2018-2019 (7) . . Année académique 2019-2020 (2) . Projet de norme d'État pour la nutrition (2) . Lutte contre la corruption (1) . Procès-verbaux de la Commission pour l'établissement des paiements incitatifs (24) . Prévention (72) . Orientation professionnelle. Documents (93) . Orientation professionnelle. Réception cible (1) . Travailler avec des enfants et des jeunes surdoués (6) . Éducation des parents (10) . Prestation SSPP (2) . . Prestation SSPP (3) . Sport (30) . . Sport. Jeux et compétitions présidentielles (15) . Documents financiers (16) . Apprentissage ciblé (3) . Services de conciliation scolaire (2)
    Appendice. La procédure d'attestation du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives

Arrêté du Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie du 7 avril 2014 N 276
"Sur l'approbation de la procédure de certification des travailleurs pédagogiques des organisations menant des activités éducatives"

Conformément à la partie 4 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art 2326 ; n° 23, article 2878 ; n° 27, article 3462 ; n° 30, article 4036 ; n° 48, article 6165 ; 2014, n° 6, article 562, article 566) et l'alinéa 5.2.28 de la Règlement sur le ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie, approuvé par décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 3 juin 2013 N 466 (législation collective de la Fédération de Russie, 2013, N 23, art. 2923; N 33, Art. 4386 ; N 37, Art. 4702 ; 2014, N 2, article 126 ; N 6, article 582) J'ordonne :

1. Approuver, en accord avec le Ministère du travail et de la protection sociale de la Fédération de Russie, la procédure ci-jointe pour la certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives.

2. Établir que les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant des établissements d'enseignement publics et municipaux avant l'approbation de la procédure spécifiée au paragraphe 1 du présent arrêté sont conservées pour la période pour laquelle elles ont été établies.

3. Reconnaître invalide l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 N 209 "Sur la procédure d'attestation des travailleurs pédagogiques des établissements d'enseignement publics et municipaux" (enregistré par le ministère de la Justice de la Russie Fédération le 26 avril 2010, immatriculation N° 16999).

DV Livanov

Une nouvelle procédure d'attestation du personnel enseignant des établissements d'enseignement a été instaurée. Elle ne s'applique pas aux membres du corps professoral.

Tout le personnel enseignant, y compris les travailleurs à temps partiel, est soumis à certification.

Des commissions d'attestation afin de confirmer la conformité des employés à leurs positions sont désormais formées de manière indépendante par des organismes éducatifs. La fréquence de certification n'a pas changé - 1 fois en 5 ans. Parallèlement, les salariés qui se sont absentés du travail pour cause de maladie pendant plus de 4 mois consécutifs sont certifiés au plus tôt un an après leur entrée en fonction.

Des catégories de qualification (premières ou supérieures) sont établies pour le personnel enseignant à sa demande. Les employés ayant une catégorie de qualification ne subissent pas de certification afin de confirmer leur aptitude à leur poste.

Une demande d'attribution d'une catégorie peut être envoyée par courrier ou par voie électronique. Elle peut également être demandée pendant le congé parental.

Les motifs d'attribution des catégories de qualification ont été clarifiés. En cas de refus d'établissement d'une catégorie, un salarié ne peut redemander son affectation qu'après un an.

Les catégories de qualification précédemment attribuées sont conservées pour la période pour laquelle elles ont été établies.

Arrêté du Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie du 7 avril 2014 N 276 "portant approbation de la procédure d'attestation du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives"


Le présent arrêté entre en vigueur 10 jours après la date de sa publication officielle.


Immatriculation N° 32408

Conformément à la partie 4 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art 2326 ; n° 23, article 2878, n° 27, article 3462 ; n° 30, article 4036 ; n° 48, article 6165 ; 2014, n° 6, article 562, article 566) et l'alinéa 5.2.28 de la Règlement sur le ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie, approuvé par décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 3 juin 2013 N 466 (législation collective de la Fédération de Russie 2013, N 23, art. 2923; N 33, art 4386 ; N 37, art. 4702 ; 2014, N 2 , point 126 ; N 6, point 582) Je commande:

1. Approuver, en accord avec le Ministère du travail et de la protection sociale de la Fédération de Russie, la procédure ci-jointe pour la certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives.

2. Établir que les catégories de qualification établies pour les enseignants des établissements d'enseignement publics et municipaux avant l'approbation de la procédure spécifiée au paragraphe 1 du présent arrêté sont conservées pour la période pour laquelle elles ont été établies.

3. Reconnaître invalide l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 N209 "Sur la procédure d'attestation des travailleurs pédagogiques des établissements d'enseignement publics et municipaux" (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 26 avril 2010, immatriculation N 16999).

Ministre D. Livanov

appendice

La procédure d'attestation du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives

I. Dispositions générales

1. La procédure d'attestation des travailleurs pédagogiques des organisations engagées dans des activités éducatives (ci-après dénommée l'organisation) détermine les règles, les principales tâches et les principes d'attestation des travailleurs pédagogiques des organisations.

Cette procédure s'applique au personnel enseignant des organisations occupant des postes nommés dans la sous-section 2 de la section I de la nomenclature des postes de personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives, des postes de chefs d'organisations éducatives, approuvés par décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 8 août 2013 N 678 (Recueil de la législation de la Fédération de Russie , 2013, N 33, art. 4381), y compris dans les cas où le pourvoi de postes est effectué à temps partiel dans la même organisation ou une autre, ainsi que par combinant postes et travail dans la même organisation, définis par un contrat de travail (ci-après - travailleurs pédagogiques).

2. La certification du personnel enseignant est effectuée afin de confirmer la conformité du personnel enseignant à ses fonctions sur la base d'une évaluation de ses activités professionnelles et à la demande du personnel enseignant (à l'exception du personnel enseignant parmi le personnel enseignant) en afin d'établir une catégorie de qualification 1.

3. Les principales tâches de la certification sont :

stimulation de l'amélioration volontaire et continue du niveau de qualification des travailleurs pédagogiques, de leur culture méthodologique, de leur croissance professionnelle et personnelle ;

déterminer le besoin de formation avancée du personnel enseignant;

améliorer l'efficacité et la qualité des activités d'enseignement ;

identifier les perspectives d'utilisation du potentiel du personnel enseignant ;

en tenant compte des exigences des normes éducatives de l'État fédéral concernant les conditions du personnel pour la mise en œuvre des programmes éducatifs lors de la formation du personnel des organisations;

assurer la différenciation des salaires des enseignants, en tenant compte de la catégorie de qualification établie et du volume de leur travail d'enseignement (pédagogique).

