პერსონალის პროფესიული განვითარების დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო აღწერილობა. სასწავლო დეპარტამენტის უფროსის სამუშაოს აღწერა სასწავლო დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო მოვალეობები

I. ზოგადი დებულებები

1.1. ტრენინგის განყოფილების ხელმძღვანელი მენეჯერების კატეგორიას განეკუთვნება.

1.2. უმაღლესი პროფესიული განათლების მქონე პირი და საინჟინრო-ტექნიკური პერსონალის მომზადების სამუშაო გამოცდილება და ლიდერის პოზიციებიმინიმუმ ______ წელი.

1.3. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე დანიშვნა და მისგან გათავისუფლება ხდება საწარმოს დირექტორის ბრძანებით პერსონალის განყოფილების უფროსის წარდგინებით.

1.4. სასწავლო განყოფილების ხელმძღვანელმა უნდა იცოდეს:

საკანონმდებლო და მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტები, მეთოდური მასალები პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ასამაღლებლად;

საწარმოს სტრუქტურა და პერსონალი, მისი პროფილი, სპეციალიზაცია და განვითარების პერსპექტივები;

საკადრო პოლიტიკადა საწარმოს სტრატეგია;

წვრთნების, გადამზადების გეგმების შედგენის პროცედურა და მოწინავე ტრენინგიპერსონალის, სასწავლო გეგმებიდა პროგრამები, სხვა სასწავლო და მეთოდური დოკუმენტაცია;

თანამშრომელთა უწყვეტი გადამზადების პროცესის ორგანიზება;

სწავლების პროგრესული ფორმები, მეთოდები და საშუალებები;

ხელშეკრულებების გაფორმების პროცედურა საგანმანათლებო ინსტიტუტებიდა შრომითი ხელშეკრულებებიმასწავლებლებთან და მენტორებთან;

ტრენინგის ხარჯების დაფინანსების პროცედურა;

ტრენინგის და კვალიფიკაციის ამაღლების ეფექტურობის ანალიზის მეთოდები;

პროფესიულ ხელმძღვანელობასა და პროფესიულ შერჩევაზე მუშაობის ორგანიზება;

პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ აღრიცხვისა და ანგარიშგების პროცედურა;

სოციოლოგიის, ფსიქოლოგიის და შრომის ორგანიზაციის საფუძვლები;

შრომის კანონმდებლობის საფუძვლები;

ეკონომიკის საფუძვლები, წარმოების ორგანიზაცია, შრომა და მართვა;

საშუალებები კომპიუტერული მეცნიერება, კომუნიკაციები და კომუნიკაციები, მათი მუშაობის წესები;

შრომის დაცვის, უსაფრთხოების ზომების, სამრეწველო სანიტარული, ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების წესები და ნორმები;

- _______________________________________________________________.

1.5. ტრენინგის დეპარტამენტის უფროსი უშუალოდ ანგარიშობს

1.6. სასწავლო განყოფილების უფროსის არყოფნისას (ავადმყოფობა, შვებულება, მივლინება და ა.შ.) მის მოვალეობას ასრულებს მოადგილე (ასეთის არყოფნის შემთხვევაში დადგენილი წესით დანიშნული პირი), რომელიც იძენს შესაბამის უფლებებს. და პასუხისმგებელია თავისი მოვალეობების ხარისხიანად და დროულად შესრულებაზე.

1.7. ____________________________________________________________.

II. Სამსახურეობრივი მოვალეობები

პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსი:

2.1. უზრუნველყოფს საწარმოს თანამშრომელთა პროფესიული ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების დონის მუდმივ ზრდას საწარმოს მიზნებისა და სტრატეგიის, საკადრო პოლიტიკის, ტექნოლოგიების, ტექნოლოგიებისა და მართვის ორგანიზაციის განვითარების მიმართულებებისა და დონის შესაბამისად, ახალი ტიპების განვითარებას. პროდუქტების, სამუშაოების (მომსახურების), არსებული რესურსების და თანამშრომლების ინტერესების მისაღწევად და შენარჩუნების მაღალი შრომის ეფექტურობის კონკურენტუნარიანი პროდუქციის წარმოებაში.

2.2. უზრუნველყოფს საწარმოს ყველა კატეგორიის თანამშრომელთა უწყვეტი სწავლების სისტემის შექმნას და ეფექტურ ფუნქციონირებას.

2.3. მონაწილეობს განვითარების სტრატეგიის შემუშავებაში საწარმოს პერსონალი, პროფესიული განვითარების პროგრამები.

2.4. საწარმოს ზოგადი საჭიროების ანალიზზე დაყრდნობით გარკვეული დონის და ტრენინგის პროფილის პერსონალი, განაცხადები სტრუქტურული განყოფილებებიდან, სერტიფიცირების შედეგების გათვალისწინებით და ინდივიდუალური გეგმებითანამშრომლების განვითარება ახორციელებს მათი მომზადების, გადამზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების დაგეგმვას, განსაზღვრავს ტრენინგის მიმართულებებს, ფორმებს, მეთოდებსა და ვადებს.

2.5. უზრუნველყოფს პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებთან, საწარმოებთან, მათ შორის უცხოურთან, პერსონალის მომზადებისა და სტაჟირების თაობაზე ხელშეკრულებების გაფორმებას, სწავლების ხარჯების განსაზღვრას; შესაბამისად ორგანიზებას უწევს თანამშრომელთა სწავლის მიმართულებას დადებული ხელშეკრულებები, ადგენს Საჭირო საბუთებიგაგზავნეს საზღვარგარეთ სასწავლებლად.

2.6. ახორციელებს საწარმოს სტრუქტურის შემადგენელი პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მატერიალური ბაზის აღჭურვასა და მეთოდურ ხელმძღვანელობას, ახორციელებს საწარმოს სტრუქტურის შემადგენელი კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებს, სასწავლო პროცესში ახორციელებს ავტომატური სასწავლო საშუალებების და სხვადასხვა ტიპის ავტომატური სასწავლო კომპლექსების დანერგვას. ახალი ტექნოლოგიადა ახალი ტექნოლოგიური პროცესები.

2.7. ორგანიზებას უწევს მასწავლებლების, ოსტატების მიღებას სამრეწველო სწავლება, ახალგაზრდული მენტორები და ინსტრუქტორები სპეციალისტებიდან და მაღალკვალიფიციური მუშაკებიდან, შესაბამისად სასწავლო გეგმებიადგენს დასაქმების რეჟიმს ყველა სახისთვის პროფესიული მომზადებაჩარჩოები.