4. Les grands principes de la certification sont la collégialité, la publicité, la transparence, l'objectivité vis-à-vis du personnel enseignant, l'inadmissibilité de la discrimination lors de la certification.

II. Certification du personnel enseignant afin de confirmer le respect du poste occupé

5. La certification du personnel enseignant en vue de confirmer la conformité du personnel enseignant à ses fonctions est effectuée une fois tous les cinq ans sur la base d'une évaluation de ses activités professionnelles par des commissions de certification, des organismes indépendants (ci-après dénommées la commission de certification de l'organisation) 2 .

6. La commission d'attestation de l'organisme est créée par l'acte administratif de l'employeur, composée du président de la commission, du vice-président, du secrétaire et des membres de la commission.

7. La composition de la commission d'attestation de l'organisation doit inclure un représentant de l'organe élu de l'organisation syndicale primaire concernée (si un tel organe existe).

8. La certification du personnel enseignant est effectuée conformément à l'acte administratif de l'employeur.

9. L'employeur présente au personnel enseignant l'acte administratif contenant la liste des salariés de l'organisme soumis à certification, le calendrier de certification, contre signature au moins 30 jours calendaires avant le jour de leur certification selon le calendrier.

10. Pour procéder à la certification de chaque enseignant, l'employeur soumet une soumission à la commission de certification de l'organisation.

11. La soumission contient les informations suivantes sur l'enseignant :

a) nom, prénom, patronyme (le cas échéant) ;

b) le nom du poste à la date de la certification;

c) la date de conclusion d'un contrat de travail pour ce poste ;

d) le niveau d'études et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine d'études;

e) des informations sur l'obtention d'une formation professionnelle complémentaire dans le domaine de l'activité pédagogique;

f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ;

g) une évaluation complète et objective motivée des qualités professionnelles et commerciales, des résultats de l'activité professionnelle d'un travailleur pédagogique dans l'exécution des tâches de travail qui lui sont assignées par un contrat de travail.

12. L'employeur communique à l'enseignant la remise contre signature au plus tard 30 jours calendaires avant le jour de la certification. Après avoir examiné la soumission, le travailleur pédagogique, s'il le souhaite, peut soumettre à la commission de certification de l'organisation des informations supplémentaires caractérisant ses activités professionnelles pour la période à compter de la date de la certification précédente (pour la certification primaire - à partir de la date d'embauche).

Si l'enseignant refuse de prendre connaissance de la présentation, un acte est dressé, qui est signé par l'employeur et les personnes (au moins deux) en présence desquelles l'acte est dressé.

13. La certification est effectuée lors d'une réunion de la commission de certification de l'organisation avec la participation d'un enseignant.

La réunion de la commission d'attestation de l'organisme est réputée compétente si elle réunit au moins les deux tiers du nombre total des membres de la commission d'attestation de l'organisme.

Si un enseignant est absent le jour de la certification à une réunion de la commission de certification de l'organisme pour de bonnes raisons, sa certification est reportée à une autre date et des modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, dont l'employeur informe l'employé contre signature au moins 30 jours calendaires avant la nouvelle date d'exécution de sa certification.

Si un enseignant fait défaut de se présenter à une réunion de la commission d'attestation de l'organisme sans motif valable, la commission d'attestation de l'organisme procède à la certification en son absence.

14. La commission d'attestation de l'organisme examine la soumission, les informations supplémentaires soumises par l'enseignant lui-même, caractérisant son activité professionnelle (le cas échéant).

15. Sur la base des résultats de la certification d'un enseignant, la commission de certification de l'organisme prend l'une des décisions suivantes :

correspond au poste occupé (le poste de l'intervenant pédagogique est indiqué);

ne correspond pas au poste occupé (le poste de l'intervenant pédagogique est indiqué).

16. La décision est prise par la commission d'attestation de l'organisme en l'absence de l'enseignante ou l'enseignant agréé par vote public à la majorité des voix des membres de la commission d'attestation de l'organisme présents à l'assemblée.

Lors du passage de la certification, un enseignant membre de la commission de certification de l'organisme ne participe pas au vote sur sa candidature.

17. Dans les cas où au moins la moitié des membres de la commission d'accréditation de l'organisme présents à l'assemblée ont voté pour la décision sur la conformité de la personne salariée au poste occupé, l'enseignante ou l'enseignant est reconnu apte au poste occupé.

18. Les résultats de l'attestation d'un enseignant directement présent à une assemblée de la commission d'attestation de l'organisme lui sont communiqués après le compte rendu des résultats du vote.

19. Les résultats de la certification des enseignants sont consignés dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification de l'organisation qui étaient présents à la réunion, qui est stocké avec les soumissions, les informations supplémentaires fournies par le enseignants eux-mêmes, caractérisant leurs activités professionnelles (le cas échéant) , chez l'employeur.

20. Pour un enseignant ayant réussi la certification, au plus tard deux jours ouvrables à compter de la date de sa conduite par le secrétaire de la commission de certification de l'organisme, un extrait du protocole est établi contenant des informations sur le nom, le prénom , patronyme (le cas échéant) de la personne à certifier, le nom de son poste, la date de la réunion de la commission de certification de l'organisme, les résultats du vote, sur la décision adoptée par la commission d'attestation de l'organisme. L'employeur communique à l'enseignant un extrait du procès-verbal contre signature dans les trois jours ouvrables suivant sa rédaction. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.

21. Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité des enseignants à leurs postes sur la base d'une évaluation de leurs activités professionnelles, un enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

22. La certification afin de confirmer la conformité au poste occupé ne passe pas le personnel enseignant suivant :

a) personnel enseignant avec catégories de qualification;

b) qui ont occupé leur poste pendant moins de deux ans dans l'organisation où la certification est effectuée ;

c) les femmes enceintes ;

d) les femmes en congé de maternité ;

e) les personnes en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans ;

f) absent du travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie.

La certification des travailleurs pédagogiques, prévue aux alinéas "d" et "e" du présent paragraphe, est possible au plus tôt deux ans après leur libération des vacances spécifiées.

La certification des travailleurs pédagogiques, prévue à l'alinéa "e" du présent paragraphe, est possible au plus tôt un an après leur entrée en activité.

23. Les commissions d'attestation des organisations donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer des personnes aux postes pertinents de travailleurs pédagogiques qui n'ont pas de formation ou d'expérience de travail spéciale établie dans la section « Exigences de qualification » des « Caractéristiques de qualification des postes de Section Travailleurs de l'éducation" du Répertoire unifié de qualification pour les postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés et (ou) de normes professionnelles, mais ayant une expérience pratique et des compétences suffisantes, exécutant qualitativement et intégralement les tâches qui leur sont assignées.

III. Certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification

24. La certification du personnel enseignant en vue de l'établissement d'une catégorie de qualification est effectuée à sa demande.

Selon les résultats de la certification, la première ou la plus haute catégorie de qualification est établie pour le personnel enseignant.

25. La certification des travailleurs pédagogiques des organisations sous la juridiction des organes exécutifs fédéraux est effectuée par des commissions d'attestation formées par les autorités exécutives fédérales dans la juridiction desquelles ces organisations sont, et en ce qui concerne les travailleurs pédagogiques des organisations sous la juridiction d'une entité constitutive de la Fédération de Russie, les travailleurs pédagogiques des organisations municipales et privées, cette attestation est effectuée par des commissions d'attestation formées par les autorités publiques autorisées des entités constitutives de la Fédération de Russie (ci-après dénommées commissions d'attestation) 4 .

26. Lors de la formation des commissions d'attestation, leur composition, leur règlement de travail, ainsi que les conditions d'attraction de spécialistes pour effectuer une analyse complète des activités professionnelles du personnel enseignant sont déterminés.

La composition des commissions d'attestation comprend un représentant du syndicat concerné.

27. La certification des enseignants s'effectue sur la base de leurs dossiers déposés directement à la commission de certification, ou adressés par les enseignants à la commission de certification par courrier avec accusé de réception ou notification sous forme de document électronique utilisant l'information publique et les télécommunications. réseaux, y compris le nombre d'Internet.

28. Dans la demande d'accréditation, les intervenants pédagogiques indiquent les catégories de qualification et les postes pour lesquels ils désirent être accrédités.

29. Les demandes d'attestation sont présentées par le personnel enseignant, quelle que soit la durée du travail dans l'organisme, y compris pendant le congé parental.

30. Les demandes d'attestation en vue d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont présentées par les enseignantes et enseignants au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste.

31. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification avec une demande de sa certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.

32. Les demandes d'attestation des enseignants sont examinées par les commissions d'attestation dans un délai n'excédant pas 30 jours calendrier à compter de la date de leur réception, au cours duquel :

a) un terme spécifique pour la certification est déterminé pour chaque enseignant individuellement, en tenant compte de la période de validité de la catégorie de qualification précédemment établie ;

b) une notification écrite au personnel enseignant de la date et du lieu de sa certification est effectuée.

33. La durée de la certification pour chaque enseignant depuis le début de sa mise en œuvre et jusqu'à la décision de la commission de certification n'excède pas 60 jours calendaires.

34. La réunion de la commission d'attestation est réputée compétente si elle réunit au moins les deux tiers du nombre total de ses membres.

35. Le travailleur pédagogique a le droit d'être personnellement présent lors de sa certification à une réunion de la commission de certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission d'attestation, l'attestation est effectuée en son absence.

des résultats positifs stables dans l'élaboration de programmes éducatifs par les étudiants sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation;

résultats positifs stables dans le développement de programmes éducatifs par les étudiants sur la base des résultats de la surveillance du système éducatif, effectuée de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 5;

identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, amélioration des méthodes de formation et d'enseignement, diffusion dans le personnel enseignant de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, participation active aux travaux des associations méthodologiques des travailleurs pédagogiques de l'organisation.

réalisation par les étudiants d'une dynamique positive des résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation;

réalisation par les étudiants de résultats positifs dans l'élaboration de programmes éducatifs basés sur les résultats de la surveillance du système éducatif, effectuée de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 5;

identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, compétitions, festivals, compétitions;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, diffusion de l'expérience dans le corps enseignant des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris expérimentales et innovantes;

participation active aux travaux des associations méthodologiques des travailleurs pédagogiques des organisations, à l'élaboration du programme et au soutien méthodologique du processus éducatif, aux concours professionnels.

38. L'évaluation des activités professionnelles des enseignants en vue d'établir une catégorie de qualification est effectuée par la commission de certification sur la base des résultats de leurs travaux, prévue aux paragraphes 36 et 37 de la présente procédure, à condition que leurs activités soient liées à la domaines de travail pertinents.

39. Sur la base des résultats de la certification, la commission de certification prend l'une des décisions suivantes :

établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (le poste de travailleur pédagogique pour lequel la catégorie de qualification est établie est indiqué);

refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (le poste pour lequel l'enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification est indiqué).

40. La décision de la commission d'attestation est prise en l'absence de l'enseignant accrédité par vote public à la majorité des voix des membres de la commission d'attestation présents à l'assemblée. En cas d'égalité des voix, la commission d'attestation décide d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée).

Lors de l'obtention de l'attestation, l'enseignant membre de la commission d'attestation ne participe pas au vote sur sa candidature.

Les résultats de l'attestation d'un enseignant directement présent à une réunion de la commission d'attestation lui sont communiqués après le compte rendu des résultats du vote.

41. La décision de la commission d'attestation est consignée dans un procès-verbal qui est signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission d'attestation qui ont pris part au vote.

La décision de la commission d'attestation entre en vigueur à compter de la date de sa délivrance.

42. Lorsque la commission d'attestation décide de refuser d'établir la plus haute catégorie de qualification à l'égard d'un enseignant qui détient la première catégorie de qualification, la première catégorie de qualification lui est retenue jusqu'à son expiration.

43. Les travailleurs pédagogiques qui, lors de la certification, se sont vu refuser l'établissement d'une catégorie de qualification, s'adressent à leur demande à la commission de certification avec une demande de certification pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date à laquelle la commission de certification a pris la décision appropriée. décision.