2.8. მართავს მუშაობას პროფესიული ხელმძღვანელობაახალგაზრდობა და პროფესიული შერჩევის ორგანიზაცია, მასობრივ პროფესიებსა და სპეციალობებში მომზადების კონტიგენტის შერჩევის სამეცნიერო მეთოდების გამოყენება, კომუნიკაცია კარიერული ხელმძღვანელობის სამსახურებთან.

2.9. უზრუნველყოფს წარმოებაში ახალგაზრდა სპეციალისტებისა და მუშაკების ადაპტაციის სისტემის ფუნქციონირებას, მათ შორის საწარმოს შესახებ სპეციალური პუბლიკაციების და სხვა ინფორმაციის მომზადებას, ღია კარის დღეების ჩატარებას, დაქირავების ცერემონიებს, პრაქტიკული სასწავლო პროგრამების განხორციელებას და შემუშავებას. მენტორობა.

2.10. აწყობს სტუდენტთა და მოსწავლეთა სამრეწველო პრაქტიკას.

2.11. უზრუნველყოფს სამრეწველო მომზადების მასწავლებლებთან და ინსტრუქტორებთან შრომითი ხელშეკრულებების დადებას, ტრენინგზე ანაზღაურების საბუთების მომზადებას და სამრეწველო პრაქტიკის მართვას.

2.12. აკონტროლებს გაკვეთილების სისტემურ და ხარისხს, მოსწავლეთა შესრულებას, სასწავლო პირობებთან შესაბამისობას, სასწავლო გეგმებისა და პროგრამების განხორციელებას, დადგენილი დოკუმენტაციის შენახვის სისწორეს.

2.13. შეიმუშავებს ზომებს გასაუმჯობესებლად პროფესიული მომზადებადა მენტორების, ტრენერების და სამუშაო ტრენერების პედაგოგიური კვალიფიკაცია.

2.14. ორგანიზებას უწევს მუშაობას ტრენინგის ხარისხობრივი შედეგების ანალიზზე და მის ეფექტურობაზე, წინადადებების შემუშავებაზე ტრენინგის ფორმებისა და მეთოდების გასაუმჯობესებლად და კვალიფიკაციის ამაღლებაზე, არსებული ხარვეზების აღმოსაფხვრელად ღონისძიებები, საწარმოს თანამშრომლების სურვილის გათვალისწინებით, რომლებიც გადიან ტრენინგს. .

2.15. აკონტროლებს შესაბამისობას სოციალური გარანტიებითანამშრომლებს ტრენინგის პერიოდში (სტაჟის დაცვა, შემცირებული სამუშაო დღის უზრუნველყოფა, ანაზღაურებადი არდადეგები და ა.შ.), სამუშაო ადგილზე მომზადებისთვის აუცილებელი პირობების შექმნა.

2.16. უზრუნველყოფს სასწავლო თანხების სწორად ხარჯვას დამტკიცებული ბიუჯეტების შესაბამისად და ფინანსური გეგმებისაწარმოებს, ასევე პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ დადგენილი ანგარიშგების მომზადებას.

2.17. მართავს დეპარტამენტის თანამშრომლებს.

2.18. ___________________________________________________________.

პერსონალის მომზადების განყოფილების ხელმძღვანელს უფლება აქვს:

3.1. გაეცანით საწარმოს ხელმძღვანელობის გადაწყვეტილებების პროექტებს პერსონალის მომზადების განყოფილების საქმიანობასთან დაკავშირებით.

3.2. საწარმოს მენეჯმენტის განსახილველად წარუდგინოს წინადადებები პერსონალის მომზადების განყოფილების საქმიანობის გასაუმჯობესებლად.

3.3. ურთიერთქმედება საწარმოს ყველა (ინდივიდუალური) სტრუქტურული განყოფილების ხელმძღვანელებთან.

3.4. მოითხოვეთ და მიიღეთ საწარმოს განყოფილებების უფროსებისგან და სპეციალისტებისგან მათი მოვალეობის შესასრულებლად საჭირო ინფორმაცია და დოკუმენტაცია.

3.5. ხელი მოაწეროს და დაადასტუროს დოკუმენტები მათი კომპეტენციის ფარგლებში.

3.6. წარუდგინოს საწარმოს ხელმძღვანელობას განსახილველად წინადადებები სასწავლო განყოფილების თანამშრომელთა დანიშვნის, გადაყვანისა და გათავისუფლების შესახებ, წინადადებები მათი წახალისების ან მათზე ჯარიმების დაკისრების შესახებ.

3.7. მოითხოვონ საწარმოს მენეჯმენტი დაეხმარონ თავიანთი მოვალეობებისა და უფლებების შესრულებაში.

3.8. ____________________________________________________________.

IV. პასუხისმგებლობა

სასწავლო განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია:

4.1. ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამსახურებრივი მოვალეობის შეუსრულებლობისათვის (არაჯეროვნად შესრულებისათვის) დადგენილ ფარგლებში. შრომის კოდექსი რუსეთის ფედერაცია.

4.2. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი დანაშაულისთვის - რუსეთის ფედერაციის ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

4.3. მატერიალური ზიანის მიყენებისთვის - რუსეთის ფედერაციის შრომითი, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