44. Sur la base des décisions des commissions d'attestation sur les résultats de l'attestation des travailleurs pédagogiques, les autorités exécutives fédérales compétentes ou les autorités étatiques autorisées des entités constitutives de la Fédération de Russie publient des actes administratifs sur l'établissement des travailleurs pédagogiques du premier ou du plus haut degré. catégorie de qualification à compter de la date de la décision de la commission d'attestation, qui sont affichés sur les sites officiels des organismes indiqués sur Internet.

45. Les résultats de la certification afin d'établir une catégorie de qualification (première ou la plus élevée), un enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

46. ​​​​Les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant sont conservées jusqu'à l'expiration de leur validité lors du transfert vers une autre organisation, y compris une située dans un autre sujet de la Fédération de Russie.

1 Partie 1 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" (Législation complète de la Fédération de Russie, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art 2326 ; N 23 , poste 2878 ; N 27, poste 3462 ; N 30, poste 4036 ; N 48, poste 6165 ; 2014, N 6, poste 562, poste 566).

2 Partie 2 de l'article 49 de la loi fédérale du 29 décembre 2012 N 273-FZ "Sur l'éducation dans la Fédération de Russie" (Législation collective de la Fédération de Russie, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art 2326 ; N 23 , poste 2878 ; N 27, poste 3462 ; N 30, poste 4036 ; N 48, poste 6165 ; 2014, N 6, poste 562, poste 566).

3 Arrêté du Ministère de la santé et du développement social de la Fédération de Russie n° 761n du 26 août 2010 "portant approbation du manuel de qualification unifié pour les postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés, section "Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs de l'éducation " (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 6 octobre 2010, enregistrement N 18638) tel que modifié par l'arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 31 mai 2011 N 448n (enregistré par le Ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 1er juillet 2011, enregistrement N 21240).

4 Partie 3 de l'article 49 de la loi fédérale n° 273-FZ du 29 décembre 2012 « sur l'éducation dans la Fédération de Russie » (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2012, n° 53, art. 7598 ; 2013, n° 19, art. 2326 ; n° 23, poste 2878 ; N 27, poste 3462 ; N 30, poste 4036 ; N 48, poste 6165 ; 2014, N 6, poste 562, poste 566).

5 Décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 "Sur le contrôle du système éducatif" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2013, N 33, art. 4378).

"Sur l'approbation de la procédure d'attestation du personnel enseignant des organismes exerçant des activités éducatives"

Edition du 07/04/2014 - Valable à partir du 15/06/2014

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE

COMMANDE
du 7 avril 2014 N 276

RELATIVE À L'APPROBATION DE LA PROCÉDURE DE CERTIFICATION DES AGENTS PÉDAGOGIQUES DES ORGANISATIONS EXÉCUTANT DES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES

1. Approuver, en accord avec le Ministère du travail et de la protection sociale de la Fédération de Russie, la procédure ci-jointe pour la certification du personnel enseignant des organisations engagées dans des activités éducatives.

2. Établir que les catégories de qualification établies pour les enseignants des établissements d'enseignement publics et municipaux avant l'approbation de la procédure spécifiée au paragraphe 1 du présent arrêté sont conservées pour la période pour laquelle elles ont été établies.

3. Reconnaître invalide l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie du 24 mars 2010 N 209 "Sur la procédure d'attestation des travailleurs pédagogiques des établissements d'enseignement publics et municipaux" (enregistré par le ministère de la Justice de la Russie Fédération le 26 avril 2010, immatriculation N° 16999).

Ministre
D.V. LIVANOV

2. La certification du personnel enseignant est effectuée afin de confirmer la conformité du personnel enseignant à ses fonctions sur la base d'une évaluation de ses activités professionnelles et à la demande du personnel enseignant (à l'exception du personnel enseignant parmi le personnel enseignant) en afin d'établir une catégorie de qualification<1>.

3. Les principales tâches de la certification sont :

stimulation de l'amélioration volontaire et continue du niveau de qualification des travailleurs pédagogiques, de leur culture méthodologique, de leur croissance professionnelle et personnelle ;

déterminer le besoin de formation avancée du personnel enseignant;

améliorer l'efficacité et la qualité des activités d'enseignement ;

identifier les perspectives d'utilisation du potentiel du personnel enseignant ;

en tenant compte des exigences des normes éducatives de l'État fédéral concernant les conditions du personnel pour la mise en œuvre des programmes éducatifs lors de la formation du personnel des organisations;

assurer la différenciation des salaires des enseignants, en tenant compte de la catégorie de qualification établie et du volume de leur travail d'enseignement (pédagogique).

4. Les grands principes de la certification sont la collégialité, la publicité, la transparence, l'objectivité vis-à-vis du personnel enseignant, l'inadmissibilité de la discrimination lors de la certification.

II. Certification du personnel enseignant afin de confirmer le respect du poste occupé

5. La certification du personnel enseignant en vue de confirmer la conformité du personnel enseignant à ses fonctions est effectuée une fois tous les cinq ans sur la base d'une évaluation de ses activités professionnelles par des commissions de certification, des organismes indépendants (ci-après dénommées la commission de certification de l'organisation)<1>.

6. La commission d'attestation de l'organisme est créée par l'acte administratif de l'employeur, composée du président de la commission, du vice-président, du secrétaire et des membres de la commission.

7. La composition de la commission d'attestation de l'organisation doit inclure un représentant de l'organe élu de l'organisation syndicale primaire concernée (si un tel organe existe).

8. La certification du personnel enseignant est effectuée conformément à l'acte administratif de l'employeur.

9. L'employeur présente au personnel enseignant l'acte administratif contenant la liste des salariés de l'organisme soumis à certification, le calendrier de certification, contre signature au moins 30 jours calendaires avant le jour de leur certification selon le calendrier.

10. Pour procéder à la certification de chaque enseignant, l'employeur soumet une soumission à la commission de certification de l'organisation.

11. La soumission contient les informations suivantes sur l'enseignant :

a) nom, prénom, patronyme (le cas échéant) ;

b) le nom du poste à la date de la certification;

c) la date de conclusion d'un contrat de travail pour ce poste ;

d) le niveau d'études et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine d'études;

e) des informations sur l'obtention d'une formation professionnelle complémentaire dans le domaine de l'activité pédagogique;

f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ;

g) une évaluation complète et objective motivée des qualités professionnelles et commerciales, des résultats de l'activité professionnelle d'un travailleur pédagogique dans l'exécution des tâches de travail qui lui sont assignées par un contrat de travail.