Სამსახურის აღწერაშექმნილია __________ შესაბამისად

_________________________________________________________________.

1. ზოგადი დებულებები 1.1. ეს სამუშაო აღწერილობა განსაზღვრავს სასწავლო განყოფილების უფროსის ფუნქციურ მოვალეობებს, უფლებებსა და მოვალეობებს. 1.2. კადრების მომზადების განყოფილების უფროსი თანამდებობაზე ინიშნება და თანამდებობიდან ათავისუფლებს მოქმედი შრომის კანონმდებლობით დადგენილი წესით საწარმოს დირექტორის ბრძანებით. 1.3. ტრენინგის განყოფილების უფროსი ექვემდებარება უშუალოდ ___________________-ს. 1.4. კადრების მომზადების განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე ინიშნება პირი, რომელსაც აქვს უმაღლესი პროფესიული განათლება და აქვს სამუშაო გამოცდილება საინჟინრო, ტექნიკურ და ხელმძღვანელ თანამდებობებზე კადრების მომზადების მიმართულებით. 1.5 კადრების მომზადების განყოფილების უფროსმა უნდა იცოდეს: - საკანონმდებლო და მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტები, პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების მეთოდოლოგიური მასალები; საწარმოს სტრუქტურა და პერსონალი, პროფილი, სპეციალიზაცია და განვითარების პერსპექტივები; საწარმოს საკადრო პოლიტიკა და სტრატეგია; კადრების მომზადების, გადამზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების გეგმების შედგენის პროცედურა, სასწავლო გეგმები და პროგრამები და სხვა საგანმანათლებლო და მეთოდური დოკუმენტაცია; თანამშრომელთა უწყვეტი გადამზადების პროცესის ორგანიზება; განათლების პროგრესული ფორმები, მეთოდები და საშუალებები; საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან ხელშეკრულებების და მასწავლებლებთან და მენტორებთან შრომითი ხელშეკრულებების გაფორმების პროცედურა; ტრენინგის ხარჯების დაფინანსების პროცედურა; ტრენინგის და კვალიფიკაციის ამაღლების ეფექტურობის ანალიზის მეთოდები; პროფესიულ ხელმძღვანელობასა და პროფესიულ შერჩევაზე მუშაობის ორგანიზება; პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ აღრიცხვისა და ანგარიშგების წესი; სოციოლოგიის, ფსიქოლოგიის და შრომის ორგანიზაციის საფუძვლები; შრომის კანონმდებლობის საფუძვლები; ეკონომიკის საფუძვლები, წარმოების ორგანიზაცია და მართვა; კომპიუტერული ტექნოლოგიების, კომუნიკაციებისა და კომუნიკაციების საშუალებები; მათი მუშაობის წესები; შრომის დაცვის წესები და რეგულაციები. 1.6. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსის დროებით არყოფნის პერიოდში მისი მოვალეობები ეკისრება _________________________________ 2. ფუნქციური პასუხისმგებლობა პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი: ტექნოლოგიების განვითარება, ტექნოლოგიები და მართვის ორგანიზაცია, ახალი ტიპის პროდუქტების შემუშავება, სამუშაოები ( მომსახურება), ხელმისაწვდომი რესურსები და თანამშრომლების ინტერესები, რათა მიაღწიონ და შეინარჩუნონ მაღალი შრომის ეფექტურობა კონკურენტუნარიანი პროდუქციის წარმოებაში. 2.2. უზრუნველყოფს საწარმოს ყველა კატეგორიის თანამშრომელთა უწყვეტი სწავლების სისტემის შექმნას და ეფექტურ ფუნქციონირებას. მონაწილეობს კომპანიის პერსონალის განვითარების სტრატეგიის, პროფესიული განვითარების პროგრამების შემუშავებაში. 2.3. საწარმოს ზოგადი მოთხოვნილების ანალიზის საფუძველზე გარკვეული დონის და ტრენინგის პროფილის პერსონალი, განაცხადები სტრუქტურული განყოფილებებიდან, სერტიფიცირების შედეგებისა და თანამშრომლების განვითარების ინდივიდუალური გეგმების გათვალისწინებით, გეგმავს მათ მომზადებას, გადამზადებას და მოწინავე ტრენინგი, განსაზღვრავს ტრენინგის მიმართულებებს, ფორმებს, მეთოდებსა და ვადებს. 2.4. უზრუნველყოფს პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებთან, საწარმოებთან, მათ შორის უცხოურთან, პერსონალის მომზადებისა და სტაჟირების ხელშეკრულებების დადებას, განსაზღვრავს ტრენინგის ღირებულებას, ორგანიზებას უწევს თანამშრომელთა სწავლის მიმართულებას დადებული ხელშეკრულებების შესაბამისად, ადგენს. საზღვარგარეთ სასწავლებლად გაგზავნილთათვის საჭირო დოკუმენტები. 2.5. ახორციელებს ორგანიზაციულ და მეთოდოლოგიურ ხელმძღვანელობას, აღჭურვას და ავითარებს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მატერიალურ ბაზას და ავითარებს საწარმოს სტრუქტურის შემადგენელ კურსებს. სასწავლო პროცესი. 2.6. ორგანიზებას უწევს მასწავლებლების, სამრეწველო მომზადების ოსტატების, ახალგაზრდული მენტორებისა და ინსტრუქტორების დაკომპლექტებას სპეციალისტებისა და მაღალკვალიფიციური მუშაკებიდან, სასწავლო გეგმის შესაბამისად ადგენს სასწავლო რეჟიმს პერსონალის ყველა სახის პროფესიული მომზადებისთვის. 2.7. ზედამხედველობს მუშაობას ახალგაზრდების პროფესიულ ორიენტაციაზე და პროფესიული შერჩევის ორგანიზებაზე, მასობრივ პროფესიებსა და სპეციალობებში მომზადების კონტიგენტის შერჩევის სამეცნიერო მეთოდების გამოყენებას და კომუნიკაციას კარიერული ხელმძღვანელობის სამსახურებთან. 2.8. უზრუნველყოფს წარმოებაში ახალგაზრდა სპეციალისტებისა და მუშაკების ადაპტაციის სისტემის ფუნქციონირებას, მათ შორის საწარმოს შესახებ სპეციალური პუბლიკაციების და სხვა ინფორმაციის მომზადებას, „ღია დღეების“ ჩატარებას, დასაქმების ცერემონიებს, პრაქტიკული სასწავლო პროგრამების განხორციელებას, განვითარებას. მენტორობის. აწყობს სტუდენტთა და მოსწავლეთა სამრეწველო პრაქტიკას. 2.9. უზრუნველყოფს სამრეწველო მომზადების მასწავლებლებთან და ინსტრუქტორებთან შრომითი ხელშეკრულებების დადებას, ტრენინგზე ანაზღაურების საბუთების მომზადებას და სამრეწველო პრაქტიკის მართვას. 2.10. აკონტროლებს გაკვეთილების სისტემურ და ხარისხს, მოსწავლეთა შესრულებას, სასწავლო პირობებთან შესაბამისობას, სასწავლო გეგმებისა და პროგრამების განხორციელებას, დადგენილი დოკუმენტაციის შენახვის სისწორეს. 2.11. შეიმუშავებს ღონისძიებებს მენტორების, მასწავლებლებისა და სამრეწველო მომზადების ინსტრუქტორების პროფესიული მომზადებისა და პედაგოგიური კვალიფიკაციის ასამაღლებლად. 2.12. ორგანიზებას უწევს მუშაობას ტრენინგის ხარისხობრივი შედეგების ანალიზზე და მის ეფექტურობაზე, წინადადებების შემუშავებაზე ტრენინგის ფორმებისა და მეთოდების გასაუმჯობესებლად და კვალიფიკაციის ამაღლებაზე, არსებული ხარვეზების აღმოსაფხვრელად ღონისძიებები, საწარმოს თანამშრომლების სურვილის გათვალისწინებით, რომლებიც გადიან ტრენინგს. . 2.13. აკონტროლებს სწავლების პერიოდში დასაქმებულთა სოციალური გარანტიების დაცვას (სტაჟის დაცვა, შემცირებული სამუშაო დღის უზრუნველყოფა, ანაზღაურებადი არდადეგები და ა.შ.), სამუშაო ადგილზე მომზადებისთვის აუცილებელი პირობების შექმნას. 2.14. უზრუნველყოფს საწარმოს დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვისა და ფინანსური გეგმების შესაბამისად ტრენინგზე თანხების სწორ ხარჯვას, აგრეთვე პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ დადგენილი ანგარიშგების მომზადებას. 2.15. მართავს დეპარტამენტის თანამშრომლებს. 3. უფლებები პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსს უფლება აქვს: 3.1. მიეცით დავალებები დაქვემდებარებულ თანამშრომლებს, დავალებები მთელ რიგ საკითხებზე, რომლებიც შედის მის ფუნქციურ მოვალეობებში. 3.2. კონტროლის შესრულება დაგეგმილი დავალებებიდა მუშაობა, ინდივიდუალური დავალებების დროულად შესრულება და მის დაქვემდებარებაში მყოფი თანამშრომლების დავალებები. 3.3. მოითხოვეთ და მიიღეთ საჭირო მასალებიდა პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის, დაქვემდებარებული თანამშრომლების საქმიანობასთან დაკავშირებული დოკუმენტები. 3.4. ჩართეთ ურთიერთობა მესამე მხარის ინსტიტუტებისა და ორგანიზაციების განყოფილებებთან ოპერატიული საკითხების გადასაჭრელად საწარმოო საქმიანობაშედის პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსის ფუნქციურ მოვალეობებში. 3.5. საწარმოს ინტერესების წარმოდგენა მესამე მხარის ორგანიზაციებში პერსონალის მომზადების განყოფილების საწარმოო საქმიანობასთან დაკავშირებულ საკითხებზე. 4. პასუხისმგებლობა პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია: 4.1. პერსონალის მომზადების განყოფილების საწარმოო საქმიანობის შედეგები და ეფექტურობა. 4.2. მათი ფუნქციური მოვალეობების, აგრეთვე მის დაქვემდებარებაში მყოფი თანამშრომლების მუშაობის შეუსრულებლობა. 4.3. არაზუსტი ინფორმაცია დეპარტამენტის სამუშაო გეგმების სტატუსის შესახებ. 4.4. საწარმოს დირექტორის ბრძანებების, მითითებებისა და მითითებების შეუსრულებლობა. 4.5. უსაფრთხოების წესების, ხანძარსაწინააღმდეგო და სხვა წესების გამოვლენილი დარღვევების აღსაკვეთად ზომების შეუსრულებლობა, რომლებიც საფრთხეს უქმნის საწარმოს, მისი თანამშრომლების საქმიანობას. 4.6. პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსის დაქვემდებარებაში მყოფი თანამშრომლების მიერ შრომისა და შესრულების დისციპლინის შეუსრულებლობა. 5. სამუშაო პირობები 5.1. სასწავლო დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო საათები. განისაზღვრება საწარმოში დადგენილი შრომის შინაგანაწესის შესაბამისად. 5.2. საწარმოო საჭიროებასთან დაკავშირებით პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსს შეუძლია მივლინებაში (მათ შორის ადგილობრივში) წასვლა. 5.3. საწარმოო საქმიანობის უზრუნველყოფასთან დაკავშირებული ოპერატიული საკითხების გადასაჭრელად პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსს შეიძლება გადაეცეს სამსახურებრივი მანქანები. 6. საქმიანობის სფერო. ხელმოწერის უფლება 6.1. სასწავლო დეპარტამენტის უფროსის საქმიანობის ექსკლუზიური სფეროა სასწავლო დეპარტამენტის საწარმოო საქმიანობის დაგეგმვისა და ორგანიზების უზრუნველყოფა. 6.2. კადრების მომზადების განყოფილების უფროსი. მისი საქმიანობის უზრუნველსაყოფად ენიჭება ორგანიზაციულ და ადმინისტრაციულ დოკუმენტებზე ხელმოწერის უფლება მის ფუნქციურ მოვალეობებში შემავალ საკითხებზე. მე ვიცნობ ინსტრუქციას __________________ ხელმოწერა კომენტარები: ------------ ფუნქციური პასუხისმგებლობებისასწავლო განყოფილების უფროსი განისაზღვრება კვალიფიკაციის მახასიათებლების საფუძველზე და რამდენადაც შესაძლებელია სასწავლო დეპარტამენტის უფროსის თანამდებობაზე და შეიძლება დამატებული, დაზუსტდეს სამუშაოს აღწერილობის მომზადებისას კონკრეტული გარემოებების გათვალისწინებით.

ტრენინგის განყოფილების ხელმძღვანელი მენეჯერების კატეგორიას განეკუთვნება.

სახელი მე ვამტკიცებ

ორგანიზაციები

ორგანიზაციის ხელმძღვანელი

სამუშაოს ინსტრუქციები ______I.O. გვარი

_________ No. ____ (პირადი ხელმოწერა)

შედგენის ადგილი ___ ___________ 200__

პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი

I. ზოგადი დებულებები

1. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსი განეკუთვნება მენეჯერთა კატეგორიას.

2. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე ინიშნება უმაღლესი პროფესიული განათლების მქონე და საინჟინრო, ტექნიკურ და ხელმძღვანელ თანამდებობებზე პერსონალის მომზადების არანაკლებ 5 წლიანი სამუშაო გამოცდილება.

3. პერსონალის მომზადების განყოფილების უფროსის თანამდებობაზე დანიშვნა და მისგან გათავისუფლება ხდება ორგანიზაციის ხელმძღვანელის ბრძანებით პერსონალის განყოფილების უფროსის წარდგინებით.

4. სასწავლო განყოფილების უფროსმა უნდა იცოდეს:

4.1. საკანონმდებლო და ნორმატიული სამართლებრივი აქტები, მეთოდური მასალები პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ასამაღლებლად.

4.2. ორგანიზაციის სტრუქტურა და პერსონალი, პროფილი, სპეციალიზაცია და განვითარების პერსპექტივები.

4.3. ორგანიზაციის საკადრო პოლიტიკა და სტრატეგია.

4.4. კადრების მომზადების, გადამზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების გეგმების შედგენის პროცედურა, სასწავლო გეგმები და პროგრამები, სხვა საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური დოკუმენტაცია.

4.5. თანამშრომელთა უწყვეტი გადამზადების პროცესის ორგანიზება.