12. L'employeur communique à l'enseignant la remise contre signature au plus tard 30 jours calendaires avant le jour de la certification. Après avoir examiné la soumission, le travailleur pédagogique, s'il le souhaite, peut soumettre à la commission de certification de l'organisation des informations supplémentaires caractérisant ses activités professionnelles pour la période à compter de la date de la certification précédente (pour la certification primaire - à partir de la date d'embauche).

Si l'enseignant refuse de prendre connaissance de la présentation, un acte est dressé, qui est signé par l'employeur et les personnes (au moins deux) en présence desquelles l'acte est dressé.

13. La certification est effectuée lors d'une réunion de la commission de certification de l'organisation avec la participation d'un enseignant.

La réunion de la commission d'attestation de l'organisme est réputée compétente si elle réunit au moins les deux tiers du nombre total des membres de la commission d'attestation de l'organisme.

En l'absence d'un enseignant le jour de la certification à une réunion de la commission de certification de l'organisme pour de bonnes raisons, sa certification est reportée à une autre date et des modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, dont l'employeur informe le salarié contre signature au moins 30 jours calendaires avant la nouvelle date de sa certification de détention.

Si un enseignant fait défaut de se présenter à une réunion de la commission d'attestation de l'organisme sans motif valable, la commission d'attestation de l'organisme procède à la certification en son absence.

14. La commission d'attestation de l'organisme examine la soumission, les informations supplémentaires soumises par l'enseignant lui-même, caractérisant son activité professionnelle (le cas échéant).

15. Sur la base des résultats de la certification d'un enseignant, la commission de certification de l'organisme prend l'une des décisions suivantes :

correspond au poste occupé (le poste de l'intervenant pédagogique est indiqué);

ne correspond pas au poste occupé (le poste de l'intervenant pédagogique est indiqué).

16. La décision est prise par la commission d'attestation de l'organisme en l'absence de l'enseignante ou l'enseignant agréé par vote public à la majorité des voix des membres de la commission d'attestation de l'organisme présents à l'assemblée.

Lors du passage de la certification, un enseignant membre de la commission de certification de l'organisme ne participe pas au vote sur sa candidature.

17. Dans les cas où au moins la moitié des membres de la commission d'accréditation de l'organisme présents à l'assemblée ont voté pour la décision sur la conformité de la personne salariée au poste occupé, l'enseignante ou l'enseignant est reconnu apte au poste occupé.

18. Les résultats de l'attestation d'un enseignant directement présent à une assemblée de la commission d'attestation de l'organisme lui sont communiqués après le compte rendu des résultats du vote.

19. Les résultats de la certification des enseignants sont consignés dans un protocole signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission de certification de l'organisation qui étaient présents à la réunion, qui est stocké avec les soumissions, les informations supplémentaires fournies par le enseignants eux-mêmes, caractérisant leurs activités professionnelles (le cas échéant) , chez l'employeur.

20. Pour un enseignant ayant réussi la certification, au plus tard deux jours ouvrables à compter de la date de sa conduite par le secrétaire de la commission de certification de l'organisme, un extrait du protocole est établi contenant des informations sur le nom, le prénom , patronyme (le cas échéant) de la personne à certifier, le nom de son poste, la date de la réunion de la commission de certification de l'organisme, les résultats du vote, sur la décision adoptée par la commission d'attestation de l'organisme. L'employeur communique à l'enseignant un extrait du procès-verbal contre signature dans les trois jours ouvrables suivant sa rédaction. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.

21. Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité des enseignants à leurs postes sur la base de l'évaluation et de l'activité professionnelle, l'enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.

22. La certification afin de confirmer la conformité au poste occupé ne passe pas le personnel enseignant suivant :

a) personnel enseignant avec catégories de qualification;

b) qui ont occupé leur poste pendant moins de deux ans dans l'organisation où la certification est effectuée ;

c) les femmes enceintes ;

d) les femmes en congé de maternité ;

e) les personnes en congé parental jusqu'à ce que l'enfant atteigne l'âge de trois ans ;

f) absent du travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie.

La certification des travailleurs pédagogiques, prévue aux alinéas "d" et "e" du présent paragraphe, est possible au plus tôt deux ans après leur libération des vacances spécifiées.

La certification des travailleurs pédagogiques, prévue à l'alinéa "e" du présent paragraphe, est possible au plus tôt un an après leur entrée en activité.

23. Les commissions d'attestation des organisations donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer des personnes aux postes pertinents de travailleurs pédagogiques qui n'ont pas de formation ou d'expérience de travail spéciale établie dans la section « Exigences de qualification » des « Caractéristiques de qualification des postes de Section "Travailleurs de l'éducation" du Répertoire unifié des qualifications pour les postes de cadres, de spécialistes et d'employés<1>et (ou) des normes professionnelles, mais ayant une expérience pratique et des compétences suffisantes, exécutant qualitativement et intégralement les tâches qui leur sont assignées.

<1>Arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 26 août 2010 N 761n "portant approbation du répertoire unifié de qualification pour les postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés, section" Caractéristiques de qualification des postes de travailleurs de l'éducation "( enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 6 octobre 2010, enregistrement N 18638) tel que modifié par arrêté du ministère de la Santé et du Développement social de la Fédération de Russie du 31 mai 2011 N 448n (enregistré par le ministère de la Justice de la Fédération de Russie le 1er juillet 2011, enregistrement N 21240).

III. Certification du personnel enseignant afin d'établir une catégorie de qualification

24. La certification du personnel enseignant en vue de l'établissement d'une catégorie de qualification est effectuée à sa demande.

Selon les résultats de la certification, la première ou la plus haute catégorie de qualification est établie pour le personnel enseignant.

La composition des commissions d'attestation comprend un représentant du syndicat concerné.

27. La certification des enseignants s'effectue sur la base de leurs dossiers déposés directement à la commission de certification ou adressés par les enseignants à la commission de certification par courrier avec accusé de réception ou avec notification sous forme de document électronique utilisant l'information publique et les télécommunications. réseaux, y compris les réseaux "Internet".

28. Dans la demande d'accréditation, les intervenants pédagogiques indiquent les catégories de qualification et les postes pour lesquels ils désirent être accrédités.