4.6. სწავლების პროგრესული ფორმები, მეთოდები და საშუალებები.

4.7. საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან ხელშეკრულებების და მასწავლებლებთან და მენტორებთან შრომითი ხელშეკრულებების გაფორმების პროცედურა.

4.8. ტრენინგის ხარჯების დაფინანსების პროცედურა.

4.9. ტრენინგის და კვალიფიკაციის ამაღლების ეფექტურობის ანალიზის მეთოდები.

4.10. პროფესიულ ხელმძღვანელობასა და პროფესიულ შერჩევაზე მუშაობის ორგანიზება.

4.11. პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ ჩანაწერების შენახვის და მოხსენების პროცედურა.

4.12. სოციოლოგიის, ფსიქოლოგიის და შრომის ორგანიზაციის საფუძვლები.

4.13. შრომის კანონმდებლობის საფუძვლები.

4.14. ეკონომიკის საფუძვლები, წარმოების ორგანიზაცია, შრომა და მენეჯმენტი.

4.15. კომპიუტერული ტექნოლოგიების საშუალებები, კომუნიკაციები და კომუნიკაციები, მათი მუშაობის წესები.

4.16. წესები და ნორმები შრომის დაცვის, უსაფრთხოების ზომების, სამრეწველო სანიტარული, ხანძარსაწინააღმდეგო უსაფრთხოების შესახებ.

6. სასწავლო განყოფილების უფროსის არყოფნისას (მივლინება, შვებულება, ავადმყოფობა და ა.შ.) მის მოვალეობას ასრულებს მოადგილე (ასეთის არყოფნის შემთხვევაში დადგენილი წესით დანიშნული პირი), რომელიც იძენს ქ. შესაბამისი უფლებები და პასუხისმგებელია მისთვის დაკისრებული ამოცანების ხარისხიანად და დროულად შესრულებაზე.მისი მოვალეობები.

II. Სამსახურეობრივი მოვალეობები

პერსონალის მომზადების დეპარტამენტის უფროსი:

1. უზრუნველყოფს ორგანიზაციის თანამშრომელთა პროფესიული ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების დონის მუდმივ მატებას ორგანიზაციის მიზნებისა და სტრატეგიის, საკადრო პოლიტიკის, ტექნოლოგიების, ტექნოლოგიებისა და ორგანიზაციის მართვის, განვითარების მიმართულებებისა და განვითარების დონის შესაბამისად. ახალი ტიპის პროდუქტების, სამუშაოების (მომსახურების), ხელმისაწვდომი რესურსების და თანამშრომლების ინტერესების მიღწევასა და შენარჩუნებაში მაღალი შრომის ეფექტურობის კონკურენტუნარიანი პროდუქციის წარმოებაში.

2. უზრუნველყოფს ორგანიზაციის ყველა კატეგორიის თანამშრომელთა უწყვეტი სწავლების სისტემის შექმნას და ეფექტურ ფუნქციონირებას.

3. მონაწილეობს ორგანიზაციის პერსონალის განვითარების სტრატეგიის, პროფესიული განვითარების პროგრამების შემუშავებაში.

4. ორგანიზაციის საერთო მოთხოვნილების ანალიზის საფუძველზე გარკვეული დონის და ტრენინგის პროფილის პერსონალზე, განაცხადები სტრუქტურული განყოფილებებიდან, სერტიფიცირების შედეგებისა და თანამშრომლების განვითარების ინდივიდუალური გეგმების გათვალისწინებით, გეგმავს მათ მომზადებას, გადამზადებას. და კვალიფიკაციის ამაღლება, განსაზღვრავს ტრენინგის მიმართულებებს, ფორმებს, მეთოდებსა და ვადებს.

5. უზრუნველყოფს პროფესიულ საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან, კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებთან, ორგანიზაციებთან, მათ შორის უცხოურთან, პერსონალის მომზადებისა და სტაჟირების თაობაზე ხელშეკრულებების გაფორმებას, განსაზღვრავს სწავლების ხარჯებს, ორგანიზებას უწევს თანამშრომელთა სწავლის მიმართულებას დადებული ხელშეკრულებების შესაბამისად. ადგენს სასაზღვრო მომზადებისთვის გაგზავნილ საჭირო დოკუმენტაციას.

6. უზრუნველყოფს ორგანიზაციულ და მეთოდოლოგიურ ხელმძღვანელობას, აღჭურვას და ავითარებს პროფესიული საგანმანათლებლო დაწესებულებების მატერიალურ ბაზას და ორგანიზაციის სტრუქტურაში შემავალი კვალიფიკაციის ამაღლების კურსებს, ახალი ტექნოლოგიებისა და ახალი ტექნოლოგიური პროცესების გამოყენებით ავტომატიზირებული სასწავლო საშუალებების და სხვადასხვა ტიპის ავტომატური სასწავლო კომპლექსების დანერგვას. სასწავლო პროცესში.

7. ორგანიზებას უწევს მასწავლებლების, სამრეწველო მომზადების ოსტატების, ახალგაზრდების მენტორებისა და ინსტრუქტორების მიღებას სპეციალისტებიდან და მაღალკვალიფიციური მუშაკებიდან, სასწავლო გეგმის შესაბამისად, ადგენს მომზადების რეჟიმს პერსონალის ყველა სახის პროფესიული მომზადებისთვის.

8. ზედამხედველობას უწევს ახალგაზრდების პროფესიულ ხელმძღვანელობასა და პროფესიული შერჩევის ორგანიზებას, მასობრივ პროფესიებსა და სპეციალობებში მომზადების კონტიგენტის შერჩევის სამეცნიერო მეთოდების გამოყენებას და კომუნიკაციას პროფესიული ხელმძღვანელობის სამსახურებთან.

9. უზრუნველყოფს წარმოებაში ახალგაზრდა პროფესიონალებისა და მუშაკების ადაპტაციის სისტემის ფუნქციონირებას, მათ შორის ორგანიზაციის შესახებ სპეციალური პუბლიკაციების და სხვა ინფორმაციის მომზადებას, „ღია დღეების“ გამართვას, დაქირავების ცერემონიებს, პრაქტიკული სასწავლო პროგრამების განხორციელებას. მენტორინგის განვითარება.

10. ორგანიზებას უწევს სტუდენტებისა და მოსწავლეების სამრეწველო პრაქტიკას.

11. უზრუნველყოფს სამრეწველო მომზადების მასწავლებლებთან და ინსტრუქტორებთან შრომითი ხელშეკრულებების დადებას, სწავლების ანაზღაურების დოკუმენტაციის მომზადებას და სამრეწველო პრაქტიკის მართვას.

12. აკონტროლებს გაკვეთილების სისტემურსა და ხარისხს, მოსწავლეთა შესრულებას, სასწავლო პირობების დაცვას, სასწავლო გეგმებისა და პროგრამების განხორციელებას, დადგენილი დოკუმენტაციის შენახვის სისწორეს.

13. შეიმუშავებს ღონისძიებებს მენტორების, მასწავლებლებისა და სამრეწველო მომზადების ინსტრუქტორების პროფესიული მომზადებისა და პედაგოგიური კვალიფიკაციის ასამაღლებლად.

14. ორგანიზებას უწევს ტრენინგის ხარისხობრივი შედეგების ანალიზს და მის ეფექტურობას, წინადადებების შემუშავებას ტრენინგის ფორმებისა და მეთოდების გაუმჯობესებისა და კვალიფიკაციის ასამაღლებლად, არსებული ხარვეზების აღმოსაფხვრელად ზომებს, ორგანიზაციის თანამშრომელთა სურვილის გათვალისწინებით. ტრენინგს გადის.

15. მონიტორინგს უწევს სწავლების პერიოდში დასაქმებულთა სოციალური გარანტიების დაცვას (სტაჟის დაცვა, შემცირებული სამუშაო დღის უზრუნველყოფა, ანაზღაურებადი არდადეგები და სხვა), სამუშაო ადგილზე მომზადებისთვის აუცილებელი პირობების შექმნას.

16. უზრუნველყოფს ორგანიზაციის დამტკიცებული ხარჯთაღრიცხვისა და ფინანსური გეგმების შესაბამისად ტრენინგზე თანხების სწორ ხარჯვას, აგრეთვე პერსონალის მომზადებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების შესახებ დადგენილი ანგარიშგების მომზადებას.

17. ზედამხედველობას უწევს დეპარტამენტის მოსამსახურეებს.

III. უფლებები

პერსონალის მომზადების განყოფილების ხელმძღვანელს უფლება აქვს:

1. გაეცანით ორგანიზაციის ხელმძღვანელობის გადაწყვეტილებების პროექტებს სასწავლო განყოფილების საქმიანობასთან დაკავშირებით.

2. ორგანიზაციის ხელმძღვანელობის განსახილველად წარუდგინოს წინადადებები სასწავლო განყოფილების საქმიანობის გაუმჯობესების მიზნით.

3. ორგანიზაციის ყველა (ინდივიდუალური) სტრუქტურული განყოფილების ხელმძღვანელებთან ურთიერთობა.

4. პირადად მოითხოვოს და მიიღოს დეპარტამენტების უფროსებისგან და სპეციალისტებისგან მათი მოვალეობის შესასრულებლად საჭირო ინფორმაცია და დოკუმენტაცია.

5. მათი კომპეტენციის ფარგლებში ხელს აწერენ და ადასტურებენ დოკუმენტებს.

6. ორგანიზაციის ხელმძღვანელს წარუდგინოს წარდგინებები სასწავლო განყოფილების თანამშრომელთა დანიშვნის, გადაყვანისა და გათავისუფლების შესახებ; წინადადებები მათი დაწინაურების ან მათზე ჯარიმების დაკისრების შესახებ.

7. ორგანიზაციის მენეჯმენტს მოსთხოვონ თავიანთი მოვალეობებისა და უფლებების შესრულებაში დახმარება.

IV. პასუხისმგებლობა

სასწავლო განყოფილების უფროსი პასუხისმგებელია:

1. ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამსახურებრივი მოვალეობების არაჯეროვნად შესრულების ან შეუსრულებლობისათვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომის კანონმდებლობით განსაზღვრული ზომით.

2. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი სამართალდარღვევებისათვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

3. მატერიალური ზიანის მიყენებისათვის – რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომითი და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

შემდგენელის თანამდებობა _______________ I.O. გვარი

(პირადი ხელმოწერა)

სახელი

პირთა პოზიციები,

რომელთანაც დოკუმენტი შეესაბამება

და შესახებ. გვარი

(პირადი ხელმოწერა)

200__

მე წავიკითხე სამუშაოს აღწერა და მივიღე ასლი:

თანამდებობა ________________ სახელი და გვარი

(პირადი ხელმოწერა)

200__

საქმეში No ___

200__

1.1. ეს ინსტრუქცია შედგენილია რუსეთის ფედერაციის შრომის სამინისტროს 1998 წლის 21.08.1998წ. No37 „ზოგადი მრეწველობა საკვალიფიკაციო მახასიათებლებისაწარმოებში, დაწესებულებებსა და ორგანიზაციებში დასაქმებული თანამშრომელთა პოზიციები. ჯანდაცვის სამინისტროს ბრძანება და სოციალური განვითარებარუსეთის ფედერაციის 2011 წლის 11 იანვრის No1n „ერთიანი დამტკიცების შესახებ კვალიფიკაციის სახელმძღვანელომენეჯერების, სპეციალისტების და თანამშრომლების პოზიციები. 1.2. ზედამხედველი სტრუქტურული ერთეული(დამატებითი პროფესიული განათლება (შემდგომში CPE)) განეკუთვნება მენეჯერთა კატეგორიას. 1.3 სტრუქტურული ერთეულის (DPO) ხელმძღვანელის თანამდებობაზე ინიშნება უმაღლესი პროფესიული განათლების მქონე და მასწავლებლობის ან ხელმძღვანელ თანამდებობებზე მუშაობის არანაკლებ 3 წლიანი გამოცდილება.

ბავშვთა დამატებითი განათლების დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო აღწერილობა

მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების დირექტორს უფლება აქვს თავისი კომპეტენციის ფარგლებში: 4.1. გასცემს ბრძანებებს, აძლევს ბრძანებებს, მითითებებს დაწესებულების თანამშრომლებს და მოითხოვს მათ შესრულებას.
4.2.

გააუქმეთ დაწესებულების ნებისმიერი სხვა თანამშრომლის შეკვეთები. 4.3. მუნიციპალური საგანმანათლებლო დაწესებულების თანამშრომლების წახალისება დაწესებულების თანამშრომელთა ანაზღაურების, პრემიებისა და მატერიალური წახალისების შესახებ დებულების შესაბამისად, გუნდში ხელსაყრელი მორალური და ფსიქოლოგიური კლიმატის შენარჩუნება.