29. Les demandes d'attestation sont présentées par le personnel enseignant, quelle que soit la durée du travail dans l'organisme, y compris pendant le congé parental.

30. Les demandes d'attestation en vue d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont présentées par les enseignantes et enseignants au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste.

31. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification avec une demande de sa certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.

32. Les demandes d'attestation du personnel enseignant sont examinées par les commissions d'attestation dans un délai n'excédant pas 30 jours calendaires à compter de la date de leur réception, au cours duquel :

a) un terme spécifique pour la certification est déterminé pour chaque enseignant individuellement, en tenant compte de la période de validité de la catégorie de qualification précédemment établie ;

b) une notification écrite au personnel enseignant de la date et du lieu de sa certification est effectuée.

33. La durée de la certification pour chaque enseignant depuis le début de sa mise en œuvre et jusqu'à la décision de la commission de certification n'excède pas 60 jours calendaires.

34. La réunion de la commission d'attestation est réputée compétente si elle réunit au moins les deux tiers du nombre total de ses membres.

35. Le travailleur pédagogique a le droit d'être personnellement présent lors de sa certification à une réunion de la commission de certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission d'attestation, l'attestation est effectuée en son absence.

36. La première catégorie de qualification du personnel enseignant est établie sur la base :

des résultats positifs stables dans l'élaboration de programmes éducatifs par les étudiants sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation;

résultats positifs stables dans le développement de programmes éducatifs par les étudiants sur la base des résultats de la surveillance du système éducatif, effectuée de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662<1>;

<1>du 5 août 2013 N 662

identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, amélioration des méthodes de formation et d'enseignement, diffusion dans le personnel enseignant de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, participation active aux travaux des associations méthodologiques des travailleurs pédagogiques de l'organisation.

37. La catégorie de qualification la plus élevée pour le personnel enseignant est établie sur la base de :

réalisation par les étudiants d'une dynamique positive des résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation;

réalisation par les étudiants de résultats positifs dans l'élaboration de programmes éducatifs basés sur les résultats de la surveillance du système éducatif, effectuée de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662<1>;

<1>Décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662 "Sur le contrôle du système éducatif" (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2013, N 33, art. 4378).

identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, compétitions, festivals, compétitions;

contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, à la diffusion de l'expérience dans le corps enseignant des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris expérimentales et innovantes ;

participation active aux travaux des associations méthodologiques des travailleurs pédagogiques des organisations, à l'élaboration du programme et au soutien méthodologique du processus éducatif, aux concours professionnels.

38. L'évaluation des activités professionnelles des enseignants en vue d'établir une catégorie de qualification est effectuée par la commission de certification sur la base des résultats de leurs travaux, prévue aux paragraphes 36 et 37 de la présente procédure, à condition que leurs activités soient liées à la domaines de travail pertinents.

39. Sur la base des résultats de la certification, la commission de certification prend l'une des décisions suivantes :

établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (le poste de travailleur pédagogique pour lequel la catégorie de qualification est établie est indiqué);

refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (le poste pour lequel l'enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification est indiqué).

La décision de la commission d'attestation entre en vigueur à compter de la date de sa délivrance.

42. Lorsque la commission d'attestation décide de refuser d'établir la plus haute catégorie de qualification à l'égard d'un enseignant qui détient la première catégorie de qualification, la première catégorie de qualification lui est retenue jusqu'à son expiration.

43. Les travailleurs pédagogiques qui, lors de la certification, se sont vu refuser l'établissement d'une catégorie de qualification, s'adressent à leur demande à la commission de certification avec une demande de certification pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date à laquelle la commission de certification a pris la décision appropriée. décision.

44. Sur la base des décisions des commissions d'attestation sur les résultats de l'attestation des travailleurs pédagogiques, les autorités exécutives fédérales compétentes ou les autorités étatiques autorisées des entités constitutives de la Fédération de Russie publient des actes administratifs sur l'établissement des travailleurs pédagogiques du premier ou du plus haut degré. catégorie de qualification à compter de la date de la décision de la commission d'attestation, qui sont affichés sur les sites officiels des organismes indiqués sur Internet.


Informations générales: l'arrêté du ministère de l'Éducation et des Sciences de Russie du «Sur l'approbation de la procédure d'attestation des travailleurs pédagogiques des organisations engagées dans des activités éducatives est entré en vigueur à partir de»; TOUS les personnels enseignants, y compris les TRAVAILLEURS A TRAVAIL PARTIEL, sont soumis à certification ; Deux types d'attestation : - Conformité au poste occupé ; - Pour la première catégorie de qualification (la plus élevée).


Conformité au poste occupé : la fréquence de certification une fois tous les 5 ans ; Il n'est PAS OBLIGATOIRE d'élaborer une disposition distincte réglementant la procédure de certification ; IL SUFFIT de délivrer un ARRÊTÉ DU CHEF DE L'ORGANISME ÉDUCATIF, qui doit approuver : - la composition de la commission d'attestation (le président de la commission, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission, ainsi qu'un représentant du organisation syndicale primaire (si une telle instance existe) ; - une liste des enseignants soumis à certification ; - le calendrier de certification du personnel enseignant


Exigences pour la soumission : La soumission contient les informations suivantes sur l'enseignant : a) nom, prénom, patronyme (le cas échéant) ; b) le nom du poste à la date de la certification; c) la date de conclusion d'un contrat de travail pour ce poste ; d) le niveau d'études et (ou) les qualifications dans la spécialité ou le domaine d'études; e) des informations sur l'obtention d'une formation professionnelle complémentaire dans le domaine de l'activité pédagogique; f) les résultats des certifications précédentes (le cas échéant) ; g) une évaluation complète et objective motivée des qualités professionnelles et commerciales, des résultats de l'activité professionnelle d'un travailleur pédagogique dans l'exécution des tâches de travail qui lui sont assignées par un contrat de travail.


Exigences pour la soumission : L'EMPLOYEUR soumet une soumission à la commission d'attestation pour chaque enseignant; Lors de la préparation de la soumission, le HEAD de l'AP utilise : (caractéristiques de qualification pour le poste conformément au manuel de qualification unifié, à partir de n, un contrat de travail en termes de tâches assignées ; les résultats d'un suivi développé et mené de manière indépendante par l'AP qui caractérisent les activités professionnelles d'un enseignant)


Les travailleurs pédagogiques suivants ne sont PAS soumis à certification : a) les travailleurs pédagogiques avec des catégories de qualification ; b) qui ont travaillé à leur poste pendant MOINS DE DEUX ANS dans l'organisation où la certification est effectuée ; c) les femmes enceintes ; d) les femmes en congé de maternité (au plus tôt deux ans après la fin dudit congé); e) les personnes en congé pour s'occuper d'un enfant jusqu'à l'âge de trois ans (au plus tôt deux ans après la fin desdites vacances); f) absent du travail pendant plus de quatre mois consécutifs pour cause de maladie (réussir la certification de conformité au poste occupé au plus tôt un an après le début du travail)


Délais de coordination des documents avec l'enseignant : avec une ordonnance d'attestation (liste des travailleurs attestés, horaire), au moins 30 jours calendaires avant le jour de l'attestation selon l'horaire ; à remettre au plus tard 30 jours calendaires avant la date de certification. si l'enseignant refuse de prendre connaissance de la présentation, un acte est dressé (par le chef et deux personnes en présence desquelles l'acte est dressé) au plus tard deux jours ouvrables à compter de la date de la réunion de la commission, le secrétaire dresse un extrait du procès-verbal contenant les informations sur le nom, le prénom, le patronyme (le cas échéant) de la personne à certifier, le nom de sa fonction, la date de la réunion de la commission d'attestation de l'organisme, les résultats du vote, sur le décision prise par la commission d'attestation de l'organisme, l'employeur communique à l'enseignant un extrait du protocole dans les trois jours ouvrables suivant sa rédaction.


Informations complémentaires pour le travailleur pédagogique Après examen de la soumission, le travailleur pédagogique, s'il le souhaite, peut soumettre à la commission de certification des informations complémentaires caractérisant son activité professionnelle pour la période à compter de la date de la certification précédente (pour la certification primaire - à partir de la date d'embauche ). Les résultats de la certification afin de confirmer la conformité des enseignants à leurs postes sur la base de l'évaluation et de l'activité professionnelle, l'enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie.


La procédure de réalisation de la certification de conformité La certification est réalisée lors d'une réunion de la commission de certification avec la participation d'un enseignant. La réunion de la commission d'attestation est réputée compétente si les deux tiers au moins du nombre total des membres de la commission d'attestation sont présents. En l'absence d'un enseignant pour de bonnes raisons, sa certification est reportée à une autre date, les modifications appropriées sont apportées au calendrier de certification, familiariser l'employé au moins 30 jours civils avant la nouvelle date de sa certification. Si un enseignant ne se présente pas à une réunion de la commission d'attestation sans motif valable, la commission d'attestation procède à la certification en son absence. La commission d'attestation examine la soumission, les informations complémentaires fournies par l'enseignant lui-même, caractérisant son activité professionnelle (si présentées)


La procédure d'attestation de conformité La décision est prise par la commission d'attestation en l'absence de la personne attestée par vote public L'enseignant membre de la commission d'attestation ne participe pas au vote sur sa candidature. Lorsqu'au moins la moitié des membres de la commission d'attestation présents à l'assemblée ont voté pour la décision de conformité de la personne salariée au poste occupé, l'enseignante ou l'enseignant est reconnu apte au poste occupé. Les résultats de l'attestation d'un enseignant présent à une réunion de la commission d'attestation lui sont communiqués après le compte rendu des résultats du vote. Les résultats de l'attestation des enseignants sont consignés dans un procès-verbal signé par le président, le vice-président, le secrétaire et les membres de la commission d'attestation. Le protocole, les soumissions, les informations complémentaires sont conservés par l'EMPLOYEUR. Un extrait du protocole est conservé dans le dossier personnel de l'enseignant.


Résultats de la certification : En fonction des résultats de la certification, l'une des décisions suivantes est prise : correspond au poste occupé (le poste du travailleur pédagogique est indiqué) ; ne correspond pas au poste occupé (le poste du travailleur pédagogique est indiqué), alors ... .. le contrat avec l'enseignant peut être résilié conformément à la clause 3 de la partie 1 de l'article 81 du Code du travail de la Russie Fédération. Le licenciement sur cette base est autorisé s'il est impossible de transférer l'enseignant avec son consentement écrit à un autre emploi disponible pour l'employeur (à la fois un poste vacant ou un emploi correspondant aux qualifications de l'employé, et un poste inférieur vacant ou moins bien rémunéré). travail), que le salarié peut exercer en tenant compte de son état de santé. l'administration de l'organisme pédagogique, en collaboration avec l'enseignant, élabore un plan individuel de développement professionnel, détermine le programme de perfectionnement d'un enseignant en fonction des difficultés identifiées lors de la certification, et fournit également un soutien méthodologique afin d'améliorer son niveau professionnel.


Le but de la certification pour la conformité au poste occupé: Les commissions de certification des organisations donnent des recommandations à l'employeur sur la possibilité de nommer des personnes qui n'ont pas de formation ou d'expérience de travail particulière, établie dans la section "Exigences de qualification" des "Caractéristiques de qualification de Postes d'enseignement" du Manuel de qualification unifié postes de gestionnaires, de spécialistes et d'employés et (ou) de normes professionnelles, mais avec une expérience et des compétences pratiques suffisantes, exécutant qualitativement et intégralement les tâches qui leur sont assignées.




Informations générales : La certification du personnel enseignant en vue de l'établissement d'une catégorie de qualification est effectuée à la demande de l'enseignant. La première ou la catégorie de qualification la plus élevée est établie. D'une durée de 5 ans, la durée de validité du CC n'est pas sujette à prorogation. La certification s'effectue sur la base de dossiers déposés directement auprès de la commission de certification (par courrier avec accusé de réception ou avec notification sous forme de document électronique utilisant les réseaux publics d'information et de télécommunication, y compris Internet). La demande indique les catégories de qualification et les postes pour lesquels ils souhaitent être certifiés. La certification est effectuée quelle que soit la durée du travail dans l'ONG, y compris pendant la période de congé parental.