4.4. წარმოადგენენ დაწესებულების თანამშრომლებს საპატიო წოდებების მინიჭებისა და მინიჭებისთვის დაწესებულების პედაგოგიური საბჭოს მიერ მათი წარდგინების დამტკიცებით. 4.5. დააკისროს დისციპლინური და სხვა პასუხისმგებლობა დაწესებულების თანამშრომლებს რუსეთის ფედერაციის მოქმედი კანონმდებლობით დადგენილი წესით და შესაბამისად.
მიიღეთ სრული ტექსტი 4.6.

მეთოდოლოგიური შემუშავება თემაზე: ოდოდის უფროსის სამუშაოს აღწერა

Მნიშვნელოვანი

თავისი უფლებამოსილების ფარგლებში ხელმძღვანელობს სტრუქტურული ერთეულის აკადემიური საბჭოს საქმიანობას, წარმოადგენს მის ინტერესებს მშობელი საგანმანათლებლო დაწესებულების აკადემიურ საბჭოში. 3.12. ახორციელებს ანგარიშს სტრუქტურული ერთეულის შესახებ დებულების შესაბამისად განხორციელებული სასწავლო, კვლევითი, სამეცნიერო და მეთოდური და სხვა საქმიანობის საკითხებზე.

3.13. უზრუნველყოფს ზომებს ხელსაყრელი და უსაფრთხო სამუშაო პირობების შესაქმნელად, შრომის დაცვისა და ხანძარსაწინააღმდეგო წესების მოთხოვნების დაცვით. 3.14. . (სხვა მოვალეობები) 4. უფლებები სტრუქტურული ქვედანაყოფის ხელმძღვანელს უფლება აქვს: 4.1.

საგანმანათლებლო დაწესებულების ხელმძღვანელობის გადაწყვეტილებების პროექტების განხილვაში მონაწილეობა. 4.2. მოაწერეთ ხელი და დაადასტურეთ. (დოკუმენტების სახეები) 4.3. სტრუქტურულ ერთეულში ორგანიზაციულ საკითხებზე შეხვედრების ინიცირება და გამართვა.
4.4.

Სამუშაოს აღწერა

ODOD სასწავლო სესიების განრიგის შედგენა. 2.7. ODOD-ში საგანმანათლებლო და აღმზრდელობითი პროცესების ხარისხზე კონტროლის განხორციელება. 2.8. მონაწილეობა ორგანიზაციის საგანმანათლებლო და მატერიალური ბაზის შემუშავებასა და გაძლიერებაში, სახელოსნოების, საგანმანათლებლო ლაბორატორიებისა და საკლასო ოთახების აღჭურვაში. თანამედროვე აღჭურვილობა, ვიზუალური საშუალებები და ტექნიკური საშუალებებისწავლა.

ჯგუფების (წრეები, სექციები, ასოციაციები, სტუდიები, გუნდები და ა.შ.) ODOD სტუდენტების შეძენაში მონაწილეობა და მოსწავლეთა კონტიგენტის შენარჩუნების ღონისძიებების განხორციელება. 2.10. მოსწავლეთა მშობლებისთვის სასწავლო სამუშაოს ორგანიზება.

2.11. სასწავლო პერსონალის დახმარება ინოვაციური პროგრამების, მეთოდებისა და ტექნოლოგიების შემუშავებასა და განვითარებაში. 2.12. მოსწავლეთა ჯგუფების დახმარება კულტურული ღონისძიებების გამართვაში.
2.13. საქმიანობის ანალიზის ჩატარება და ოდდ-ის მუშაობის შედეგების შესახებ ანგარიშების შედგენა. 2.14.

დამატებითი განათლების დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო აღწერილობა

საკლასო ფონდის განაწილების მართვა და მისი გამოყენების სისწორის მონიტორინგი საკლასო განრიგის შესაბამისად დირექტორის მოადგილე აკადემიურ საკითხებში შეთანხმებით. 3.31 სისტემატურად გააუმჯობესეთ თქვენი უნარები. 3.32 მონაწილეობა მიიღოს განყოფილებაში შრომის დაცვაზე მუშაობის ორგანიზებასა და კოორდინაციაში. 3.33.დაუყოვნებლივ შეატყობინეთ ავარიის შესახებ ტექნიკუმის ხელმძღვანელებს, დაზარალებულის მშობლებს ან მათ შემცვლელ პირებს. 3.35 დაიცვან შრომის შინაგანაწესი. 3.36.დაიცვან უსაფრთხოების წესები და შრომის დაცვის სტანდარტები, სასწავლო პროცესის ორგანიზებისა და ხანძარსაწინააღმდეგო სანიტარიული და ჰიგიენური წესები.
მონაწილეობა მიიღოს შეხვედრებში, სემინარებში, კონფერენციებში და სხვა ღონისძიებებში, რომლებიც ორგანიზებულია და ატარებს ნიჟნი ნოვგოროდის რეგიონის ქალაქ ძერჟინსკის ადმინისტრაციის განათლების დეპარტამენტს. 3.67. ქალაქის ადმინისტრაციის, ქალაქ ძერჟინსკის საქალაქო სათათბიროს მარეგულირებელი სამართლებრივი აქტების შესრულების ორგანიზება მათი უფლებამოსილების ფარგლებში.
3.68. უზრუნველყოს ქალაქის მერის, ქალაქის მერის მოადგილის ბრძანებების, მითითებების შესრულება. სოციალური პოლიტიკა, ქალაქ ძერჟინსკის ადმინისტრაციის განათლების დეპარტამენტის უფროსი. 3.69. მოქალაქეების მიღება პირად საკითხებზე; განიხილოს მოქალაქეებისა და ორგანიზაციების წერილები და განცხადებები დაწესებულების კომპეტენციას მიკუთვნებულ საკითხებზე.

3.70.

გადაწყვეტილებების მიღება დაწესებულების კომპეტენციას მიკუთვნებულ საკითხებზე. 3.71. სამსახურიდან გათავისუფლებისას წარადგინოს დაწესებულების დოკუმენტაცია დადგენილი ფორმის აქტის მიხედვით.

აცნობეთ დროულად სასწავლო პერსონალიჩატარების შესახებ პროფესიული შეჯიბრებები, პრიორიტეტული ეროვნული პროექტის „განათლება“ განხორციელება. 3.42. სამუშაოს ორგანიზება ჩატარების პირობების შესაქმნელად და უზრუნველსაყოფად სასწავლო პროცესიმოქმედი შრომის კანონმდებლობის შესაბამისად, სექტორთაშორისი და უწყებრივი ნორმატიული დოკუმენტებიდა შრომის დაცვის შესახებ სხვა ადგილობრივი აქტები და დაწესებულების წესდება; ხელმძღვანელობს სამოქალაქო თავდაცვას.

3.43. უზრუნველყოს საინჟინრო კომუნიკაციების, აღჭურვილობის უსაფრთხო ფუნქციონირება და მიიღოს ზომები მათი შრომის დაცვის მოქმედ სტანდარტებთან, წესებთან და რეგულაციებთან შესაბამისობაში მოსაყვანად; დროულად მოაწყოს დაწესებულების შენობების შემოწმება და შეკეთება. 3.44. დანიშნოს პასუხისმგებელი პირები შრომის დაცვის მოთხოვნების დაცვაზე საკლასო ოთახებში, სახელოსნოებში, სპორტული დარბაზებში და ა.შ.

უნივერსიტეტის დამატებითი განათლების დეპარტამენტის ხელმძღვანელის სამუშაოს აღწერა

პასუხისმგებლობა ODOD-ის ხელმძღვანელი პასუხისმგებელია: 4.1. წესების დარღვევისთვის საგანმანათლებლო ორგანიზაცია. 4.2.

ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამსახურებრივი მოვალეობების შეუსრულებლობის ან არაჯეროვანი შესრულებისთვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომის კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში. 4.3. დამსაქმებლისათვის მატერიალური ზიანის მიყენებისთვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომითი და სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში.

4.4. მათი საქმიანობის განხორციელებისას ჩადენილი დანაშაულებისთვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის, სამოქალაქო კანონმდებლობით განსაზღვრულ ფარგლებში. სამუშაოს აღწერა შემუშავდა [დოკუმენტის დასახელება, ნომერი და თარიღი] შესაბამისად.

დამატებითი განათლების დეპარტამენტის უფროსის სამუშაო აღწერილობა

ბრძანებების პროექტების დროულად წარდგენა: კონტიგენტის გადაადგილების შესახებ (ჩარიცხვა, სწავლების გაგრძელება, გადაყვანა, გაძევება, აღდგენა, დამთავრება); მოსწავლეებისა და მასწავლებლების წახალისებისა და ჯარიმების დაწესების ბრძანება; ტრენინგის ორგანიზებაზე; შექმნის შესახებ საატესტაციო კომისიები. 3.17.ტექნიკური სკოლის დამატებითი პროფესიული განათლების მუშაობაში ჩართული პედაგოგების მუშაობის ორგანიზება. 3.18 მოამზადეთ ინფორმაცია მასწავლებლების მიერ გატარებული საათების შესახებ, შეამოწმეთ მასწავლებლების მიერ კურსისთვის წაკითხული საათები, მიაწოდეთ ინფორმაცია ბილინგისთვის. 3.19 დასკვნითი სასერტიფიკაციო და საკვალიფიკაციო გამოცდების დროს მუშაობის ორგანიზება. შეადგინეთ საბოლოო სერტიფიცირებისა და გამოცდების განრიგი.

ყურადღება

დეპარტამენტის თანამშრომლებს აცნობს ადმინისტრაციის გადაწყვეტილებებსა და ბრძანებებს. 2.6. ცენტრის ხელმძღვანელობას პერიოდულად აცნობებს დეპარტამენტის მუშაობის შესახებ.

სტრუქტურული ერთეულის უფროსის სამსახურებრივი მოვალეობების დამატებები ი საკვალიფიკაციო კატეგორია 2.7. უზრუნველყოფს თავისი ქვედანაყოფის საგანმანათლებლო მუშაობის მაღალ დონეს, ორგანიზებას უწევს მონაწილეობას რეგიონულ, ზონალურ, რუსულ მიმოხილვებში, კონკურსებში, კონკურსებში, ფესტივალებში, ოლიმპიადებში და ა.შ.

2.8. ნერგავს ახალ პედაგოგიურ ტექნოლოგიებს კათედრის პრაქტიკაში. 2.9. აწყობს ერთობლივ მუშაობას სხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებთან ერთეულის პროფილის მიხედვით (რეგიონული მიმოხილვები, კონკურსები, კონკურსები). 2.10. ხელმძღვანელობს კათედრის მცირე პედაგოგიურ საბჭოს. უმაღლესი საკვალიფიკაციო კატეგორიის სტრუქტურული ერთეულის უფროსის სამსახურებრივი მოვალეობების დამატებები 2.11.
უმაღლესი პროფესიული და დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულების სტრუქტურული ერთეულის საქმიანობის მართვა. 2.2. სტრუქტურული ერთეულის განვითარების გეგმების შემუშავება. 3. მოვალეობები სტრუქტურული ქვედანაყოფის უფროსი ასრულებს შემდეგ მოვალეობებს: 3.1. ხელმძღვანელობს უმაღლესი პროფესიული და დამატებითი პროფესიული განათლების საგანმანათლებლო დაწესებულების სტრუქტურული ერთეულის საქმიანობას: ფილიალს, ინსტიტუტს აკადემიაში (უნივერსიტეტში), წარმომადგენლობას, ოფისს, ლაბორატორიას, მენეჯმენტს, განყოფილებას, განყოფილებას, მინიჭებული უფლებამოსილების ფარგლებში მოსამზადებელი კურსები (განყოფილებები), სტუდენტური ბიურო, სახელოსნო, სასწავლო სადგური (ბაზა), განყოფილებათაშორისი (ფაკულტეტთაშორისი) სასწავლო ლაბორატორია და სხვა სტრუქტურული განყოფილებები (ცალკე სტრუქტურული განყოფილებები). 3.2.
სტრუქტურული ერთეულის ხელმძღვანელს ეკისრება პასუხისმგებლობა: - ამ სამუშაოს აღწერილობით გათვალისწინებული სამსახურებრივი მოვალეობების არაჯეროვნად შესრულების ან შეუსრულებლობისათვის - რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომის კანონმდებლობით დადგენილი წესით; - საგანმანათლებლო დაწესებულების წესდების (რეგლამენტის) დარღვევისთვის; - პირის მიმართ ფიზიკურ (ან) ფსიქიკურ ძალადობასთან დაკავშირებული განათლების მეთოდების, მათ შორის ერთის ჩათვლით; (სტუდენტი/სტუდენტი/მსმენელი) – მათი საქმიანობისას ჩადენილი დანაშაულისა და დანაშაულისთვის – რუსეთის ფედერაციის მოქმედი ადმინისტრაციული, სისხლის სამართლის და სამოქალაქო კანონმდებლობით დადგენილი წესით; - ზიანის მიყენებისთვის საგანმანათლებლო დაწესებულების- რუსეთის ფედერაციის მოქმედი შრომის კანონმდებლობით დადგენილი წესით. 5.2. . 6.