Généralités : A le droit d'être personnellement présent lors de son attestation à une réunion de la commission d'attestation. Si, au cours de la certification, il est refusé d'établir une catégorie de qualification, ils présentent une nouvelle demande à leur demande pour la même catégorie de qualification au plus tôt un an à compter de la date d'adoption de la décision pertinente par la commission de certification. Les résultats de la certification afin d'établir une catégorie de qualification (première ou la plus élevée), un enseignant a le droit de faire appel conformément à la législation de la Fédération de Russie. Les catégories de qualification établies pour le personnel enseignant sont conservées jusqu'à l'expiration de leur période de validité lors du transfert vers une autre organisation, y compris une située dans un autre sujet de la Fédération de Russie.


Conditions de certification Les demandes sont examinées par des commissions de certification dans un délai ne dépassant pas 30 jours calendaires à compter de la date de leur réception, au cours duquel : a) une période de certification spécifique est déterminée pour chaque enseignant individuellement, en tenant compte de la période de validité de la catégorie de qualification précédemment établie ; b) une notification écrite au personnel enseignant de la date et du lieu de sa certification est effectuée. La durée de la certification depuis le début de sa mise en œuvre et jusqu'à la décision de la commission de certification est au maximum de 60 jours calendaires. Sur la base des décisions des commissions d'attestation sur les résultats de l'attestation, les autorités exécutives fédérales ou les autorités étatiques autorisées des entités constitutives de la Fédération de Russie émettent des actes administratifs sur la création du premier ou du plus haut QC à compter de la date de la décision du commission d'attestation, qui sont affichés sur les sites officiels de ces organismes sur Internet.


Commission d'attestation Lors de la formation des commissions d'attestation, leur composition, leur règlement de travail, les conditions d'attraction de spécialistes pour effectuer une analyse complète des activités professionnelles des travailleurs pédagogiques sont déterminés. L'évaluation de l'activité professionnelle des travailleurs pédagogiques en vue d'établir une catégorie de qualification est effectuée par la commission de certification sur la base des résultats de leur travail, prévue aux paragraphes 36 et 37 de la présente procédure, à condition que leurs activités soient liées à la domaines de travail pertinents. Sur la base des résultats de l'attestation, la commission d'attestation prend l'une des décisions suivantes : établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (le poste de l'enseignant pour lequel la catégorie de qualification est établie est indiqué) ; refuser d'établir la première catégorie de qualification (la plus élevée) (le poste pour lequel l'enseignant se voit refuser l'établissement d'une catégorie de qualification est indiqué). La décision de la commission d'attestation entre en vigueur à compter de la date de sa délivrance.


Le premier QC La première catégorie de qualification pour le personnel enseignant est établie sur la base de: résultats positifs stables dans le développement de programmes éducatifs par les étudiants sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation; résultats positifs stables dans le développement de programmes éducatifs par les étudiants sur la base des résultats de la surveillance du système éducatif, effectuée de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662; identifier le développement des capacités des élèves pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives; contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, amélioration des méthodes de formation et d'enseignement, diffusion dans le personnel enseignant de l'expérience des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, participation active aux travaux des associations méthodologiques des travailleurs pédagogiques de l'organisation. Lorsqu'une décision de la commission d'attestation de refuser d'établir la catégorie de qualification la plus élevée est prise à l'égard d'un enseignant qui possède la première catégorie de qualification, la première catégorie de qualification lui est retenue jusqu'à l'expiration de sa validité.


QC supérieur Les demandes de certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le poste pour lequel la certification sera effectuée pour la première fois sont soumises par le personnel enseignant au plus tôt deux ans après l'établissement de la première catégorie de qualification pour ce poste. L'expiration de la catégorie de qualification la plus élevée ne limite pas le droit d'un enseignant de s'adresser ultérieurement à la commission de certification avec une demande de certification afin d'établir la catégorie de qualification la plus élevée pour le même poste.


La catégorie de qualification la plus élevée pour le personnel enseignant est établie sur la base des éléments suivants : les étudiants obtiennent une dynamique positive dans les résultats de la maîtrise des programmes éducatifs sur la base des résultats du suivi effectué par l'organisation ; réalisation par les étudiants de résultats positifs dans l'élaboration de programmes éducatifs basés sur les résultats de la surveillance du système éducatif, effectuée de la manière établie par le décret du gouvernement de la Fédération de Russie du 5 août 2013 N 662; identifier et développer les capacités des étudiants pour les activités scientifiques (intellectuelles), créatives, physiques et sportives, ainsi que leur participation à des olympiades, compétitions, festivals, compétitions; contribution personnelle à l'amélioration de la qualité de l'éducation, à l'amélioration des méthodes d'enseignement et d'éducation et à l'utilisation productive des nouvelles technologies éducatives, à la diffusion de l'expérience dans le corps enseignant des résultats pratiques de leurs activités professionnelles, y compris expérimentales et innovantes ; participation active aux travaux des associations méthodologiques des travailleurs pédagogiques des organisations, à l'élaboration du programme et au soutien méthodologique du processus éducatif, aux concours professionnels.




Selon les résultats de la certification de l'année académique, l'organisateur régional de l'expertise a noté que plus de 30% des travailleurs pédagogiques certifiés, lors de la préparation du matériel, ne sont pas guidés par les exigences régionales pour les résultats de l'activité professionnelle, ils font donc une description de l'activité professionnelle et non de ses résultats. Lors de l'examen des documents de certification, une attention particulière est accordée à la manière dont les enseignants des établissements d'enseignement tiennent compte des exigences de la norme d'enseignement de l'État fédéral. Les experts notent le niveau insuffisant de connaissances pratiques de la forme parlée écrite de la langue russe. Dans les documents d'attestation, un nombre important d'erreurs grammaticales et stylistiques sont commises. La compétence de l'organisation éducative comprend la responsabilité du niveau de qualification des employés. À cet égard, il convient de veiller à stimuler une amélioration continue et ciblée du niveau de qualification des travailleurs pédagogiques, de leur culture méthodologique, de leur croissance professionnelle personnelle et de leur utilisation des technologies pédagogiques modernes. Le ministère de l'Éducation et des Sciences de la Fédération de Russie élabore des éclaircissements sur l'application de la procédure actuelle de certification des travailleurs pédagogiques. Les documents réglementant la certification du personnel enseignant des organisations éducatives, les documents méthodologiques et de référence, ainsi que les délais de soumission des documents de certification sont publiés sur le site officiel du ministère dans la section "Certification":

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